Страница 1 из 22
Александр Хорт
Али-Баба и сорок прогульщиков
От автора
Самое плохое для писателя, если его книга начинается с ошибки. А ведь именно такое чуть было не случилось со мной. Я хотел начать книгу словами:
«Эти необычные истории произошли в маленьком приморском городе, расположенном на далёком севере».
В чём тут ошибка, спросите вы.
Да в том, что я назвал эти истории необычными. Они, увы, самые что ни на есть, обычные, обычнее даже быть не может. В них рассказывается про обычных ребят, которые учатся в обычной школе. У школы самый обычный номер — одиннадцать. И класс тоже самый обычный — шестой «А». В любой одиннадцатой школе имеется такой класс. Может не быть шестого «Д», «Г» и даже «В». Но шестой «А» есть обязательно.
Оригинальным во всех этих историях оказалось лишь название города, в котором живут и учатся ребята. Его пришлось заменить вымышленным.
Почему?
Да потому, что, если вы узнаете, где учатся эти ребята, вы с облегчением скажете:
— Ну это не про нас.
Мне же как раз хочется, чтобы вы припомнили, не происходило ли нечто похожее с вами?
Весёлый день
Букет молотков
Всем известно, что мальчики готовят подарки девочкам к Восьмому марта. Только делают они это по-разному.
Как-то раз Генка Морозов встретил на улице своего знакомого из соседнего дома.
— Слушай, Борька, зачем ты купил столько молотков?
— Подарки. К Восьмому марта.
— Кому, если не секрет?
— Вообще-то, секрет, но тебе могу сказать: девчонкам нашего класса. Каждой по молотку.
— Они что, ящики сколачивают?
— Ничего они не сколачивают. Скажешь тоже!
— Зачем же им молотки?
— Как тебе сказать? Просто каждый молоток стоит сто двадцать два рубля. Наши мальчишки собрали деньги, и получилось, что на каждую девчонку приходится как раз такая сумма.
— Надо было купить всем разные подарки.
— А мы решили — всем одинаковые, чтобы никому обидно не было.
— Чудак ты! Обидно! Ведь главное — не подарок, главное — внимание. Вот мы, например, покупаем нашим девчонкам один общий подарок.
— Какой?
— Новый футбольный мяч.
— Они что, в футбол играют?
— Сроду не играли.
— Зачем же им новый мяч?
— Потому что старый порвался.
— У них и старый был?
— Да. Мы его в прошлом году подарили.
— Как же он порвался, если они им не играли?!
— А мы-то на что? Они же разрешили нам пользоваться. «Спасибо, — говорят, — мальчики, за внимание. Только нам этот мяч ни к чему».
— И вы им пользовались?
— Ещё как! Чего ему зря пылиться?
— И ваши девчонки не обижались? А за что обижаться? О празднике мы помнили?
— Помнили.
— Про подарок не забыли?
— Не забыли.
— Внимание проявили?
— Проявили.
— Ну и всё! Главное — не подарок, главное — внимание!
Весёлый день
Накануне первого апреля девочки шестого «А» договорились разыграть красавчика и задаваку Женьку Варенцова. Написать, что на киностудию, мол, для съёмок в новом фильме требуются девушки от пятнадцати до тридцати лет, и расклеить на столбах объявления с Женькиным домашним телефоном.
— Вот смеху-то будет, когда ему станут звонить с утра до вечера! — говорила взахлёб Лариса Заливина окружившим её девчонкам. — Ведь в кино каждой сниматься охота.
— А если девушки будут звонить и после первого апреля? — спросила Аня Северина.
— Вечером объявления надо сорвать. Кто где повесит, тот там и снимет.
Затея с телефоном была одобрена. Тихоне Ане Севериной поручили приклеить три объявления на Ударной улице. Кроме неё, никто из девочек шестого «А» с той стороны к школе не подходил.
