Страница 1 из 65
как избавиться от сомнений
Содержание
Федотов Александр Борисович……………………………………………………………………2
Внимательно прочтите………………………………………………………………………….…..3
Введение………………………………………………………………………………………….…...3
Глава I: Зеркальный эффект или у всего есть две стороны…………………….……..4
ДА и Нет их равновесие …………………………………………………………………………..11
Как протекает сомнение ………………………………………………………………………..…18
Где вы, в дремучим лесу или на горе…………………………………………………………...31
Глава II: Все начинается с эмоций ………………………………………………………..….39
Этап №1: Мгновенное сомнение …………………………………………………………….…..44
Этап №2: Аудио, кинестетическое, визуальное, сомнение ………………………….……...53
Этап №3: Расчет сомнение …………………………………………………………………….…58
Этап №4: Сомнение временем……………………………………………………………….…..61
Правила игры без сомнений……………………………………………………………………....64
Глава III: Теория пяти ……………………………………………………………………….……74
Часть первая: Источник…………………………………………………………………………....74
Часть вторая: Приоритет ……………………………………………………………………….…81
Часть третья: Мораль……………………………………………………………………….….…..86
Часть четвертая: Логика……………………………………………………………………………90
Часть пятая: Идея………………………………………………………………………………..….94
Глава IV: Сигналы………………………………………………………………………………...101
В место эпилога …………………………………………………………………………….……...103
Литература ……………………………………………………………………………………….....105
1
как избавиться от сомнений
Познакомился с Максимом в 2012 году. Мой племянник учился в то время в Омском
колледже транспортного строительства. Он рассказал мне, что к ним приходил парень и
рассказывал про то, что в жизни можно всего добиться главное не ленится. Верить в успех и
все получится. Меня заинтересовал этот эпизод. Я попросил племянника узнать его номер. В то
время я уже около года занимался своим бизнесом и мне, было, интересно встретится с
человеком,
который
пропагандировал
веру
в
успех.
Спустя некоторое время мы встретились. Я помню первое впечатление о Максиме. Высокого
роста, крепкого телосложения, хорошо выглядит, умеет себя подать. При первой встрече сразу
стало понятно, что Максим хорошо разбирается в психологии и что он интересный собеседник.
Он рассказывал мне, что пишет книгу. Наконец - то она выходит, с нетерпением жду выхода в
тираж. Знаю Максима, как человека разностороннего. Думаю, что книга будет очень полезной и
интересной.
Федотов Александр Борисович
Генеральный директор Компании: «Константа»
Внимательно прочтите
Неважно как прочтешь книгу,
важно - то как ты ее поймешь.
Всякое знание ведет дальше и дальше вглубь тайны.
А. Швейцер
Для наилучшего запоминания данной книги и текста. Я хотел бы поведать вам небольшой
секрет, который я использую когда сам читаю. Все, как и всегда просто, и необходимости
усложнять совсем не требуется. Я понимаю, что некоторым не составит труда прочесть,
целиком книгу и даже запомнить ее. Некоторым нужно долго читать, где они уже после
запоминают все подряд, но не используют знания в своей жизни. Так уж довелось, что получить
знания в нашем информационной эре можно нажав клавишу на клавиатуре и вот перед нами
открылся мир полный негативной и позитивной информации. Я предлагаю вашему вниманию
2
как избавиться от сомнений
свой проход к данным вещам:
1) Необходимо быстро просмотреть всю книгу, беглым взглядом и примерно представить,
о чем ведется и какая информация изложена в ней.
2) Определите сколько времени она у вас займет, и как вы воспользуетесь информации и
знанием находящейся в ней. Желательно выделить время для ее прочтения 1-2 часа в
день, если у вас нет определенного графика работы с книгами.
3) Подумайте, что вам известно о книге или информации и опыте изложенной в ней. По
возможности представьте себе картину происходящего из вашего опыта.
4) Определите, какие ответы вы бы хотели прочитать из этой книги и взять себе на
вооружения, дополнительно их изучив.
5) Прочтите сначала, все заголовки, оглавления, подразделами, рисунками, все то, что
может вас заинтересовать. Иногда, когда вам нужна информация просто прочитав ее,
выполнив все выше изложенное. Это может дать вам от 80 до 90% результата, что вы
зафиксируете в вашей памяти на очень долгий срок времени. Вам остается только
изучить.
6) Когда вы уже читаете, ваш мозг зафиксировал нужные места и после прочтения дойдя
до конца головы вы уже точно будете знать, как и что я вам хотел показать. Это намного
упрощает время, затраченное на размышления и время на прочтение. Не забудьте
только после прочтения очередной главы немного подождать, примерно минуту, чтобы
мозг зафиксировал ваше понимание, где информация войдет в ваш лексикон.
7) Следующий шаг будет тем, что вам не требуется тратить время на обдумывание
информации находящейся в главе, вы уже знаете и понимаете, что вы должны знать.
Просмотрите все рисунки и просто отдохните.
8) Если вы все же где, то не разобрались на начальных стадиях. То после прочтения
главы, возьми и прочтите ее снова, но только те моменты где вы ни чего не поняли. И
повторите действия.
И я прошу вас делать все просто и легко, читая книгу чувствовать себя уверенней ни чего
не противоречить, и ставить перед собой задачи в самом начале. Разница между супер -
прочтением и просто прочтением. Заключена, в том, что не обязательно знать на 100%,
обязательно применить и сказать все что было в книге за пять минут использовав свою
систему оповещения (лексикон). Зная правильный вопрос и примерные ответы, мозговая
деятельность может сама ответить на все вопросы, естественно некая помощь в
размышления потребуется. И эта помощь изложена в этой книге.
Введение
В начале, идет информация
а потом и мысль.
Читатель всегда стремится узнать о позиции автора.
К. Роджерс
Максим — в школе не отличался особыми навыками, обычный Российский мальчик. Он
постоянно спорил со своими друзьями, но всегда был не прав. Он часто переживал из-за этого
и не мог понять, почему же так происходит. Он всегда выбирал не тот выбор из двух
возможных, и они сочли, Максима глупым: он до сих пор продолжает спорить со всеми и не
разу, не выиграл спор, что говорит о его бездарности! Над ним все смеялись, конечно, кроме
самого Максима. Однажды один молодой человек, гораздо старше Максима, который постоянно
видел споры, решил с ним поговорить и, как то раз, отвел его на разговор, объяснил ему, что он