Страница 4 из 7
Технология и / или магия может значительно ускорить процесс, и многие писатели фэнтези часто прибегают к ним, будь то порталы или волшебные ездовые существа.
Когда третий день сотворения мира подойдет к концу, вы уже должны знать следующее о мире: его географию, его климат, его природные ресурсы и стратегические места. Теперь, прежде чем мы начнем заселять ваш мир, мы сначала определимся, какое место он занимает во вселенной в целом. Будьте готовы что-то изменить в дальнейшем процессе.
И создал Бог два светила великие: светило большее, для управления днем, и светило меньшее, для управления ночью,
и звезды; и поставил их Бог на тверди небесной, чтобы светить на землю, и управлять днем и ночью, и отделять свет от тьмы.
И увидел Бог, что этохорошо. И был вечер, и было утро: день четвертый.
День 4. Да будут два светила великие: Астрономия и время.
Начинается четвертый день, и начинается по-новому, с восходом огромной золотой звезды в небе. Теперь Бог начинает заселять мир, который он сделал, заполняя день и ночь звездами в небе.
Большинство древних обществ считало небо объектом поклонения. Они пытались упорно изучать движения звезд и планет, так рождались астрономия и астрология.
В вашем мире вы можете разрабатывать целые карты звездного неба, состоящие из различных созвездий, истории, мифы, или "реальные" истории, которая сопутствуют им. Сколько в вашей системе солнц и лун? Что делать, если мир на самом деле Луна огромного газового гиганта?
Само собой разумеется для писателей-фантастов это очень важная тема. Вам, вероятно, следует сделать некоторые исследования в области астрономии и планетологии. Подойдут такие журналы, как National Geographic и Popular Science, оба написанные для широкой аудитории (и их можно найти в свободном доступе).
Солнце
Спектральная классификация звёзд. Спектральный аппарат, устанавливаемый на телескопе, раскладывает свет звезды по длинам волн в радужную полоску спектра, которую пересекают многочисленные тёмные линии. В зависимости от их количества звёзды подразделяются на различные классы, которые принято обозначать латинскими буквами: O,B,A,F,G,K,M. Вдоль этой последовательности уменьшается температура звёзд и меняется их цвет- от голубого к красному. Звёзды, относящиеся к классам O,B и A называют горячими или ранними, F и G - солнечными, а К и M - холодными или поздними.
Большинство звезд во Вселенной существуют в группах по двое и по трое. Примерно половина всех звёзд нашей Галактики принадлежит к двойным системам.
Но, опять же, вы - творец своей вселенной. Вам не нужно научно объяснить орбитальные пути звезды, или гравитационные силы, или что-либо еще из астрономии.
Планеты
Даже в фэнтези произведении, где вам не придется путешествовать в другие миры, планеты часто имеют религиозное или магическое значение.Они являются основными символами в любой астрологической системе, и они часто связаны с определенными божествами. Греки и римляне называли дни недели по имени 5 видимых планет, а также Солнца и Луны. Так вспомнить вашу теологию и магию с самого первого дня сотворения вашего мира и интегрируйте их в астрологию и астрономию своего мира.
Планеты можно поделить на два основных класса: большие, имеющие невысокую плотность планеты-гиганты, и менее крупные землеподобные планеты, имеющие твёрдую поверхность.
Орбита планеты - траектория движения материальной точки в поле сил, которые на неё действуют. В подавляющем большинстве случаев, это траектория небесного тела в гравитационном поле другого тела, обладающего значительно большей массой (планеты,кометы, астероида в поле звезды). Может иметь форму конического сечения (окружности, эллипса, параболы или гиперболы), в фокусе которого находится центр масс системы.
Как быстро вращается ваша планета вокруг солнца (солнц)?
Сколько длятся сутки?
Какие газы составляют атмосферу планеты?
Сколько спутников у планеты в вашем мире?
Спутники могут влиять на множество различных аспектов цивилизации. Например, это отливы и приливы морей и океанов. Многие мифологии ассоциировали нашу Луну с самками из-за ее месячного цикла.
