Страница 20 из 29
Являясь показателями достиженческих возможностей, реализуемых в спорте, спортивные результаты, динамично изменяясь, свидетельствует о перспективе потенциальных возможностей человека в конкретной спортивной дисциплине. Их динамика служит критерием для оценки и прогнозирования потенциальных способностей индивида или группы спортсменов (B. C. Родиченко, 1978; Л. П. Матвеев, 1999, 2010; Ю. Ф. Курамшин, 1986, 2007; М. А. Годик, 1988).
Спортивные достижения, демонстрируемые отдельными спортсменами, имеют селекционную ценность при формировании команд разного уровня. Особое значение она приобретает при отборе спортсменов в национальные команды для выступлений в мировых и континентальных чемпионатах, на Олимпийских играх, а также для прогнозирования успешных выступлений, на которых сопоставляются личные достижения спортсменов с высшими мировыми достижениями, рекордами или квалификационными показателями, выдвигаемыми международными или национальными спортивными федерациями.
Наряду с этим специалисты отмечают, что через спортивные достижения реализуются и более существенные в социальном плане, глубинные ценности, которые в гуманном обществе должны состоять в том, чтобы стимулировать духовное и физическое развитие личности, содействовать ее самоутверждению и разностороннему совершенствованию, воспитывать через спорт активных деятелей общественного прогресса.
Современный спорт, являясь значимым социальным явлением, обладает как на национальном, так и международном уровнях высоким статусом в системе общественных отношений. Спортивные достижения той или иной страны вызывают интерес и симпатии к ней, повышают и укрепляют ее социальный престиж в мире. Необходимо указать, что престижны все уровни спортивных соревнований и спортивные достижения его участников – от первенства коллектива физической культуры до чемпионата мира и Олимпийских игр. Престижными показателями являются не только достижения высшего мастерства, но и детского, юношеского, массового спорта, которые составляют основу для спорта высших достижений.
В современном спорте престиж приобретает социально-государственное значение, а спортсмены приравниваются к своеобразным послам данной страны (Н. И. Пономарев, 1984, 1987). Каждый спортсмен в качестве представителя своей нации, народа, страны, добившись успеха на соревнованиях, устанавливая рекорд, испытывает гордость не только за себя, но и за тех, кого он представляет (В. И. Столяров, 1988). Зрители, болельщики часто идентифицируют себя с отдельными спортсменами или командой. Достижения последних вызывают у них чувство восхищения, гордости, улучшают настроение, самочувствие, порождают радость, веселье, чувство патриотизма, сплочения, являются импульсом общественного самосознания, способствуют социальной интеграции, политической солидарности. Вместе с тем поражение атлета или команды ухудшает настроение, вызывает чувство разочарования, а порой и негодования, агрессию по отношению к победившему и их болельщикам. Поражение на крупных международных турнирах воспринимается как национальная трагедия. Реактивные изменения в психике болельщиков сохраняются значительное время и выступают как фактор, влияющий на групповое поведение.
Спортивные достижения находят свое выражение в ориентационно-стимулирующих ценностях, поскольку спорт периодически рождает «звезд», которые являются предметом интереса, симпатии, волнения, а в некоторых случаях и преклонения миллионов. В глазах молодых людей эти «герои спорта» нередко поднимаются до ранга личностных образцов, которым они желают подражать не только на стадионе, в бассейне или спортивном зале, но и в повседневной жизни. Ценностями в данном случае служат жизненные идеалы и образцы для подражания. При этом высшие спортивные достижения и рекорды являются ориентирами для спортивных устремлений тысяч начинающих спортсменов – детей и подростков, которые благодаря этому вовлекаются в спорт.
Поскольку спорт является признанной органической составляющей культуры общества и личности, то высшие спортивные достижения и рекорды оцениваются во всем мире как ценности самой культуры общества, выражающие способности определенных лиц, народов, стран к культурным достижениям. В каждом спортивном достижении имеется что-то от ценностей культуры общества, из которой он вырос. Поэтому спортивные достижения имеют социокультурную ценность, являются как бы обобщенными показателями развития спортивной культуры и общества, наглядными критериями качества школы спорта, сложившейся в той или иной стране, а в какой-то мере – и одним из показателей прогресса культуры в целом.
Социальная значимость спортивных достижений во многом обусловливает направленность и активность личности атлетов в сфере спорта высших достижений. Важнейшим стимулом, порождающим стремление к победе, желание добиться успеха, достигнуть наилучших результатов, служит общественная оценка спортивных достижений. Формы ее разнообразны. Это – награждение за высокие достижения правительственными орденами и медалями, присвоение спортивных званий, привлечение зрителей на стадионы и оглашение результатов спортивных достижений, публикация их в печати, в сообщениях по телевидению и радио, в специальной литературе (Г. Г. Наталов, 1974; Н. И. Пономарев, 1996; Ю. Ф. Курамшин, 1996, 2013).
Помимо общественных и государственных наград, существуют материальные поощрения за победу, за занятое призовое место на крупнейших соревнованиях, за достижение рекордного результата и другое, и с каждым годом их размеры возрастают. Материальные блага, которые получают спортсмены за свой труд, – это тот минимум, который позволяет им пользоваться другими благами – социальными и духовными. Причем с повышением спортивной квалификации возрастает значимость материального и денежного вознаграждения, славы и социального признания как стимулов специализированной спортивной деятельности.
Познавательные ценности, создаваемые в сфере спорта высших достижений, имеют большое общекультурное и специфическое научное значение. Спортивные рекорды, процесс подготовки к ним и их установление играют важную роль в познании законов функционирования и развития человеческого организма (Л. П. Матвеев, 1977, 1997, 2010; В. В. Кузнецов, 1979,1982; Н. И. Пономарев, 1987; В. И. Столяров, 1988). К настоящему времени в результате научных исследований выявлен ряд интересных данных о различных функциях, свойствах и качествах человеческого организма, которые в обыденной жизни как бы дремлют и проявляются только в так называемых экстремальных состояниях. Во многом это объясняется тем, что законы функционирования человеческого организма наиболее отчетливо и полно проявляются именно в условиях максимального, предельного напряжения человеческих сил и способностей. Знания, полученные на экспериментальном «полигоне» спорта высших достижений, обогащают наши сведения о человеке и его психофизическом совершенствовании.
Однако спорт высших достижений и спортивные рекорды – это не только мощный инструмент познания закономерностей функционирования человеческого организма, а также и важный инструмент познания закономерностей управления человеческим организмом для его совершенствования в том или ином направлении. Они позволяют выяснить, чего можно достичь, используя определенные средства для совершенствования тех или иных качеств и способностей, необходимых в спортивных соревнованиях.
Спортсмены, тренеры, ученые постоянно ищут более эффективные способы и приемы техники, тактики, пути совершенствования конструкций спортивных снарядов, оборудования и др. Н. Г. Озолин и Л. С. Хоменков (1989) отмечают, что «это – естественное стремление, обусловленное желанием добиться спортивной победы, превысить спортивное достижение, установить рекорд, вдохновляло спортсменов и тренеров на творческие поиски, а ученых – на разработку и обоснование новых путей спортивного совершенствования».
Креативная ценность спортивных достижений заключается в стимулировании к творчеству, способности создать новое, ранее недоступное. Творческая (креативная) ценность достижений состоит в том, что они являются своеобразным аккумулятором информации и генератором новых идей в теории и практике подготовки в избранном виде спорта, служащим в итоге повышению и более полному раскрытию возможностей человека. Важнейшим критерием творческой ценности спортивного достижения является то, насколько оно обогащает новым содержанием, новой информацией совокупность уже ранее созданных ценностей.