Добавить в цитаты Настройки чтения

Страница 26 из 80

Я боялся пошевелиться, чтобы не расплескать тихую радость и непередаваемое чувство ощущения рядом любимого человека.

Наверно, аура любви распространялась вокруг нас, потому что ребята, проходящие мимо нас, останавливались, найдя вдруг, что здесь самое интересное место. Позже, где бы мы ни спрятались, нас постепенно окружала толпа школьников, и не только.

В этот раз к нам подошёл Толик и присел с моей стороны.

-Надо расставить все точки над i? – спросил Саша.

-Не надо никаких точек, - сказал я. – Толик любит меня, я люблю Сашу, Саша любит меня, я люблю Толика, как лучшего друга. Вот и все точки. Толик как ходил ко мне в гости учить уроки, так и будет ходить. С Сашей мы будем встречаться в другом месте, а может, Саша захочет присоединиться к нам, в команду, вместе будем играть в футбол и заниматься самбо. Если кому интересно, мы ещё дети, и я никому принадлежать не буду, мне всего двенадцать лет. Мне будут принадлежать все.

И я положил голову на плечо обескураженному Саше, тая от счастья, а Толика взял за руку.

Проходящая мимо Антонина Павловна взялась за сердце:

-Денисов! Ты разрушаешь все педагогические каноны! Странно, что возле тебя только двое поклонников. – Я посмотрел по сторонам: - Остальные не столь смелы, Антонина Павловна.

Та покачала головой: - кто бы мог подумать! Теперь, чтобы заправить тебе рубашку, мне придётся проталкиваться сквозь толпу! А вы, молодой человек, представьтесь, пожалуйста. – Саша поднялся: -Александр Белов, к вашим услугам! – щёлкнул он каблуками. – Учусь в восьмом «Б» классе. Четырнадцать лет.

-Похищаешь нашу Сашу?

-Никак нет, скорее, вливаюсь в вашу компанию!

-Вы сын военного.

-Так точно.

-Очень приятно. Ну, пошли, ребята, скоро звонок.

Обнявшись напоследок с Сашей, мы отправились в класс.

Радостное настроение не оставляло меня. Я сидел на уроке, рассеянно слушая ответы одноклассников у доски, сам в это время мысленно находясь с Сашей. И… вот, говорила мне мама! После того случая купила мне мама пару упаковок прокладок. Одни из них были ежедневки. Как раз на непредвиденный случай. И вот такой случай настал. В трусиках что-то стало мокро. Я с отчаянием посмотрел на учителя: -Антонина Павловна, мне нужно сбегать домой.

-Что случилось?

-Мне надо переодеться, - я почувствовал, что краснею.

-Я не могу ничем помочь?

Я отрицательно покачал головой, закусив от стыда губу.

-Сбегай, только быстро, у нас сегодня новая тема.

Я, стараясь ни на кого смотреть, скорым шагом дошёл до двери и, закрыв её, пощупал брюки сзади.

Фух! Ещё не промокли.

Бегом бросился в раздевалку, схватил куртку и побежал домой.

Дома я быстро разделся. Осмотрел брюки, они были слегка сырыми.

Сняв плавки, осмотрел их, они были в какой-то слизи. Сначала я оторопело смотрел на это новое явление, потом облегчённо вздохнул: просто надо поменьше мечтать о мальчиках. Неужели я его хочу? - спросил я у мальчика в зеркале. Тот молчал. Я глянул на низ своего живота, и всё понял. Да, хочу. И очень сильно. Мужское либидо не дремлет.

Я забросил штаны в стирку, тщательно помылся сам, и пошёл искать, во что переодеться. Первым делом я нашёл прокладки, запихнул одну в трусики.

Да, не очень удобно. Пришить, что ли… Ладно, сойдёт и так, теперь остальное. С остальным оказалось не так просто. Школьная форма была у меня одна. Зачем много, я ведь расту. Джинсы разных расцветок.

Саша, как и я, видать, не любил строгую одежду. Какие джинсы надеть? Мои любимые синие? Наверно, будет не очень. Есть чёрные. Это уже похоже на форму. К джинсам белую рубашку, к ней нашёлся узенький галстучек. Хорошо, немного ослабим узел… Теперь жилетку чёрного цвета. Слегка спрыснул её каким-то маминым спреем.

Посмотрел в зеркало. На меня смотрел уже не мальчик, хотя и не девочка.

