Добавить в цитаты Настройки чтения

Страница 14 из 21



— Хватит, — шепчет Сашка, — а то Галина Ивановна заметит.

— Хватит, — соглашается Толик и смеется еще сильнее.

Они зажимают рты, ерзают по скамейке…

— Завтра, наверное, контрольная, — прерывисто шепчет Толик. — В пятом «Г» уже вчера была.

— В пятом «Г»? Контрольная? — Сашка закусывает весело дергающуюся нижнюю губу и испуганно таращит глаза.

— Да, — кивает Толик. — Девять двоек получили!

— Девять двоек?! — Сашка хватается за голову и вдруг фыркает на весь класс.

— Встаньте! — доносится грозный голос Галины Ивановны.

Сашка и Толик виновато вытягиваются у парты. С минуту они стоят неподвижно, потом украдкой смотрят друг на друга и тут же отворачиваются. Чуть-чуть не засмеялись… Сашка делает плачущее лицо и принимается читать уцелевшие на доске слова. Толик сосредоточенно смотрит на лампочку: «Девять двоек! Вот ужас-то! Скоро и диктант… А потом — родительское собрание…»

— Ха-ха-ха! — хохочет Сашка. И, испуганно глядя на Толика, бормочет: — Ты чего, ты чего?..

Галина Ивановна поднимается со стула:

— Яблочкин и Карасев! Немедленно уходите из класса! С портфелями…

Сашка и Толик застывают.

— Вы слышали, что я сказала?

Ребята садятся за парту и медленно собираются.

— Комаров, продолжай свой ответ!

Класс успокаивается, и все поворачиваются к Комарову. Сашка и Толик осторожно задвигают портфели назад, в парту, и тоже внимательно слушают.

— Перистые облака, — рассказывает Комаров, — находятся на высоте десяти километров над землей…

Сашка и Толик удивленно переглядываются: десять километров!..

— Яблочкин и Карасев!

И снова томительные сборы. Медленно складываются в портфели учебники. Затем Сашка и Толик начинают шарить в парте: не забыли ли чего… Но там пусто. А если еще раз проверить? Они снова заглядывают в парту, наконец поднимаются и плетутся в другой конец класса, к вешалке.

Там они надевают шапки, пальто, потом берут портфели и, поглядывая на учительницу, идут к дверям. В коридоре одиноко и пусто, от высоких крашеных стен веет холодом.

— И чего ты смеялся? — тоскливо спрашивает Толик.

— Не знаю. Терпел, терпел… А ты чего смеялся?

— Я тоже терпел…

Приглушенно доносятся голоса из класса. Сашка прикладывает ухо к двери.

«Ну… облака бывают кучевые, волнистые, перистые…»

— Зинка Белякова отвечает, — шепчет он. Голос у Зинки тонкий, и перед каждой фразой она говорит «ну».

«Щеглов, ты когда перестанешь вертеться?»

— Это Димка, — грустно улыбается Сашка.

— Да, Димка, — кивает Толик и тоже прижимается к дверям.

Скрипят парты, шелестят страницы. Изредка кое-кто покашливает. Как хорошо там! А за окном как раз проплывали пухлые кучевые облака.

— Посмотрите на небо, — сказала Галина Ивановна. — Какие облака вы видите?

— Кучевые! — хором ответили ребята.

В это время дверь тихо отворилась, и в класс, опустив головы, проскользнули Сашка и Толик. Они посмотрели на кучевые облака в окне и снова опустили головы.

Все ребята повернулись к двери, потом посмотрели на Галину Ивановну. А Галина Ивановна поставила Зине Беляковой отметку и сказала:

— Слушайте внимательно. Сегодня мы начинаем новую тему. Материал трудный, но интересный.

И стала объяснять. А все ребята тихо сидели за партами и внимательно слушали. Толик и Сашка держали в руках шапки и тоже слушали у дверей. Слушали и смотрели на свою пустую, одинокую парту. Когда-то они сидели там…

Так они постояли немножко, а потом Сашка тихо позвал:

— Галина Ивановна…

Но Галина Ивановна продолжала объяснять урок.

— Галина Ивановна!

Галина Ивановна обернулась:

— Да?

