Страница 2 из 4
Я не выступаю против формального образования, но точно наблюдаю по своей жизни и жизни многих моих успешных знакомых, что 99 процентов информации полученной из школы и университета являлось бесполезной для реализации целей, воплощения мечтаний в жизнь, какого бы то ни было успеха и т. д. Чаще всего образование, которое дается в наше время, значительно уменьшает шансы на успех, так как сопряжено с такими вещами, как: наплевательское отношение к тому, усвоили вы материал или нет, вас никто не спрашивал и даже не наводил на мысль о том, как вы будете это использовать.
Также стиль преподавания сводится к авторитарным мнениям людей, уже отставших от технологий, которые используют в настоящее время. И не подумайте, что я придумываю, вот недавний случай! У нас в компании есть три программиста, они доучивались в университете и работали в нашей компании. Специальность – программирование. Не так давно, с момента, когда я пишу эти строки, они получили дипломы. Они рассказывали забавные случаи, когда на защите диплома преподаватели спрашивали, что это значит, и явно не могли связать то, что сейчас эффективно используется в среде программистов со своим давним обучением. Это воистину преподаватели стиля «Old School». Но ведь они должны быть теми, кто оценивает профпригодность выпускника! А получается так, что по факту студенты намного опережают в прогрессе самих преподавателей. В то же время преподаватели с умным видом высказывают свои отставшие от времени мнения и могут даже «завалить на экзамене». Зачастую они просто беспардонно обесценивают таланты и работы студентов, не давая реальных коррекций, способов стать лучше и развития профессиональных навыков до нужного уровня.
Студенты, на которых словно шрамами остается вся эта негативная оценка (особенно это распространено в сфере искусства), выходят после такого «образования» разбитыми, немотивированными, бесцельными и утрачивают какие-либо мечтания. И тут все опять сводится к рядовой схеме воспитания: получи «корочки» и найди работу, которая дает заработок, но не большой, а «чтоб хватало на жизнь». Представьте себе, за 10 лет в школе, потом 4-5 лет в институте человек испытывает подобный стресс, в нем формируется безвольное отношение к жизни, и надо быть поистине сильным человеком, чтобы выбраться наверх, несмотря на все это. И именно об этом и говорит статистика. Давайте посмотрим факту в лицо: реального благосостояния добиваются лишь 10-12% всего населения земли, включая 1% самых влиятельных людей на планете. Они все очень сильные люди, и многие из них бросили формальное образование.
Хочу отметить, что я не говорю обо всех учителях и учебных заведениях, есть поистине мудрые преподаватели, очень чуткие и отзывчивые, которых действительно заботит, насколько студенты поняли и могут применить полученную информацию. Я выражаю таким учителям высокую благодарность и восхищение их труду! Но поймите, я имею в виду общую тенденцию системы образования.
Теперь перейдем к следующему аспекту воспитания – навыки, привитые в семье.
Прекрасно, если в вашей семье царила идиллия и родители во всем вас поддерживали. Это здорово! Однако давайте посмотрим на это немного шире: бабушки, дедушки, тёти, дяди, старшие братья и сёстры. Все, кто окружал вас и мог давать какую-либо информацию. Может, это был соседский мужик, с которым вы дружили, и он вам рассказывал, как на его взгляд “правильно жить”, правда, он был слегка алкоголик и просто хотел произвести впечатление на доверчивых подростков. То есть мы охватываем всех из семьи и ближайшего окружения.
Итак, давайте разбираться. В вашей семье много миллионеров? Много тех, кто реализовал свои мечтания? Если ответ нет, то, скорее всего, вы имеете навыки, которые привиты вам и которые держат вас в рамках, с точки зрения вашего мышления. Кто из вас слышал такое высказывание в ответ на ваши дерзкие высказывания о ваших грандиозных планах на будущее: “Не хватай звезд с неба!” Или “Бедность не порок”, или “Копейка рубль бережет”, “Не выкидывай еду” и т.п. Все подобные высказывания обычно употребляются регулярно, вырабатывают осторожное отношение к деньгам и к любого рода собственности. В то время как на планете Земля столько ресурсов, что хватит на всех.
