Страница 4 из 5
– Мастер, но любовь не судит!
– Верно. Примени это к чувству вины.
Прощение
– Мастер, а что делать с обидой? Прощать?
– В обиде ты не сможешь простить.
– Почему, Мастер?
– Тебе сделали больно, и ты начинаешь мстить. Прощение невозможно. Как бы ни было больно, продолжай любить, останови желание мстить. А любовь уже и есть прощение.
Стыд
– Мастер, а что делать со стыдом? Порой это так невыносимо!
– Когда появляется стыд? Ты когда-нибудь задумывался над этим?
– Да, Мастер, но не понял до конца, потому обратился с вопросом.
– Чем больше твоей наготы, тем сильнее стыд. Это легко проверить, снимая одежды при людях. В поступках стыд приходит так же – когда становится видным то, что ты хотел спрятать. Что ты прячешь? Ты скрываешь от людей то, что не хочешь видеть сам. А когда тебя разоблачили, приходит стыд.
– И что делать, Мастер?
– Учись не делать, не иметь, не создавать ничего такого, что тебе придется прятать. Это делает возможным только правда и любовь.
– Мастер, но есть же вещи, которые нельзя знать другим!
– Да, но не прячь то, за что тебе будет стыдно.
Борьба со злом
– Мастер, вокруг столько зла, как бороться с ним?
– Посмотри на солнце – всякий раз, как появляется оно, мрак уходит. Так же будет, если ты зажжёшь свечу. Нет никакой борьбы. Зло обращено на разрушение. Оно разрушит всякого, кто вступает с ним в борьбу. Начав бороться, ты начинаешь жить по законам зла. Живи по законам света – люби, дари, созидай. Если ты всерьёз займешься этим, у тебя не будет времени ни на что другое, а в сердце не останется причин для борьбы. И помни: всякий раз, как начинаешь борьбу, твоего сердца коснулся мрак, – просто вспомни о свете любви.
Спор
– Мастер, – как-то спросил ученик, – я никогда не видел тебя спорящим. Почему ты не споришь?
– Всё, что я говорю тебе – опыт. Всё, что я знаю – суть. Человека мучает жажда, я говорю ему – выпей воды. Если идёт дождь, говорю – возьми зонт. Если холодно, говорю – оденься. Тут не о чем спорить.
– Но люди же спорят! Они с чем-то согласны, с чем-то нет.
– Спорит тот, кто не знает. Ему важно победить в споре, иначе обман вскроется. Спор даёт победителю ощущение правоты. Проигравший вынашивает месть. Никто из них не знает сути.
– А что делаешь ты?
– Я жаждущему предлагаю выпить воды. Мне больше нечего предложить. И тут не о чем спорить.
Сила
– Мастер, ты говорил о подлинной силе, – что это такое?
– Выпей воды. – Мастер протянул ученику кожаную флягу, но не отдал её. Взял в другую руку нож и начал пояснения: – Ты ещё не взял флягу, а уже потерял силу.
– О чём ты, Мастер?
– Ты подумал – зачем мне фляга. – Мастер проткнул флягу ножом, побежала струйка воды. – Потом ты подумал, что не хочешь пить… – И Мастер сделал новую дырку. – Наверное, это какой-то урок, подумал ты. – И ещё одна струйка воды побежала из фляги.
Скоро почти вся фляга была проткнута ножом Мастера, вода бежала во все стороны.
– Здесь остался глоток воды, – вновь заговорил Мастер, – тебе хватит утолить жажду?
– Нет, Мастер.
– Подлинная сила скрывается в слове «просто». Ты просто хочешь пить – и просто пьёшь. Твоё действие соразмерно результату. Но желаемого никогда не достичь, если во фляге столько дыр.
– Мастер, но на самом деле я не хотел пить.
– А почему ты просто не сказал мне об этом?
Борьба с собой
– Мастер, я решил бороться со своими недостатками!
