Страница 3 из 21
— Так для чего тогда все это нужно? И как же они отсюда улетают?
— А хитрость здесь такова: кому всё это надоедает и кто может от себя взор перевести на другого, понять и согласиться, что у другого не хуже, а, может быть, даже и лучше, тот облегчает своё тело от тяжести гордыни и, освободившись от этого порока, улетает. Здесь есть такие, кто долго этот урок проходит, а есть более продвинутые, они быстро ориентируются и, усвоив уроки, исчезают отсюда.
— Да уж, не хотел бы я здесь быть.
— Так ты в гордыне пребываешь на Земле и, как я понимаю, хочешь от неё избавиться?
— Да, Ириус, какие-то неприглядные все эти качества, особенно со стороны, и я, конечно, хочу от них избавиться.
— Так в добрый путь, друг мой.
И тут я просыпаюсь оттого, что звенит будильник, и мне пора собираться в школу.
Третья встреча с Ириусом
Планета Вертус. Поместье Богатства
В школе Денис, как всегда, обозвал меня, но я, помня наставления Ириуса, что надо любить себя и развивать в себе чувство собственного достоинства, гордо прошёл мимо. Честно говоря, руки у меня чесались, так хотелось врезать, но я сдержал себя. Денис прокричал что-то обидное мне вслед, но, видя, что я не реагирую, отстал.
На тренировке, как только мне помогли завязать шнурки на коньках, я выехал на лёд. Петька и Стёпка поджидали меня в сторонке. Помня, как Ириус говорил мне, что нападают только на тех, в ком есть страх, я решил заменить страх на Любовь к себе, ну и к ним заодно тоже. Наверное, получилось, потому что они зевнули, посмотрели на меня как-то странно, махнули рукой — зачем, мол, он нам нужен, ещё связываться с ним — и поехали к группе тренироваться. Мне это понравилось. Здорово у меня получилось!
Поэтому, придя домой, я опять стал работать мыслями и представил себя пушистым белым ласковым котёнком. Мама нежно погладила меня по голове.
Без напоминаний и криков, что не хочу, и не буду заниматься, я сделал уроки, поел, принял душ и в десять часов, как всегда, лёг в постель. Только я положил голову на подушку, как был у своего друга Ириуса, который поджидал меня на обычном месте.
Ириус, улыбаясь, мохнатой лапкой хлопнул меня по плечу:
— Молодец, Влад. Ты делаешь успехи! Не ожидал я такой прыти от землянина.
Я хотел спросить, что он имеет в виду и откуда ему всё известно? Каким образом ему удаётся подглядывать за мной и моими мыслями? Но он опередил меня:
— Это очень просто, Влад. У каждой планеты и любого существа в Космосе свои вибрации. Я настраиваюсь на тебя, на ту частоту, на которой ты вибрируешь, и считываю твои мысли. Точно так же, как ты бываешь здесь, я оставляю своё тело спать, а сам, вылетев из него, отправляюсь более тонким, лёгким, невидимым для обычного глаза, телом к тебе. Поэтому я всегда знаю, что происходит с тобой.
— Выходит, я видеть тебя не могу. А говорить-то с тобой я могу?
— Можешь, но только мысленно, телепатически, предварительно настроившись на меня.
— Вот здорово! Так ты мне на уроках можешь подсказывать, и другие ничего не заметят?!
— Зачем же мне, Влад, тебе подсказывать? Разве ты не знаешь, что существует энергоинформационный банк данных Земли, где собраны все мысли живших и живущих ныне людей, есть все знания о вашей Земле. Настройся на него и любую информацию оттуда скачаешь.
— Вот классно! Лучше, чем Интернет! Выходит, мне и учиться не надо? Я и так буду всё знать?
— Если сумеешь настроиться. У вас на Земле те люди, которые черпают информацию из этого банка, называются гениями. Это ваши знаменитые поэты, писатели, композиторы.
— И Пушкин тоже, Александр Сергеевич?
— Пушкин тоже. И сейчас многие ваши учёные свои открытия делают, черпая оттуда знания.
— Во-о-о дают!