Вот еще несколько вещей, которые нас учат не делать, в то время как все успешные люди это делают. Нам постоянно запрещали шуметь, нам говорили не привлекать внимания, потому что общественность как бы недовольна. А эта “общественность” состоит из людей, которые тоже мало чего добились, и они тоже воспитаны таким же образом, а нас учат на них ориентироваться, разумеется, это не то, что следует делать, если у вас грандиозные планы. И что еще очень интересно, обычно “общественность” – это лишь обобщение, и, по факту, выражали недовольство по поводу вашего шумного поведения лишь один или два человека, а это совсем не выражает мнение всей общественности.
Значит ли это, что мы были загнаны в своего рода ловушку, где у многих людей складывается впечатление, что привлекать внимание – это плохо, много действовать – плохо, думать о грандиозных планах – безрассудно, а вместо этого лучше быть одним из серой массы людей, которые ходят на работу и думают лишь о том, когда же наступит конец рабочего дня, выходные или отпуск. Ситуация, когда мысль о работе в тягость, когда просыпаться по утрам – мучение, когда жизнь большей частью похожа на борьбу за выживание. Да, именно так и произошло. Ведь наши “воспитатели”, несмотря на их стремление помочь, сами в большинстве случаев не обладали нужными навыками и точкой зрения, необходимой для реализации дерзких замыслов. Они были жертвами воспитания прошлых времен и т.д. и т.п.
Среда и общее отношение людей к жизни и успеху также оказали на вас определенное влияние. Посмотрите на это. Что больше всего пропагандируют средства массовой информации? В основном, это информация о бедах, крушениях бизнеса и страданиях людей в вашем городе, стране и в целом мире. Как бы вы сейчас не смеялись, читая то, что я напишу, но факт остается фактом: люди ВЕРЯТ телевизору, газетам и новостям из СМИ. Да-да, они верят, и это один из важнейших факторов, почему люди вынуждены мучительно работать, вместо того чтобы начать брать своё! Я вспоминаю один случай, когда на Гаити случилось землетрясение. Вокруг этого создали огромную шумиху, новости всех СМИ пестрили сообщениями о том, как там все ужасно. Люди были напуганы.
В то время очень многие, поистине самоотверженные люди, которыми движет стремление помочь, собирались на помощь Гаитянам. Различные организации собирали экспедиции, отправляли добровольцев и гуманитарную помощь. Так случилось, что три моих близких друга были среди тех, кто уехал на Гаити в качестве добровольцев. Несмотря на то, что я уже был достаточно опытен, чтобы не верить всему, что говорят по телевизору, я переживал. Они уехали. Новости сообщали о том, что на Гаити царит хаос, чуть ли не 80% зданий разрушено, разгул преступности, малярия. Не очень-то обнадеживает, когда туда уезжают друзья. Прошло некоторое время, и я получил первые весточки от них вместе с фотографиями. К моему удивлению и, не скрою, радости, товарищи рассказывали, что все, что говорится по телевизору и в других СМИ по поводу Гаити, преувеличено примерно в 10 раз. Разрушений по факту было не так и много, жертвы были, но, опять же, не в тех количествах, а гораздо меньше. Люди были подавлены, что понятно, но совсем не агрессивны, а наоборот, открыты к помощи. Они играли с местными жителями в футбол, восстанавливали госпитали, разгребали завалы. Все было СОВСЕМ не так, как это представлялось. Тут хочу заметить, что друзья, которые это говорили, действительно проверенные люди, которым, безусловно, можно доверять. Поэтому я тогда окончательно убедился, что информация из СМИ, по крайней мере, очень сомнительна, и опираться на нее без проверки не стоит.
Еще важно отметить, что общая направленность новостей, которые транслирует СМИ, именно такая из-за склонности общественности верить всему, что им говорят, и откликаться на плохие, негативные новости. Ведь есть такое правило: спрос рождает предложение. Если бы люди перестали смотреть и читать то, что предлагает СМИ, то им бы пришлось искать нечто другое, чтобы привлечь внимание аудитории. Возможно, они бы начали сообщать о хороших делах, о прогрессе, об успехе. И это могло бы само по себе многое изменить. И это один из факторов, который влияет не только на ваше воспитание, но и вообще на воспитание всего общества.