Миротворец

Уже вечером, оставшись один, Антон вернулся к мыслям, которые так неожиданно посетили голову во время тренировки.

Непонятно почему, но что-то начинало выстраиваться в стройные логические цепочки, только если он ходил по своей каюте. И пришлось вспомнить студенческие годы, заложить руки за спину и… начать мерить пол каюты шагами:

"Продавать империи военную продукцию аграфы не будут. По крайней мере, ту, которая достаточна современна. Потому как прекрасно понимают, для чего имперцы ее используют.

А вооружать своих врагов, это глупость.

Но ведь не зря говорят — враг моего врага, мой друг.

А кто у нас враг имперцев? В текущем, так сказать, историческом моменте?

Пираты!

Вот кто с удовольствием купил бы самое современное аграфское вооружение.

Только вот какая беда. Бедные они.

Нет, есть, конечно, среди них и те, кто смог скопить неплохие средства.

Только таких не так уж и много. А достойные средства, с которыми можно расстаться, они за идею не отдадут.

Аааа! Вот оно ключевое слово: идея.

Так кто у нас может заплатить за идею? И пойти против имперских интересов?

Так тут и думать не надо.

Только имперские кланы. То есть те, кто имел многое, но в одночасье и много лишился. И теперь жаждет реванша. И как взять реванш не знает.

Ну, может быть, и есть среди них те, кто знает, только вот опереться на достаточную силу им негде. Поскольку все, кто работал с пиратами, всегда использовали только свои связи и всегда "дружили" против таких же, как они сами. А значит, могут полагаться только на своих "друзей" в этой среде.

А того, кто мог бы осуществить такую координацию, у них нет!"

Антон щелкнул пальцами правой руки и показал указательным пальцем на стену каюты, как будто именно там стоял его личный враг.

"Значит, вопрос упирается в координатора. А денежный вопрос кланы решат сами. Есть-есть у них деньги. Годами копили и складывали кредит к кредиту.

Хмм? Так, что у нас получается?

Имперские кланы платят за пиратов, чтобы оснастить их новыми кораблями.

Пираты получают корабли и идут досаждать имперцам.

А жизнерадостные злобные друзья империи в предвкушении потирают руки от того, что избавились от залежалого имущества со складов резерва и смогли на этом очень неплохо нажиться. А их самые любимые недруги занялись своим обычным развлечением. Опять защищают границы своего анклава.

Забавненько.

Только в этом представлении надо поменять акценты.

Ииии… как-то мало всего этого.

Вот нужен еще один штришок в эту картину.

Получив деньги и освободив свои склады, аграфы рассядутся в первых рядах этого концертного зала и начнут смотреть, как империя и ее недоброжелатели ищут, на чьей стороне больше правды.

А вот этого-то и нельзя допускать.

Аграфы должны заняться чем-то таким, что отвлечет их внимание от имперских развлечений и заставит наводить порядок в собственном доме.

И что это такое может быть?"

Раздался сигнал вызова и отвлек Антона от размышлений.

Дверь открылась, и за порогом каюты капитан увидел Лиелу, которая собиралась зайти.

Вихрь посторонних мыслей пронесся в голове. И вдруг, как озарение:

— А вот и ты! Очень-очень кстати. Вот! Держи.

Антон передал девушке странный полумесяц, который поднял на месте гибели сполотов.

Лиела взяла в руки непонятный предмет и начала его рассматривать. Но при этом так и не сделала шаг в каюту.

— Иди и изучай! И пока не поймешь, что это, на глаза не показывайся.

Затем развернул девушку на 180 градусов и мягко шлепнул чуть ниже спины.

Его жест не нес никакого сексуального подтекста. А просто говорил — иди и не мешай. Я занят.

— Каким бы диким это не покажется, но моя теперешняя жизнь устраивает меня гораздо больше, чем то, что было до этого. Да и возможности, которые мы здесь имеем, не идут ни в какое сравнение с тем оборудованием, на котором мы работали раньше.

Дороган поставил свою чашку с куафе на стол, взъерошил свои волосы и продолжил

— Только скажите честно — ведь всё, что вы нам показали, это только часть той информации, которую Вы имеете?

— Может быть.

— Да как вы не хотите понять, что если мы будем знать, как двигаться дальше, то все это ускорит наше развитие.