И я представил себя. Вот я, десятилетний мальчишка, делаю научные открытия в… в… какой бы области лучше сделать? Впрочем, нет, я знаменитый поэт, писатель, словом, гений. Весь класс мне аплодирует. Вся школа восхищается мной. Я знаменит! Девчонки бегают за мною, просят автографы. И даже наша самая лучшая девочка в классе, Ксюша, стала обращать внимание на меня и искать встреч. Я богат! Я дарю ей самый лучший велосипед, и мы вместе с ней гоняем на великах у нас на даче по просёлочным дорогам.
От моих мечтаний меня оторвал голос Ириуса:
— Влад, Влад, погоди. Пока ты не богат и не знаменит. Чтобы попасть в этот банк данных, надо сделать прорыв: избавиться от недостатков, постоянно быть на высоких вибрациях, тогда можно считывать любую информацию.
— Блин, опять эти недостатки, будь они не ладны!
— Да, Влад, не только от плохих качеств надо избавляться, но и от плохих мыслей тоже.
— Ну, уж, куда загнул! — подумал я. — Ещё и за мыслями следить! Что, теперь ловить каждую плохую что ли? Вон их сколько за день бывает! Училка сто-о-лько несправедливых замечаний делает! И что, я хорошие мысли о ней должен иметь?! Как только ни обзову её про себя. А эти мамы-дуры Машки и Виталя… Поймали меня, когда выходил из школы, и давай чистить, на совесть нажимать, «как мне не стыдно все сваливать на других!», «какое имею право?». Я так разозлился, но в глаза им не сказал, что о них думаю. Но как только они отошли, та-а-ки-и-е слова в ход пустил. Уж досталось им!.. Да ещё воспиталка моя, которую мама ко мне приставила, всё на нервы действует: «Дополнительно тебе надо заниматься, дополнительно». Так разозлит, что не только мысленно, а и вслух… так врежу. А что она мне сделает? Она не родители, не имеет права наказывать. Только и может жаловаться на меня маме: «Поведение плохое, дополнительно заниматься не хочет». Достала прямо! А репетиторша по английскому!.. Вечно опаздывает!.. Из-за неё на улицу позже выходишь. Так ей тоже достаётся и не только мысленно. Сама виновата. Будет знать, как опаздывать!.. Брат тоже злит меня своим приказным тоном. А Оксанка! Тоже мне, тётка называется — такая молодая, а всё зудит, уму-разуму меня учит, нравоучения читает, замечания разные глупые делает. Как о них всех хорошие мысли иметь, когда так достают?! Ведь знают, что у меня переходный возраст. Я из одного состояния быстро перехожу в другое. Так чего меня злить?!
— Да-а, братец, — услышал я голос Ириуса. — Работы у тебя непочатый край. В этом случае долго тебе придётся от недостатков избавляться. Но малый ты способный. Запомни, что существует энергетика слова, то есть каждый звук несёт определённую вибрацию. И такие твои выражения, сказанные с раздражением, — блин, училка, дуры — имеют отрицательно заряженную вибрацию. И если ты раздражён — ты заразен и заражаешь всех вокруг себя своим раздражением, даже если в это время ты просто сидишь дома. Для мыслей и чувств нет границ. Любая отрицательная мысль или чувство мгновенно распространяется на весь земной шар — так ты создаешь вокруг себя негативную реальность, потому что звук, вместе с эмоциональным мыслеобразом, воплощается на физический план и, возвращаясь, несёт трудности, неприятности в твою жизнь.
— Поня-ятно, Ириус. Теперь постараюсь следить за своими словами. А сейчас ты мне покажешь планету, как обещал?
— Хочешь, отправимся на планету Вертус? У нее две луны и совсем нет суши.
— А как же вертусяне там живут?
— Поехали, ты сам всё увидишь.
И мы по золотистой паутинке-дороге быстро устремились к планете зеленоватого цвета. Ириус сел на что-то твёрдое. Оглядевшись, я увидел громадную платформу, а над ней довольно высоко была подвешена ещё одна такая же. И подобных платформ среди зелёного океана разглядел я несколько штук.
Из плотной воды высовывались существа, немного похожие на наших тюленей, с одним громадным глазом, длинным носом и большими ушами. Они обменивались приветствиями с Ириусом и исчезали в глубине вод. С верхней платформы к нам спустились существа с шестью перепончатыми лапами и плотно прилегающими к телу крыльями. Вместо кожи у них было оперенье, как у наших водоплавающих птиц.