Первого апреля, выйдя из дома, Аня остановилась возле доски объявлений. Каких только предложений там не было! Кто-то продаёт детскую коляску, другие хотят поменять квартиру, кто-то разыскивает ключи… Пока Аня стояла, двое прохожих переписали с доски нужные им телефоны. «Женькин телефон тоже кто-то запишет, — подумала она. — Станут звонить с утра до вечера. А у него дома бабушка, отдохнуть ей не дадут. Нет, не буду приклеивать объявления».
Около школы Аня встретила подружку Зою Бобровскую и призналась ей, что нарушила договор.
— Только не рассказывай об этом девчонкам, — предупредила Зойка, — ругаться будут.
— А если спросят?
— Скажи, что повесила. — И, видя нерешительность подруги, добавила: — Сегодня обманывать можно. Сегодня первое апреля, самый весёлый день.
— Ну как, повесила объявления? — встретила Аню в дверях класса Лариса Заливина.
— Нет, — пролепетала Аня, так и не сумев последовать Зойкиному совету.
— Ясно, — подмигнула ей Лариса, хихикнув. — Первый апрель — никому не верь. Значит, повесила.
Перед началом уроков, когда Аня с Зоей прогуливались по коридору, к ним подлетел запыхавшийся Генка Торопин.
— Ой, Ань, там ребята выбросили твой портфель в окошко, — сообщил он.
Аня рванулась в класс, выглянула в окно — никакого портфеля внизу. Куда же он делся? Она повернулась к Генке.
— Первого апреля никому не верят, — засмеялся тот.
Другие ребята тоже засмеялись.
Потом она пыталась очистить платье, якобы испачканное мелом; ходила в учительскую, куда её якобы вызвала классная руководительница. Обрадовалась тому, что завтра весь класс вместо уроков поведут в кино, но и это оказалось розыгрышем, отчего Аня снова расстроилась. На последней переменке она подошла к Борьке Линейкину, который считался первым врунишкой в классе, и попросила научить её обманывать.
— Чего? — вытаращил глаза Борька.
— Научи меня врать, — повторила Аня, — чтобы я тоже сегодня веселилась. Ты же умеешь.
— Умею, — не стал отрицать Борька. — Только учить этому никогда не пробовал.
— А как ты сам научился?
— Не знаю. Я от природы такой способный.
— Значит, и меня научить сможешь. Научи, пожалуйста, — взмолилась Аня. — А то все вокруг веселятся, лишь у меня ничего не выходит.
На минуту Борька засомневался — уж не разыгрывает ли его Северина такой странной просьбой. Однако она смотрела так умоляюще, что стало ясно: первоапрельского подвоха нет.
— Ну ладно! — посерьёзнел вдруг Борька, ощутив себя человеком, который передаёт ценный опыт. — Научу. Обманывать легко. Надо просто говорить то, чего нет на самом деле, и всё будет хоккей. — Так все мальчишки говорили «о'кей».
— Зачем же говорить то, чего нет?
— Затем. На словах это объяснить трудно. Лучше ты выполни практическое задание, тогда поймёшь что к чему. Подойди сейчас к Вовке Пыхалову и скажи, что у него шнурки развязались. Он зря нагнёт голову, и тебе станет весело.
Аня послушно отправилась на площадку перед входом в спортзал, где Вовка Пыхалов возился с ребятами. Они наскакивали друг на друга, прыгая на одной ноге, кто кого столкнёт. Посмотрев на Вовкины ботинки, Аня увидела, что у него развязались шнурки.
— Вов, у тебя шнурки развязались, — сказала она.
— Ха! Первого апреля никому не верят.
— Нет, правда развязались, честное слово. Завяжи, а то шлёпнешься.
Вовка посмотрел на шнурки, нагнулся и завязал их. Аня вернулась к своему учителю вранья.
— Ну как, сказала? — спросил Борька.
— Да.
— Молодец. А он что?
— Он завязал их.