Добавить в цитаты Настройки чтения

Страница 96 из 97



Опытный рукопашник, получив чувствительный удар, напротив, становится более собранным, более осмотрительным. Именно к такой реакции следует себя приучать, тогда и в настоящем бою сохранишь себе жизнь, выполнишь свою боевую задачу.

Сергей Новиков. Журнал «Кэмпо», N 5/1995. 

Программы спецподготовки

Программа занятий по разведывательной подготовке

NN Темы Часы

1 Организация, вооружение и тактика действий 6 пехотных и танковых подразделений вероятного противника

2 Организация, вооружение и боевое использование 4 частей ядерного нападения вероятного противника

3 Разведывательные признаки средств ядерного 6 нападения вероятного противника

4 Разведывательные признаки особо важных военных 6 объектов

5 Использование средств топопривязки и 7 ориентирования при ведении разведки

6 Определение координат целей, объектов 7

7 Ведение разведки наблюдением с использованием 10 технических средств

8 Методы агентурной разведки 10

9 Допрос пленных и изучение документов противника 5

10 Средства оптической разведки, приборы ночного 4 видения

11 Приборы инженерной разведки 2

12 Средства радиоразведки 5

13 Приборы химической и радиационной разведки. 6

14 Тактико-специальная подготовка 50

Итого часов: 128

Примерный вариант тактикоспециальной подготовки в тренировочном лагере

1. Постановка боевой задачи.

2. На ящике с макетом местности детальная разработка плана операции.

3. Подготовка вооружения и снаряжения.

4. Если лагерь расположен в горах — выход из лагеря по отвесному участку скалы «вертикаль» с «карнизом», если лагерь расположен на болотах — выход на задание с преодолением труднопроходимого болота.

5. Марш-бросок на 30-40 км по карте и компасу, используя тот боевой порядок, в котором РДГ передвигается в тылу противника: тыловой дозор, оружие «елочкой», головной дозор.

6. Ведение разведки нужного объекта. РДГ разбивается на подгруппы нападения, прикрытия и т.п.

7. Бесшумное нападение на объект «противника». На учебном объекте должны быть заранее расставлены манекены и мишени для их поражения.

8. Тактически правильный отход. Переноска «раненых».

9. По «улитке» заход в лагерь.

10. Радисты связываются с Центром и передают донесение. Разбор проведенного учения.

Программа по минно-подрывному делу

1. Взрывчатые вещества (ВВ) и средства взрывания (СВ). Способы изготовления ВВ из подручных средств.

2. Хранение, учет и перевозка (переноска — транспортировка) ВВ и СВ.

3. Заряды и их изготовление.

4. Огневой способ взрывания.

5. Электрический способ взрывания.

6. ВВ и СВ иностранных армий.

7. Подрыв грунтов и скальных пород.

8. Подрыв льда и ледяных заторов.

9. Подрыв элементов деревянных конструкций.

10. Подрыв элементов конструкций из металла.

II. Подрыв элементов конструкций из кирпича, камня, бетона и железобетона.

12. Подрыв фортификационных сооружений и невзрывных заграждений.

13. Порча и уничтожение войсковой материальной части, оборудования и имущества.

14. Разрушение железных дорог, построек ж.д. станции и подвижного состава.

15. Углубление и расчистка русел рек и морских акваторий взрывным способом.



16. Подрыв автомобильных дорог и аэродромов.

17. Основные мины российской армии.

18. Основные мины иностранных армий.

19. Изготовление самодельных мин и фугасов.

20. Варианты установок самодельных мин и Фугасов

Программа подготовки радиотелеграфистов

1. Освоение радиотелеграфных знаков по слуховому радиоприему и передачи ключом. Система словесного выражения кода Морзе (СВКМ).

2. Наращивание скорости приема на слух и передачи ключом.

3. Обучение приему на слух и передаче ключом служебных радиокодов.

4. Дисциплина связи и обязанности радиотелеграфиста.

5. Общие правила радиосвязи.

6. Ведение радиооомена в классе.

7. Обучение радиотелеграфистов работе на радиостанциях: подготовка радиостанции к работе; настройка на заданную частоту, вхождение в связь в телефонном режиме, переход на запасную частоту и обратно, работа в телеграфном режиме, переход с рабочей частоты на запасную и обратно, обмен радиограммами.

8. Работа на радиостанции в условиях помех.

9. Основы шифровального дела.

10. Ведение радиообмена в полевых условиях.

Программа парашютно-десантной подготовки

1. Ознакомительный полет молодых бойцов на самолете и вертолете.

2. Учебные прыжки без оружия и снаряжения.

3. Прыжки с оружием и снаряжением.

4. Прыжки с оружием и грузовым контейнером ГК30.

5. Прыжки зимой.

6. Прыжки на воду.

7. Прыжки на лес.

8. Прыжки с длительной стабилизацией падения.

9. Прыжки на горы.

10. Прыжки из-за облаков.

II. Прыжки со стрельбой и гранатометанием в воздухе.

12. Прыжки в сложных метеоусловиях.

13. Прыжки со сверхмалой высоты 100-200 м.

14. Прыжки ночью.

15. Десантирование с вертолета по фале, канату.

Примерная программа обучения снайперов

1. Мат. часть снайперской винтовки СВД.

2. Назначение и боевые свойства СВД. Основные части и механизмы, их назначение и устройство. Неполная разборка и сборка.

3. Принцип работы автоматики СВД, устройство оптического прицела.

Уход за ним и его сбережение.

4. Возможные задержки при стрельбе из СВД и их устранение. Подготовка винтовки к стрельбе.

5. Общие правила безопасности при обращении с оружием и боеприпасами.

6. Приведение оружия к нормальному бою.

7. Правила стрельбы из СВД лежа, с колена и стоя.

8. Выбор установки прицела, целика и точки прицеливания по неподвижной и появляющейся целям. Определение и учет поправок на отклонение условий стрельбы от нормальных.

9. Виды движения цели. Выбор и установка прицела и точки прицеливания при стрельбе по движущимся целям. Решение огневых задач.

10. Обучение стрельбе по неподвижной мишени днем и ночью.

II. Снайперская засада. Техника и тактика засады. Основная и запасная огневые позиции.

12. Обучение стрельбе по появляющейся цели днем и ночью.