Страница 3 из 10
Планы сочинений
Тема: «Зачем человеку родина?»
План сочинения.
I. Введение. Указание основных составляющих понятия родина:
– родина – Россия (страна, где я родился и вырос);
– родина – мой край (понятие «малая родина»);
– родина – мой дом, моя, семья, близкие, которые прививают мне определенные жизненные ценности.
II. Основная часть. Раскрытие тех составляющих понятия родина, которые названы во введении:
– объяснение, что такое Россия, с чем ассоциируется у русских поэтов Россия (обращение к лирике М. Ю. Лермонтова, Ф. И. Тютчева, С. А. Есенина, А. А. Блока);
– рассуждение о том, что есть Россия для меня;
– рассказ о своей малой родине (обращение к лирике С. А. Есенина, М. И. Цветаевой);
– рассуждение о моем доме, близких; о том, какое отношение к родине существует в нашей семье.
III. Заключение. Подведение итогов своего размышления. Выражения собственного отношения к написанному, объяснение того, зачем лично вам нужна родина.
Тема: «Что Вас волнует больше: красота родного края или экзотические ландшафты?»
План сочинения.
I. Введение. Формулирование двух основных тезисов сочинения:
– красота родного края (что подразумевается под этим выражением);
– экзотические ландшафты (что подразумевается под данным выражением).
II. Основная часть. Раскрытие двух основных тезисов сочинения:
– с одной стороны: красота родного края (образы природы, созданные в лирике А. С. Пушкина, М. Ю. Лермонтова, С. А. Есенина, А. А. Блока);
– с другой: экзотические ландшафты (образы африканской природы в лирике Н. С. Гумилева, образы природы в произведениях Э. Хемингуэя).
III. Заключение. Подведение итогов своего размышления. Выражения собственной позиции: что ближе лично вам – красота родного края или экзотические ландшафты.
Тема: «Можно ли потерять родину?»
План сочинения.
I. Введение. Обоснование обращения к данной теме:
1) указание фамилий известных людей, в том числе писателей и поэтов, которые были вынуждены покинуть нашу страну в ХХ веке и эмигрировать за границу;
2) указание произведений русской или мировой литературы, написанные в эмиграции.
II. Основная часть. Объяснение причин эмиграции:
1) осуждение установившегося социально-политического строя (рассказы И. А. Бунина);
2) стремление к свободному творчеству (лирика М. И. Цветаевой);
3) поиск лучшей жизни.
III. Заключение. Обоснование собственного понимания того, можно ли потерять родину.
Примеры сочинений
Тема: «Тема России» (на примере творчества одного или нескольких писателей).
Русские писатели и поэты в своем творчестве не раз обращаются к теме родины, теме России. Я хочу раскрыть данную тему на примере творчества М. И. Цветаевой, так как ее поэзия созвучна моим внутренним переживаниям. Сложность судьбы Марины Цветаевой породила непростые взаимоотношения между поэтессой и родной страной. После Октябрьской революции Цветаева уехала из России, последовав за своим мужем. Но вынужденная эмиграция не принесла поэтессе желаемого облегчения: тоска по России навсегда связала Марину Цветаеву с родиной, именно поэтому, прожив много лет за границей, она все же решила вернуться в Россию.
Не просто складывались взаимоотношения поэтессы с собственной страной, но тема родины является одной из основных в поэзии Цветаевой. Любовь к Москве как малой родине, отчему дому выразились у поэтессы в цикле «Стихи о Москве» (1916). Здесь личные впечатления детства и юности переплелись со звуками московских колоколов, с запахом родных листьев и трав, так возникает образ «…огромного странноприимного дома», Москвы, где есть и целитель младенец Пантелеймон и где «Иверское сердце червонное горит». Москва обожествляется и становится живым существом, к которому обращены мысли поэта:
Лирическая героиня Марины Цветаевой одинока. Оторванность от России, трагизм эмигрантского существования выливаются в поэзии в противостояние лирического русского я героини всему нерусскому, чуждому. Именно память о родине согревает метущееся сердце:
Потеря родины для М. Цветаевой имело трагическое значение: поэтесса становится изгоем, одиноким, отверженным человеком. Именно в эмиграции по-новому начинает звучать тема родины: появляется ощущение утраты отчего дома, мотив сиротства:
Для русского человека долгая разлука с родиной смертельна:
Поэтесса тоскует по той России, которой больше нет, по прошлому родины:
Хрестоматийным стихотворением данной тематики является поэтическая миниатюра «Родина» (1931). Здесь лирическая героиня Марины Цветаевой вновь мечтает о возвращении домой и центральной идеей выступает противопоставление чужбины, дали и дома:
Все стихотворение построено на антитезе, контрасте «России, родины моей» и «дали – тридевятой земли». Противопоставляются не только образы, но и чувства поэта, ее «прирожденная, как боль» тоска по России. Марине Цветаевой свойственно личностное восприятие мира, поэтическое я героини неотделимо от образа лирического героя. Это подтверждают и многочисленные личные местоимения, используемые в тексте стихотворения: «до меня», «родина моя», «я далью обдавала лбы», «распрь моих». Личностное восприятие поэтессы выдвигается на первый план, поэтому здесь художественные образы переплетены:
Цветаевское стихотворение написано четырехстопным ямбом, который придает всему поэтическому произведению особый ритм, мелодию. Здесь поэтессой используются различные метафоры: «сей руки своей лишусь», «губами подпишусь»; эпитеты «неподатливый язык», «тридевятая земля», «горних звезд». Все данные художественно-выразительные средства помогают передать внутренние переживания лирической героини, ее мечты.