— Галина Ивановна, — забормотал Сашка, — простите нас, мы не хотели…

— Не хотели? — строго спросила Галина Ивановна. — Чего не хотели?

— Смеяться не хотели, — уныло объяснил Сашка.

— Нет, — покачал головой Толик, — не хотели…

— Вот как! Не хотели? А сколько замечаний я вам сделала: «Яблочкин и Карасев! Яблочкин и Карасев!»

Сашка и Толик молчат.

— Не хотели в классе сидеть, идите домой!

— Мы хотели в классе сидеть!

— Очень хотели!



Сашка и Толик ждут еще немного: может, учительница что-нибудь скажет… Потом медленно обводят глазами парты, стены и надевают шапки.

— Галина Ивановна, — робко говорит Сашка и останавливается. — Галина Ивановна… можно мы тут постоим, послушаем?

— Очень интересный урок, — еле слышно добавляет Толик.

Галина Ивановна задумчиво смотрит на ребят, вздыхает:

— Опять поверить?

Сашка и Толик тоже вздыхают.

— А завтра опять все по-старому?

— Нет! — восклицает Сашка. — По-новому!

— По-новому! — кивает Толик.

— По-новому? — Галина Ивановна улыбается. — Ну ладно, садитесь, только быстро.

Толик и Сашка бросаются к вешалке:

— Сейчас, сейчас…

— Мы быстро!

Они вешают пальто, хватают портфели и спешат к своей парте. Азия! Европа! Африка! Австралия! До чего же интересная эта география!..

Посмотри мне в глаза

Студент Ростовский проходил практику в пятом классе. Первую неделю он не давал уроков. Наблюдал …

Днем наблюдал, а ночью ему становилось жутко… Ростовский знал: дети не пожалеют сил, чтобы испортить его урок.

Давно ли сам сидел за партой. До сих пор он помнил, как однажды в класс, где он учился, пришел студент-практикант. Ах, как он волновался!

И весь урок упрашивал: «Ростовский, перестань! Ростовский, прекрати! Ну как ты можешь, Ростовский!» А он, Ростовский, веселился вовсю!

И вот теперь он сам практикант и будущий учитель. И очень скоро сам проведет свой первый урок.

«Пусть только посмеют, — бормотал Ростовский, мрачно поглядывая на хохочущих пятиклассников. — Я им покажу!»

И надо отдать ему должное: Ростовский подготовился к уроку на славу! Даже «замечания» приготовил:

«Как тебе не стыдно!»

«Даже не покраснел!»

«Может быть, хватит?»

«Еще одно слово — и…»

И наконец: «Посмотри мне в глаза!»

Урок обещал быть прекрасным, но случилось неожиданное. Однажды, после большой перемены, в учительскую, где набирался сил Ростовский, взволнованно вошел директор:

— Скорее! Идите в класс! Там нет учителя, займите чем-нибудь ребят!

И в тот же миг ликующий крик из пятого «А» донесся до ушей Ростовского.

«Здравствуйте! Садитесь!» — сверкнуло в его голове, и он опять услышал голос директора:

— Напрасно вы так волнуетесь, Ростовский!

А потом — свой:

— Кто, я? Нисколько!

Спотыкаясь, он побрел на шум…

Неподалеку от класса он вдруг увидел, как несколько голов высунулось и исчезло за дверью.

«Разведчики!..» — похолодел Ростовский и вошел в класс.

— Ребята! Учитель математики заболел…

Взрыв неописуемой радости потряс стены класса!

— Здравствуйте! — воскликнул Ростовский.

— Здравствуйте! — дружно отозвался класс.

Веселье разгоралось…

— Раз, два, три! — умолял Ростовский. — Ти-ши-на!

Он хотел сказать: «Ребята, сейчас мы займемся литературой». Но вместо этого неожиданно бодро спросил:

— Займемся?

— Займемся! — весело зашумели задние парты.

— Литературой, — поспешно добавил Ростовский.

— Не будем заниматься литературой! — выкрикнул Середа. — Сейчас должна быть математика!

— Встань! — потребовал Ростовский.

Середа не шелохнулся.

— Может, мне тебе помочь?