Звезды
По большей части, звезды служат фоном. Вы можете создать (или переименовать) созвездия для своего мира. Являются ли они частью астрологических знаков, которые влияют, означают, или даже предсказывать события в мире вашего рассказа? Являются ли они связанными с богами, ангелами, или духовной силойы?
Так что, как солнце сядет на четвертый день, рассмотрим еще раз роль Солнца, Луны, планет и звезд в вашей вселенной.
http://www.projectrho.com/starmap.html - ссылка на многие программы для создания 3D-карт звезд.
И сказал Бог: да произведет вода пресмыкающихся, душу живую;
и птицы да полетят над землею, по тверди небесной.
И сотворил Бог рыб больших и всякую душу животных пресмыкающихся, которых произвела вода,
по роду их, и всякую птицу пернатую по роду ее.
И увидел Бог, что это хорошо.
И благословил их Бог, говоря: плодитесь и размножайтесь, и наполняйте воды в морях, и птицы да размножаются на земле.
И был вечер, и было утро: день пятый.
И сказал Бог: да произведет земля душу живую по роду ее, скотов, и гадов, и зверей земных по роду их. И стало так.
День 5. Да произведет земля душу живую: Биология.
Море и небо разделились на второй день, суша и море - на третий день. В последующие дни Бог наполняет жизнью сотворяемый мир. Присоединяйтесь.
Одна из ошибок начинающих авторов - это тенденция в погоне за экзотикой называть обычных животных необычными названиями: например "гарпун-птица" вместо утки... Если она выглядит как утка, ходит как утка, крякает как утка, и даже на вкус - как утка, то не изобретайте велосипед и называйте ее уткой!
С другой стороны, одна из забавных вещей - это создание собственной экосистемы. Полезно иметь знание о теории эволюции (даже если вы радикально не согласны с дарвинизмом).
На нашем сайте уже есть хорошо написанный учебник по созданию отдельных животных , поэтому я не буду вдаваться в подробности здесь. Но экосистема - нечто большее, это - часть единого мира. (статья о создании животных и иных существ - на очереди переводов, следите за обновлениями блога).
Большинство пищевых цепей относительно просты: травоядные едят растения, хищники "мстят" травоядным за съеденные растения тем же уже в отношении к ним.
Обычно хищники сосредотачиваются на добыче ограниченного числа видов жертв, и адаптируются, чтобы быть идеальными охотниками на свои цели.
Мелкие животные выживают благодаря миграции, быстрому размножению (например, кролики), маскировке, разным защитным механизмам (например, иглы дикобраза, или яд древесной лягушки)
Животные в нашем мире попадают в широкий спектр классов: рептилии, млекопитающие, птицы, насекомые, рыбы и т.д. В вашем мире вы могли бы ограничить или расширить их число. Что делать, если все экологические ниши в вашем мире будут заполнены только насекомыми или рептилиями? Что делать, если морские головоногие, как осьминоги и морские звезды, эволюционировали, чтобы жить на земле?
Могу только порекомендовать еще раз учебник Эшли Ланга на создание фантазии животных . Я предлагаю вам прочитать его прежде, чем приступать к следующей стадии творения.
И сказал Бог: сотворим человека по образу Нашему по подобию Нашему,
и да владычествуют они над рыбами морскими, и над птицами небесными, и над скотом,
и над всею землею, и над всеми гадами, пресмыкающимися по земле.
И сотворил Бог человека по образу Своему, по образу Божию сотворил его; мужчину и женщину сотворил их.
День 6. Сотворим человека по образу Нашему: Антропология.
День шестой начинается, мы теперь можем приступить к самой важной части - сотворение рас, народов и цивилизаций вашего мира. Этот раздел включает в себя множество мини-частей: историю, культуру, социальную структуру, политику, технологию, религии, общественную мораль, кодексы чести и этики, предубеждения и предрассудки, расизм, языки...