Спаситель для королевы Азбуки

Милена Завойчинская

Спаситель для королевы Азбуки

ПРОЛОГ

в котором королева фей просит своих подданных о помощи

Одним прекрасным летним утром королева фей созвала своих подданных на собрание.

— Доброе утро, дорогие мои феечки и пажи, — сказала королева и взмахнула волшебной палочкой.

С палочки тут же рассыпался фейерверк искр, которые оседая на пол, превращались в конфетти. Только конфетти эти были особенными. Не в виде маленьких кружочков, а в виде букв.

— Доброе утро, ваше величество! — дружно поприветствовали ее тридцати одна фея и два пажа.

— Что-то случилось, ваше величество? — спросила красивая фея в алом платье.

— Да! — грустно сказала королева. — У меня беда, и я прошу вашей помощи.

— Что случилось? — ахнула фея в алом платье.

— У меня перепуталось имя, — сказала королева и вдруг горько заплакала.

— Как перепуталось? — удивилась фея в зеленом наряде.

— Не может такого быть! — подтвердила другая фея, в синем.

— Мо-о-ожет! Вот скажите, как меня зовут? — И королева отчаянно зарыдала.

Феи начали переглядываться, пытаясь вспомнить, как же зовут их королеву. И вдруг оказалось, что они действительно не знают ее имени. Но как же так?! Ведь у нее точно есть имя, всегда было.

— Уазкба? — неуверенно спросила одна фея.

— Кабазу? — предположила вторая.

— Казауб?

— Забаук?

— Кубаза?

— Узкаба?

Предположения сыпались одно за другим, но королева только печально качала головой. Ни одно из этих странных слов не было ее именем.

— Но как нам теперь вас звать? — всплеснула руками фея в фиолетовом платье.

— Никак! — И королева снова зарыдала. — Только человеческий ребенок сможет спасти меня. Вы должны его найти.

— Но почему? А мы? А почему ребенок? — снова начали наперебой спрашивать феечки.

— Потому что так написано вот в этой записке, — вытерев слезы, королева передала своим подданным лист бумаги.

Один из пажей развернул его и прочитал вслух. Вот что было там написано:

Ты наказана за то, что плохо учила детей. За это ты лишаешься имени, а ваша страна теряет свое название. Только человеческий ребенок, который выучит все буквы, сможет вернуть тебе имя и расшифрует название вашей страны!

— А это еще кто такая? — озадачился второй паж. — Я такой не знаю.

— И мы не знаем! — загалдели феи. — Мы знаем только колдунью — Ошибку.

И тут кто-то спросил:

— А как называется наша страна?

— Тафалви? — неуверенно спросил кто-то. — Ивафтал? Влтиафа? Тлавифа?

— Нет, это все не то! — строго сказала фея в оранжевом платье. — Но мы действительно не помним, как она называется.

Долго еще в королевском дворце шло совещание, а феи решали, как же они будут спасать свою королеву и свою страну.

ГЛАВА А

о том, как фея А начинает готовить супергероя для спасения своей страны

Никита проснулся от того, что ему было щекотно. Что-то тоненькое легонько щекотало кончик его носа. Мальчик громко чихнул и услышал звонкое:

— Ах! Осторожнее, мальчик!

— Что? — Никита распахнул глаза и сел в постели. — Вы кто? — выдохнул он, глядя на маленькую, не больше его ладошки, девушку в красном платье, которая парила перед его лицом.

Девушка часто махала прозрачными стрекозиными крылышками, а в руках держала палочку, кончик которой украшала буква «А». Никита уже знал эту букву, его мама учила.

— Я фея буквы «А», - сказала девушка и улыбнулась. — И я пришла к тебе за помощью. Ты хочешь стать супергероем?

— За помощью? — удивился мальчик. — Чем я могу помочь фее? Но супергероем я хочу стать!

Конечно, он хотел. А кто бы не хотел стать супергероем, к которому за помощью пришла настоящая волшебная фея?

— А-а-а! — загадочно пропела девушка с крылышками. — Очень многим! Скажи, мальчик, ты любишь сказки?

— Очень! — честно ответил он. — А еще меня зовут Никита.

— А меня так и зовут — А, — представилась фея. — Так вот, Никита. Вся наша волшебная страна просит твоей помощи. Только ты сможешь нас спасти, если захочешь.

— Я хочу, — кивнул Никита. Он был добрым мальчиком и действительно хотел помочь симпатичной феечке.

— Спасибо, Никита! — обрадовалась фея А. — Чтобы спасти нас, ты должен выучить все буквы и суметь расшифровать название нашей страны и имя нашей королевы. Сможешь?

— Ну… — помялся мальчик. — А вдруг у меня не получится? Букв ведь очень много. Я пока знаю только одну букву — «А».

— Так это же замечательно! — захлопала в ладошки фея. — Тогда мы сейчас ее повторим, чтобы ты лучше запомнил. А завтра придет моя подруга, фея Б. И научит тебя второй букве. Ты согласен?

Конечно же, Никита был согласен, о чем и сообщил фее.

— Идем! — поманила Никиту фея А и полетела в сторону двери из комнаты.

Мальчик направился за ней, открыл дверь и последовал за феей по коридору. Включив свет в ванной, он вошел внутрь и в удивлении замер. Прямо в их ванне в налитой воде плавала… акула. Самая настоящая живая акула. Только маленькая.

— Это что? — выдохнул Никита.

— Это — акула. С чего она начинается?

— С зубов, — твердо сказал мальчик, глядя на острые зубы акулы.

— Нет, не угадал. Акула начинается с буквы «А». Запомнил?

— Да, — как зачарованный кивнул Никита, продолжая рассматривать акулу, которая щелкала острыми зубами и кружила в воде.

— А теперь идем на кухню, — снова позвала его фея А.

На кухонном столе лежали апельсин и абрикос.

— С какой буквы начинаются эти фрукты? — спросила фея, указав на них.

— С «А»? — неуверенно произнес Никита.

— Ой, какой способный ученик! — снова захлопала в ладошки фея. — Правильно! А он? — рядом с апельсином и абрикосом прямо из воздуха появился арбуз.