— Или сделает вас полностью зависимыми от того, что принесет вам добрый дядя.

— Ну и что! Ведь если это знания, то совершенно не важно, кто их нам выдал. Дядя, тетя, черт или бог. Вот посмотрите на это с другой стороны. Приходите Вы в науку и хотите изменить мир. И что, должны совершить все открытия, которое до Вас сделало человечество? Да у Вас и на десятую часть свершений не хватит жизни. А собственное развитие? Когда развиваться, если надо повторить все ранее свершенное до Вас?

— Но ведь есть и другая сторона этой проблемы. Ну, предположим, что вы получили всеобщее мировое знание. Разом. И что? Да вам то, что вы уже имели — осваивать и осваивать. Только чтобы из тех знаний, которыми уже обладаете, создать новое оборудование и технику, и Вашей и жизни Ваших учеников, не хватит. А вы схватитесь за неведомое, и будете пытаться изучить и это. Пока не поймете, что жизнь уже прошла, а еще ничего не сделано.

Ученый задумался и устремил свой взгляд в бесконечность. И через некоторое время заговорил, постепенно убыстряя свой разговор, чтобы собеседник не отказался его слушать.

— Ну да. Есть и в таком подходе своя логика. Нам, старикам, осваивать новые знания, наверное, ни к чему. Есть и так, что использовать. Но вот молодым! Им то, как быть?

— А им нужно учиться. Учиться у вас и перенимать ваши наработки. А вот когда встанут на путь самостоятельного развития, то тогда и осваивать новое. Но уж никак не сейчас. У вас есть еще что изучать. И на что смотреть.

— Согласитесь, что таким путем Вы ограничиваете наше развитие. Просто заставляете подбирать крохи за теми, кто уже прошел по этому пути.

— Не могу согласиться с таким подходом. Вы, наверное, смотрите на путь Джоре, или Древних и мыслите себя равными им. Вот как только получим всеобщее знание, так и двинемся еще дальше. А то, что многие аспекты еще не изучили, и даже не представляете, что с теперешним знанием делать, вас совершенно не смущает. Вот вы как водитель гоночного мобиля. Раз умею ездить по прямой, то я уже ас автострады. А то, что есть повороты, торможения, движение маневрированием, дрифт, в конце концов, так это не для вас. Это для чайников. Или особо упертых. А мы же профессионалы. Нам тонкости не к чему. Что там за мобилем следующее? Ракеты! Так мы это запросто. По прямой. А то, что находится на прямой, не всегда самое нужное. Есть еще и боковые дороги. Где тоже может быть немало интересного и нужного.

Ученый постучал пальцем по столешницы и задумался.

— Хотите сказать, что лишние знания для нас вредны?

— Ну отчего же. Но вот скажите мне, как построить устройство разрыва метрики пространства? Знаете?

— Мы пока еще не освоили все знания настолько глубоко, чтобы я прямо сейчас мог дать Вам полный ответ. В общих чертах могу рассказать. Но там много частностей, которые пока еще не изучены.

— Я вот тоже могу Вам рассказать, как такое устройство сделать. В общем. А вот те самые частности, представляю с трудом. Но это не делает из меня знатока проблемы. И практика. А самое обидное в том, что использовать сами знания без определенных навыков, к сожалению, не получится.

— Значит, вы считаете, что знания Древних нам не нужны?

— Ну отчего же. Нужны и еще как! Только вот вы как школьники. Окончили первый класс и теперь думаете, что готовы создавать новое. А то, что кроме арифметики, есть еще и геометрия, алгебра — так это нам пока не нужно. Подайте нам высшую математику! И уж там мы развернемся…

Антон помолчал.

— Кроме чисто научных вопросов освоения всего этого багажа, есть и чисто практические вещи, которые нужно уметь. Уметь и понимать. Чтобы освоить знания Древних, нужно быть псиоником. Там очень многое завязано на такой уровень использования этих знаний, что на своем теперешнем физическом уровне развития, вы просто не поймете, о чем идет речь. И не потому, что я принижаю ваш уровень интеллектуального развития или пытаюсь вас обидеть. Понять, как волновым воздействием исправить структуру материала, можно только тогда, когда представляешь сам, что это такое — волновое воздействие. И как его использовать. И не объяснишь тому, кто такой техникой не владеет, что для этого нужно…