Страница 4 из 22
Главный маршал авиации А.Е. Голованов. 1942-1948 гг.
Главный маршал авиации П.Ф. Жигарев… 1948-1949 гг.
Генерал-лейтенант авиации Е.М. Николаенко 1949-1950 гг.
Маршал авиации С.И. Руденко… 1950-1953 гг.
Главный маршал авиации А.А. Новиков… 1953-1955 гг.
Маршал авиации В.А. Судец….. 1955-1956 гг.
Маршал авиации Ф.А. Агальцов.. 1962-1969 гг.
Генерал-полковник авиации В.В. Решетников 1969-1980 гг.
Генерал армии П.С. Дейнекин.. 1988-1990 гг.
Генерал-полковник авиации И.М. Калугин… 1990-1997 гг.
Генерал-лейтенант М.М. Опарин…. 1997-2002 гг.
Генерал-лейтенант И.И. Хворов…. 2002-2007 гг.
Генерал-майор П.В. Андросов.. 2007-2009 гг.
Генерал-лейтенант А.Д. Жихарев….. 2009 г.
Фото предоставлены Командованием Дальней Авиации. Также использованы фотографии В. Белослюдцева.А. Бельтюкова, Е. Казеннова, М. Никольского и Д. Пичугина
Один из «дальников».
Рассказ ветерана Дальней Авиации военного штурмана первого класса Сергея Афанасьевича Франчука
В заголовке статьи – самолет-заправщик 3МС-II в музее Дальней Авиации в Энгельсе
После окончания средней школы я настроился поступать в военное авиационное училище, готовившее техников самолетов. Тем более, что училище находилось в Серпухове, рядом с домом, можно сказать. Вышло все иначе: сижу я в Луховицком военкомате, пишу заявление, подходит военком, заглядывает через плечо и объявляет, что он мне его не подпишет, потому что есть разнарядка в Челябинское училище штурманов, и что грамотных призывников очень мало.
Вот так разом, порушив планы, он перенаправил мою судьбу. Его не интересовало, что я думаю на этот счет. Не вдавался он ни в какие подробности, закончив разговор: «Приказы должны выполняться, а не обсуждаться!» Быть авиаштурманом я вовсе не намеревался, абсолютно не представляя, что это за профессия. Так уж вышло. Штурманское дело было для меня неведомо ни с какой стороны.
Вспоминалось вычитанное в какой- то книжке изречение Петра Первого о том, что штурманская братия изрядно нахальна и своенравна в повседневной жизни. Никакими прочими сведениями, позволяющими получить представление о существе дела, я не располагал. Попрощался с домашними и поехал, куда направили. Вспоминается лето 1954 г., поезд Москва – Челябинск. В моих руках картонный билет. Вошел в вагон, занял место, независимый такой весь из себя, еду впервые в жизни на поезде дальнего следования на неведомый Урал. Стучат колеса, проводник разносит чай, паровозным дымком тянет из приоткрытого окна, сердце переполнено легкомысленными дорожными радостями. Приехал, добрался до училища. Выяснилось, что желающих учиться на штурмана – пропасть сколько, понаехало, 10-12 человек на одно место. Палаточный городок занял половину аэродрома. Проверился еще на двух более строгих медкомиссиях, сдал вступительные экзамены и поступил.
С.А. Франчук
Учили нас очень даже неплохо. Среди преподавателей были фронтовики и выпускники академий. Помню, как усадив человек шесть на Ли-2, инструктор учил нас азам астрономии. Часа полтора возили по ночному небу, потом отдавал команду открыть шторки блистеров, сориентироваться по звездам. У каждого ручной секстант, десять минут на раздумье и, будь добр, коротко и ясно отвечать на поставленный вопрос: где мы находимся и какие у этой точки пространства координаты. А инструктор ходит по салону и подстегивает, словно кнутом: «Осталось три минуты до ответа! Осталась одна, осталось десять секунд, осталось пять…». А потом устраивал разбор, раздавая каждому по заслугам.
Такой метод интенсивного обучения помогал обретению и закреплению навыков. Не всем было суждено его одолеть и ответить правильно на вопросы. Отчисляли косяками. Те, кто одолел – через три года в парадной форме с начищенными пуговицами и кортиками вышли на училищный плац лейтенантами. Как пролетели три года в Челябинске, я и не заметил.
Пребывая в училище, только и мечталось поскорее обрести самостоятельность и начать, наконец, служить Родине. Ее просторы и сейчас обширны, а тогда с нами были все Союзные республики. Выбор места с красным дипломом был за мной. Сунулся я было к начальнику отдела кадров. Покуда холост, говорю, желал бы поехать на самый Дальний Восток. Выслушал он меня уважительно, затушил в пепельнице папиросу «Север» и сказал примерно такие слова: «Сережа! Слушай сюда и не морочь мне голову! Выбирай, раз тебе выпало право, где лучше! А Восток, будь то Дальний, будь то Ближний – никуда и никогда от тебя не уйдет».
Как он мне напророчил, так потом все и вышло. Начинал с Украины, с Прилук со 184-го гвардейского Краснознаменного Севастопольско-Берлинского тяжелобомбардировочного авиационного полка. Путь, которым я шел, был типичным для многих. Звезды с неба на халяву не доставались. По молодости до капитана все шло по службе своим чередом. Она была главным делом и смыслом жизни моей и моих однополчан. Хотелось летать: летом и зимой, днем и ночью, в условиях видимости и при ее отсутствии. Торопился освоиться и добиться успеха, чтобы быть не хуже остальных. Во время проверок и учений воспитывал в себе готовность уверенно выполнить все указания командира отряда и корабля. И так день за днем. Находясь на территории базы, занимаясь любым делом, будь то ремонт мотоцикла, прополка огорода или посиделки за праздничным столом, мы не могли позволить себе расслабиться и «забить» на службу. В том и был ее главный смысл, чтобы умудриться, пребывая в состоянии повседневных дел и «условной» готовности (а частенько и совершенной неготовности), успеть по сигналу натянуть комбинезон с унтами и занять свое место на борту бомбардировщика. Чтобы после поступления команды уйти на взлет или часами ожидать ее в забытьи, распластавшись на борту в кресле. Это превратилось в привычку и происходило автоматически. Честолюбие было очень мощным стимулирующим началом. Не помню, когда и сколько доводилось спать мне в те годы. Куда важнее было подтвердить свою классность и добиться ее повышения. Каждый был в этом заинтересован. Нас не требовалось агитировать и убеждать. Сознательность и боевой дух моих ровесников были на высоком уровне. Чувствовали ответственность, не тяготясь ею.
В училище я начинал летать на Американском В-25 «Митчелл». Самолеты были уже к этому времени очень старые. С одним из экипажей случилась беда: на вираже самолет не выдержал перегрузки и у него отвалилось крыло. Все погибли разом. После этого случая мы стали устраивать проверку самолета на прочность. Втроем вставали на крыло и ходили по нему взад вперед. Потом летали на Ли-2 и реактивном Ил-28. Училище я окончил на Ту-4.