– С кем бороться?
– С недостатками.
– А чьи это недостатки?
– Мои.
– Ты будешь бороться с собой?
– Получается, что так…
– Ты хочешь победить себя?
– Да… – неуверенно ответил ученик.
– И что будет делать победивший ты? Что будет делать проигравший ты? Ты убьёшь проигравшего себя? Ты хочешь стать убийцей? Или помилуешь? Вам ведь надо как-то ужиться между собой. А где живут твои недостатки?
– Ну, во мне…
– В какой части тела? В сердце? В голове? Тогда лучше будет отрезать часть головы или сердца. И борьбы никакой не надо. Так будет гораздо быстрее, попробуй.
– Но Мастер… что тогда делать?! – Ученик был в полном замешательстве.
– Оставаться целым. В твоей жизни было много борьбы. Что она принесла тебе, кроме следующей борьбы? Что у тебя есть сейчас? Ты счастлив, доволен собой, гармоничен? Оставь борьбу. Начни делать то, что никогда толком не пробовал – понимай.
Лень
– Мастер, а что делать с ленью? Порой так одолевает, – смущённо спросил ученик.
– Лениться.
– Как же так, Мастер? – Ученик был удивлён.
– Ты никогда по-настоящему не ленился. В этом вся трудность. Позволь себе лень. Пусть это будет день, неделя или месяц – всё отдай лени, более ты ничем заниматься не должен.
– Мастер, но ведь столько дел вокруг! Столько всего нужно, я ведь ничего не успею!
– Ты и так не успеешь из-за своей лени. Не о чем беспокоиться. Пусть твои дела не мешают лени. Ты столько раз из-за них лишал себя возможности полениться, что пора положить этому конец. Выкинь свои дела, оставь только лень. Ленись со вкусом, получи удовольствие от этого. Насладись своей ленью, хватит себе отказывать.
Через некоторое время ученик возобновил этот разговор:
– Мастер, я больше не могу лениться! Лень ушла.
– Теперь учись делать всё остальное так же – с наслаждением. Но только – что-то одно, и более – ничего. Тогда однажды к тебе придёт тишина.
Что делать с гневом
– Мастер, гнев порой так одолевает меня, я не могу с этим справиться. Страдают люди, им сильно достаётся от меня. Да и мне с этим жить несладко.
– Гневом нужно управлять. Этому возможно научиться.
– Как, Мастер? – спросил ученик в нетерпении.
– Человек всегда кричит от боли. И боль должна быть сильной настолько, чтобы ты не мог молчать. Это первое, что ты должен запомнить.
– Мастер, я спрашивал о гневе…
– Тогда слушай ещё внимательнее, и запомни второе правило. Гнев – это тоже боль. И эта боль вызвана бессилием.
– Мастер, а отчаяние?
– Отчаяние, это когда ты сделал всё, что мог, но у тебя не получилось. А бессилие, это когда ты даже не пытался сделать хоть что-то. Бессилие, это когда другие делают что-то не так, как хочешь ты, когда они всё решили за тебя, ты не в силах им помешать, потому кричишь от гнева. И третье, что ты должен запомнить – делай всё в жизни сам, тогда у тебя не будет причин для гнева. Каждое принятое тобой решение будет наполнять силой. Не позволяй другим решать за тебя.
– Мастер, но отчаяние!.. Оно-то ведь никуда не денется.
– Верно. Но после отчаяния приходит опыт, а он – ещё один шаг к мудрости.
– Мастер…
– Хватит спрашивать у меня. Я не буду решать за тебя. Иди и делай.
Зачем нужен Мастер
– Мастер, скажи, – однажды спросил ученик, очень стесняясь, – а зачем вообще нужен Мастер?
– Чтобы получить ответ на вопрос сердца, когда жажда в том велика.
– Но ты говорил, что все ответы можно получить от Вселенной, если внутри тишина.