Так, что-то среднее. Удовлетворённо кивнув своему отражению, я пошёл обуваться. Нашёл ботинки, подходящие и мальчику, и девочке, быстренько обулся, накинул куртку, спортивную шапочку и побежал в школу.

На этаже, недалеко от класса меня встретила директриса:

-Это ты, Денисов? Или уже Денисова? Почему ты не в форме и не на уроке?

-Здравствуйте, Алевтина Андреевна, я извозил свои брюки до невозможности, и отпросился переодеться.

-Да, вы устраиваете возню, пол уже блестит. Спортзала мало? У тебя физкультура, футбол, самбо. Не слишком для девочки?

-Добавьте ещё утреннюю зарядку. Нет, мне нетрудно, пока успеваю всё.





-Действительно, даже с мальчиками успеваешь дружить. Как с Володей? Помирились?

-Скажем, выяснили отношения.

-И как?

-Сказал, что будет страдать издалека.

-Странно всё это, - задумчиво сказала директриса, - столько проработать педагогом, и не научиться разбираться в детях. Если бы ты знал, какую истерику мне закатил собственный сын по твоему поводу…

-Успокойтесь, Алевтина Андреевна, вы прекрасный педагог, только узнать детей невозможно, каждый ребёнок – это целый мир, мир новый и постоянно обновляющийся. Мы сами не знаем себя. А взрослые пытаются уложить нас в свои рамки, как на Прокрустово ложе: что свисает, то – вжик!

-Как ты страшно описал нашу педагогику!

-Уж как есть. А что касается вашего Володьки, так он давно и безнадёжно в меня влюблён.

-О, боже! Кто-нибудь в тебя не влюблён? Что происходит? То ненавидят, то влюбляются.

-Потому, что я – особенный, а такие притягивают к себе как несчастья, так и наоборот. А что касается любви и ненависти, так вы и без меня знаете, что только один шаг отделяет их друг от друга.

-Интересно разговаривать с тобой, Саша, но тебе надо на урок. Прости, что задержала. И ещё, приходи, пожалуйста, на уроки в мальчишеской форме.

-Спасибо, весьма вам признателен. – Я раскланялся и вошёл в класс. - Вам кого? – спросила Антонина Павловна.

-Разрешите присутствовать? – спросил я.

-Опять ты меня пугаешь, Саша! – воскликнула учительница, а задние ряды начали вставать, чтобы получше рассмотреть, что происходит.

-Садись скорее! – сказала Антонина Павловна, - дай мне закончить урок.

Я прошёл к своему столу, по классу пронёсся то ли восхищённый, толи завистливый вздох.

-Ну, ты, Саша, даёшь! – прошептал Толик.

-Я что-то пропустил?

-Ты уже ничего вокруг себя не видишь!

-Мальчики, тихо. Записывайте новую тему.

После уроков мы встретились с Сашей.

-Как ты прелестна! – воскликнул он, окидывая меня восхищённым взглядом, - ты теперь всегда будешь так выглядеть?

-Нет, вышел высочайший циркуляр носить форму мальчика.

-Интересный момент… Мне интересно, долго ты этого добивалась, чтобы тебя признали мальчиком?

-Не спрашивай меня о прошлом никогда. Договорились?

-Но почему? – изумился Саша, - я хочу знать о своей любимой всё.

-Если захочешь, всё узнаешь у моей мамы.

-Ты приглашаешь меня к себе? – обрадовался Саша.

-К сожалению, не всё так просто, я не могу всё бросить даже ради тебя, Сашенька, у меня сегодня футбол и самбо. Может, ты придёшь на тренировку?

-Где и когда?

-Сейчас мы сходим, пообедаем и вернёмся, часа в три, наверно. Кто приходит первым, начинает разминаться. Наклонись, я поцелую тебя, – я обнял его за шею и крепко поцеловал в губы. Сердце чаще забилось, и я с трудом оторвался от сладких уст. – Иди скорее, а то я опять потеряю над собой контроль.

Я повернулся, взял Толика за руку, и мы поспешили домой.

Надо сказать, дома у Толика произошли значительные перемены.

Максим Сергеевич с тётей Яной стали жить вместе, сделали косметический ремонт. Я заходил, проверил, как обещал. В пенале у Толика тоже стало лучше, повесили на окошко занавески, на подоконнике стояла герань в горшке. С умным лицом чиновника от попечительства, я заглянул на кухню, проверил холодильник. Поморщился, осмотрел плиту и духовку.

«Ладно, изъятие ребёнка пока откладывается, второй рейд покажет»