Страница 4 из 5
Это закон, по-другому не бывает. Но поскольку мы сейчас не учим теорию и не говорим речи, мы будем использовать этот закон в немного усечённом виде. Представьте, что кто-то плачет, а вы хотите ему помочь. Вначале вы всплакнёте вместе с ним (кто ты? – я с тобой!), потом покажете, как хорошо вы разбираетесь в причине его слёз (ты хоть в теме? – более чем!), затем расскажете, что делать (и что? – делай так, и будет тебе счастье!).
Любой разговор с человеком в кризисной ситуации должен выглядеть так: Чувства – Понимание – Стратегия. Я разделяю твои чувства, я понимаю ситуацию, я знаю выход из неё.
Попытайтесь помочь этим людям:
1. Девочка уронила мячик в горную реку
2. Девушку бросил лучший парень школы
3. Женщину уволили с любимой работы
4. Бабушку забыли подросшие внуки
5. Мальчик вывихнул кисть перед финалом соревнований по боксу
6. Юноша получил унизительные рецензии на сборник своих стихов
7. Мужчина жестоко прогорел в бизнесе
8. Старику по состоянию здоровья запретили употреблять алкоголь
12
Это упражнение поможет вам приобрести психическое расстройство, известное в науке как Dementia praecox. Или поможет от него избавиться.
Dementia praecox переводится как «преждевременное слабоумие», но поскольку современные врачи всё хуже знают латынь, а слабоумие всё реже бывает преждевременным, для этого расстройства придумали другой термин – шизофрения.
Упражнение на управляемую шизофрению.
Вам нужно создать устное описание чего-либо, причём такое, чтобы это описание одновременно подходило и для чего-то другого.
Проще всего это делается следующим образом: вы держите в уме одно слово, а в описании вместо него произносите другое слово. И при этом конструируете это описание так, чтобы оно подходило и к тому слову, что в уме, и к тому, что на устах.
Есть слово «Россия», есть слово «батарея» (которая радиатор отопления в доме под окном). Мы создаём описание «России», которое подошло бы и к «батарее». Надеемся, это не оскорбит ничьи чувства.
Россия у каждого своя, но мало есть людей, которые могут сказать, что в восторге от неё. Россия многих не устраивает, она не устраивает и меня. В ней есть неприятная, простите, чугунность. Неповоротливость. В ней слишком много советского и грубого. Нет, я знаю и другую Россию – современную, гладкую, лёгкую и вылизанную, но присутствует в ней какая-то неправда. В ней нет теплоты. Старая Россия при всех своих недостатках как-то греет, а эта… от неё веет холодом, она слишком искусственна. И т. д.
13
Эпитафия – это надпись на надгробии.
Бывает в стихах и в прозе, нас интересует проза. Например, у Суворова, который похоронен в Александро-Невской лавре Санкт-Петербурга, написано: «Здесь лежит Суворов». У французского физика, математика, химика, немного ботаника и чуть-чуть философа Ампера на могиле можно прочитать: «Наконец счастлив». А блестящая Фаина Раневская просила вывести на своей могиле «Умерла от отвращения», но этого, к сожалению, не сделали.
Вам нужно составить достойные эпитафии этим персонажам:
1. Колобок
2. Винни-Пух
3. Дед Мороз
4. Папа Карло
5. Конёк-Горбунок
6. Кощей Бессмертный
7. Змей Горыныч
8. Карлсон
9. Золотая рыбка
10. Семь гномов
14
Можно написать так:
Леонора, я уезжаю. Прости. Ты навсегда останешься в моём сердце.
А можно так:
Я еду, милая Леонора, оставляю тебя навсегда. Пишу тебе, потому что не имею сил иначе с тобою объясниться. Счастье мое не могло продолжиться. Я наслаждался им вопреки судьбе и природе. Ты должна была меня разлюбить; очарование должно было исчезнуть. Эта мысль меня всегда преследовала, даже в те минуты, когда, казалось, забывал я все, когда у твоих ног упивался я твоим страстным самоотвержением, твоею неограниченною нежностью… что было б тогда со мною? Нет! лучше умереть, лучше оставить тебя прежде ужасной этой минуты… Прости, Леонора, прости, милый, единственный друг. Оставляя тебя, оставляю первые и последние радости моей жизни… отрываюсь от этого письма, как будто из твоих объятий; прости, будь счастлива. (А. С. Пушкин, «Арап Петра Великого», неоконченный роман, 1827 г.)
Искренне извиняясь перед лингвистами за наш упрощающий примитивизм, мы первый пример назовём низким стилем, а второй – высоким. Разница очевидна: «А тебе чего?» – «Вам, сударь, какая, простите, печаль?».
Задача, стоящая перед вами, заключается в том, чтобы приведённые ниже предложения переделать высоким стилем. Постарайтесь каждое слово низкого стиля превратить в десять слов стиля высокого, но не ради увеличения количества, а ради уточнения и углубления мысли.
1. Фильм? Это отвратительный фильм! Ничего не видел хуже.
2. Вы уволены. Причина? И вам ещё нужна причина?!
3. Прекрасный отель. Рекомендую. Не могу вспомнить, чтобы мне что-то не нравилось в нём.
4. Мне кажется, вы завидуете моему гарвардскому диплому.
5. Они будут издеваться над нами до тех пор, пока будут чувствовать свою власть.
Как видите, с этим можно справиться. Попробуйте таким манером говорить в течение дня. Ваша голова будет против, потому что она не привыкла думать над произносимыми словами, но не обращайте на неё никакого внимания, пусть работает.
15
Знаете, почему американцы постоянно говорят о себе? Потому что рассказ о себе – это лучший способ познакомиться с другим. А у нас никто не говорит о себе, вот и возникают сложности в общении при первой встрече. Но как начать говорить о себе, если это не свойственно нашей культуре? Мы будем говорить о себе косвенным образом. Мы будем рассказ о себе подавать не как рассказ о себе, а как доказательство какой-то своей мысли.
Истории из жизни как доказательства.
– Почему коньяк всегда проиграет в споре с вином? О, дайте я расскажу вам. Есть у меня охотничий домик недалеко от Пскова…
– Рахманинов вынимает душу, а Чайковский умеет лишь расшевелить её. Вы не согласны? Позвольте пояснить. Однажды с сестрой мы поспорили…
– Я порядочность ценю гораздо выше патриотизма. Видите ли, есть у меня один знакомый, банкир, мы с ним как-то…
Попробуйте доказать историями из своей жизни предлагаемые ниже мысли:
1. Русская культура умерла
2. Никакая сауна никогда не заменит настоящую баню
3. Спать днём вредно
4. Человек без чувства юмора не может быть умным
5. Всякая революция – зло
6. От любви до ненависти одни шаг
7. У всех психологов есть психические расстройства
8. Домашний питон лучше кошки
9. Деньги не делают нас свободнее
10. В ресторане атмосфера важнее качества блюд
16
Есть у нас в русском языке одно личное местоимение, которое принято исключать из речи по причинам этического свойства – это личное местоимение первого лица, т.е. «я». Мы бы не обращали на подобные глупости никакого внимания, но они так здорово тренируют речь, что пройти мимо никак нельзя.
Итак, вам нужно старательно избегать местоимения «я» со всеми его падежными формами (меня, мне, мной, мною, обо мне), рассуждая на эти темы: