Первый полет

Однако, сильно грустить нам не дал новый учебный год с новыми предметами, с новыми сложностями и факультативами.

А факультативов было немало, потому нужно выбирать из списка, на что готов ходить и на что можешь пойти.

- Экономика.

- Юриспруденция.

- Углубленное Кидо.

- Углубленное Хакуда.

- Хохо.

- Контроль эмоций.

- Каллиграфия.

- Традиции.

Это не считая появившегося Зандзюцу и оставшихся старых уроков. Кидо я взять не могу. Пусть у меня появились продвижки с Основами, но даже так на Углубленное меня не допустят. На Углубленное Хакуда я уже хожу и на каникулах смог посещать, с этим проблем нет. Хохо берем однозначно, нужно научиться еще лучше передвигаться. Экономика и Юриспруденция нужны каждому офицеру. На традиции я ходил все каникулы, со сдачей проблем не будет. Так что последнее Контроль эмоций, это мне пригодится, Занпакто настаивал на этом. А вот с Каллиграфией придется обойтись и так много. Может, если другие предметы сдам быстрее, то и времени на капитана Айзена у меня хватит.

Ну не важно. Уроки еще старые никто не отменял. География и История все так же актуальны и тормозят головы. Олениха так вообще решила, что надо нас еще сильнее загрузить и устроила нам такой разнос и ужас. Мы тут страдали по полной. Так что на страдания по другим причинам у нас времени не было.

Зандзюцу уроки были пока не такими сложными. Нас учат культуре меча, правильному поведению с ним и основным стойкам и владениям. А вот уже мастеров меча из нас будут делать наши занпакто и инструктора в отрядах. Там уже индивидуальные занятия. Всем кто хочет стать отличными мечниками он советовал идти в 6-ой или 11-ый отряды, там этому особое внимание уделяют.

Фехтовали мы на деревянных мечах, и изучали только основы. Но тренировки пусть сложными не были, но жутко выматывали. Мой занпакто ничему не хотел меня пока учить, даже основам владения вакидзаси. Сказал когда раскрою шикай смысла в этом не будет. Придется ожидать, когда он посчитает меня достойным. Еще на этих уроках нам рассказывали о самих занпакто и о том, как с ними общаться. Чем больше мы уделяем внимания мечу, тем лучше. Нужно уметь самому погружаться в свой Внутренний мир и говорить с клинком. Основа Зандзюцу все же во взаимодействии с мечом, а фехтовать научимся сами. Так что после лекций и тренировки мы медитировали с оружием и старались настроиться на него.

На Хакуда мы стали больше углубляться в усиление наших лучших черт. То есть. Развивали те приемы, которые у нас лучше всего получаются. Можно было подумать, что и те, которые у нас плохо получаются, мы будем отрабатывать, но нам сказали, что все лишнее будет только мешаться и работу силовика, лучше отдать силовикам. Потому меня натаскивали на Цукиюби и другим быстрым и точечным ударам. В особенности удары держа при этом вакидзаси одной рукой.

С остальными уроками тоже проблем особых не было. На экономике я старался не сдохнуть от обилия всяких непонятных мне сведений. Очень тяжело было все это рассчитывать, обдумывать, заучивать. Если бы не Занпакто, то ничего бы я не выучил, благо он постоянно подсказывал.

На Юриспруденции мы изучали законы Общества душ и Совета 46-ти. Это было очень нелегко. Учитывая, что Совет явно поставил себе цель все усложнить. Потому что к каждому закону было по нескольку поправок. Поправки явно выставили себе аристократы, чтобы у них лазейки были. Но все это приходилось заучивать, запоминать и изучать досконально. Это был кошмар.

Но еще больший кошмар ждал нас на Контроле эмоций. Очень важный предмет, где из нас просто выжимали все до последнего. Проверка психики, дрессировка невозмутимости и сдержанности, а так же учат вызывать у себя гнев. Нас заставляли сидеть и смотреть в одну точку час, потом поставили на голову шарик и велели не шевелиться так полчаса. Учителем был отставной офицер из 2-го отряда. Имени он своего не назвал нам, сказал, что мы пока не достойны. Называли его просто Дзеро-сенсей. Но был весь седой, хмурый и страшный. Со шрамами на лице и очень противным характером. А так же бьет он очень больно.

Задача этого урока укрепление и подчинение собственных чувств. Урок сложный и половина учеников ушла после первой недели, не выдержав прессинга. Я сам думаю уйти, потому как после этих уроков сил вообще ни на что не остается. В следующий раз он обещал взять нас в больницу 4-го отряда, чтобы мы смотрели на изуродованные трупы и оторванные конечности.

Я не стану спорить. Урок очень важный. Если страх завладеет тобой в бою или тошнота подступит не вовремя, то можно умереть. Многие аристократы часто стараются специально спровоцировать тех, кто им не нравится, чтобы, тот начал первым и у них было законное основание жаловаться. Противостоять провокациям мы и учимся.

И самое главное. Как я однажды говорил, сила порой зависит от эмоционального состояния. Тут нас учили подавлять гнев и наоборот разжигать его, давить страх и звать его. Все это нам нужно.

Одна неделя и я уже боюсь ходить на эти уроки. Со мной только Кира и Кано выдержали, еще Ренджи держится. Но у него с гневом сложности. Из девчонок только Рукия не сдается. Анзу и Энджи не смогли выдержать, а Хебико просто не стала ходить пока на эти уроки, сказав, что в следующем семестре пойдет.

Короче жуть. Сенсей страшный. Все его боятся.

Как он сказал на первом уроке:

- Я вас или сломаю или сделаю нерушимыми! – рыкнул он, а затем ударил Ренджи и велел терпеть. Короче урок жуткий. Теперь ясно, почему Рангику не стала меня этому учить. Очень ей благодарен.

А вот с последним факультативом мне не повезло.

Хохо не для меня, а все почему, потому что так сказала учительница. Молодая женщина посмотрела на то, что я умею и просто сказала:

- Тебе у меня учиться нечему, - вздохнула она. – Я учу основам, а ты их уже знаешь. Можешь остаться и помогать мне, но ничему научить просто не смогу.

Это было печально. Такая же проблема встала перед Анзу и Кано. Но девушка и так умела все нужное, потому не волновалась. А Кано попросил родителей найти ему инструктора. Увы, мне с этим помочь он не мог. Правила такие.

У остальных моих проблем не было. Они пусть и овладели сюнпо, но только основами, потому учились вместе с остальными, пусть и с опережением.

- Если задуматься, - начал Кира. – То мы вполне можем закончить обучение этим годом.

- Ты прав. Уроки сложные, но если напрячся, то всю программу усвоить не так сложно, - согласился я. – Если прессинг выдержим.

- Да.

Тут не поспоришь. Уроки, правда, очень сложные. Один Контроль эмоций просто на весь день вымораживает. Нас обещали в чан с пауками засунуть. Мне уже страшно туда ходить. Одно хорошо, его уроки всего два раза в неделю, во вторник и субботу, что дает нам хоть какой-нибудь отдых от него.

Так в уроках, перебегах и страданиях прошел месяц. Все начинали готовиться к тесту на допуск в мир живых, потому волнение в академии все нарастало. А прессинг учителей все увеличивался. Олениха так вообще грузила пострашнее, чем грузчик мебели.

Вот идя по коридору, я встретил Генгоро-сенсея.

- Карасумару-кун, - улыбнулся он. – Тебя зовет директор. И ту книгу сказал, не забудь.

- А понял, иду! – кивнул я и поспешил в общежитие. Забрал книгу, которую мне одолжил директор и поспешил к нему в кабинет. Я и так всю ее прочел по нескольку раз, да и понял некий посыл всего этого, так что больше она не нужна.

С сюнпо добрался до нужного места и вошел в кабинет.

Там директор был не один. Вместе с ним был пожилой синигами с длинной тонкой бородой, такими же длинными волосами и острыми чертами лица. Взгляд у человек был острым и холодным. Чем-то он напоминал мне нашего учителя по Контролю эмоций.

- Извините, я наверное не вовремя, - сказал я и стал закрывать дверь.

- Нет-нет-нет, - улыбнулся директор. – Заходи.

Я зашел, положил на стол книгу. Этот мужчина пристально смотрел на меня.