Страница 3 из 39
Главная идея или проект занимал все мысли ученного и его помощника. Оба прорабатывали методики аккумулирования энергии. Так же был проект «Накопителя мощнейшего объёма»! по задумке блок позволял накопить до одного гигаватта. Фантастично звучит, но в этом направлении были задумки. Успехи и не удачи. Куда без них?
Если представить конденсатор, какой он маленький! Сколько он может вместить? И выдаст при необходимости маленький импульс. Аккумулятор на авто, его маленький объем и выход.
-не важно, сколько у тебя энергии! Ты сможешь ровно столько, на сколько, скопил энергии. Многие ученные и инженеры пытаются скопить и выдать необходимые величины. Какой объём нужен аккумулятора, чтобы двигать машину? Автомобиль прилично ехал, набирал скорость! Каков запас хода? Такой аккумулятор будет во всю машину. Займет всё днище. У него будет масса увеличена и время пути сокращенно. Во многих идеях люди носятся с этой идеей! А мы близки.
-Уже сейчас наши батареи вдвое большее выдают энергии и на большее время. Самое приятное зарядка батарей короткая.
-да профессор мы близки, но задумка о больших энергиях. Как их удержать?
-да ты прав Юрачка! Если мы попытаемся скопить энергию нашей подстанции всего лишь нам понадобиться аккумулятор в размер бункера.
-не чего не напоминает? Раньше компьютеры тоже были огромны!
Оба рассмеялись. Профессор вздохнул.
– проще говоря, стоит один вопрос. В каком предмете собирать эту прорву энергии и в каком виде. Трансформировать её, сжимать словно информацию. Решить, как её сжимать? Как её хранить и перемещать.
Юра долго спорил с Львом Иосифовичем. Эти споры и мечты за чашечкой чая…. Были самыми счастливыми моментами в жизни обоих ученных. Как сделать великое?! Как помочь человечеству!? Вот темы для бесчисленных разговоров и долгого времени.
И после многих лет спустя Юрий вспоминал их с улыбкой и щемящим чувством ностальгии.
В тот день Юрчик с профессором как всегда поссорился. Естественно, как всегда. Из за проекта Солнце! Мысли, закачивать солнечную энергию, не новы! Их обсуждали ученные и предприниматели. В многих институтах велись исследования.
В их скромном мире. В закрытом подземелье, в серых, бетонных стенах. Без информации они спорили вдвоём. И в тот день профессор в сердцах заметил не только истину, но и слова Микеланджело.
«Всё до нас придумано, мы только замечем, эти истины». Юра возразил, тогда дед достал книжечку. Это была записная книжечка профессора Минных Олега Яковлевича.
Это личная склерозница так шутил профессор. В неё Олег Яковлевич записывал свои мысли и что необходимо сделать и проверить. Он всегда её носил с собой.
В тот роковой день, свою склерозницу оставил на столе. И его друг Лев Иосифович взял её со стола.
-это что за книжка Лев Иосифович? Учитель тяжело вздохнул.
-Это единственная вещь осталась от моего друга Олега.
-Олежа занимался секретными разработками. Как и мы все! Он работал тут, в низу. Мы часто сидели вместе, выпивали. Редко конечно, когда солдаты проносили контрабанду. Эх-х …… Что за времена ….. были!?
Глава 5
-В тот день, был намечен эксперимент. Но как всегда жадность военных подтолкнула к безрассудству. Стечение обстоятельств как на Чернобыле …. Хрен его знает!!! Только произошел взрыв. Весь бункер подпрыгнул. Как обычно прозвонил зум предупреждения по бункеру о испытании. Мы выключили всё оборудование. Сели выпить чай.
Бывало когда проводили испытание – эксперименты нагрузка на сеть падала огромная. Поставили в цеху подстанцию. Это типа будки, что поддерживает уровень подачи энергии. До завода и на нём еще по будке трансформаторной.
Теперь представь наш бункер, потреблял энергии как город, не большого размера. Потребление такого количества энергии скрывалось.
Юра сморозил полнейшую глупость и выдал себя как не сведущего специалиста и на долго его посадили на «Стул подай, принеси, поди нахрен не мешай!»
- Лев Иосифович может нам поставить свою электростанцию? Спустя целый месяц ему наставник объяснил, что есть такое слово конспирация. И электростанция на обычном закрытом заводе? Интересно, зачем столько энергии обычному заводу военного комплекса? Что они производят?
-Что было дальше?
-упало напряжение! Я заметил, что на столе лежит записная книжка. Олежик забыл «свои мозги» то есть склерозную книжечку. Только я взял её и …… как шарахнет. Меня бросило о стену!
-Пока, то сё, разбор, дым и пожар. Блок Олежи опечатали и всё…….. потом потихоньку вывели специалистов, кто выжил, отправили на лечение. Многие не вернулись.
-Седьмой этаж закрыли!
-А что там за эксперимент был? Учитель грустно посмотрел на Юру.
-Прокол пространства!
-ох-х, нифига себе!?
-Чего тебе?
-нет ….. Лев Иосифович, я хотел спросить? Парень не знал, как сформулировать!
-Да Юр! Получилось, еще в 1967 году получилось! У них имелись все данные, информация и наработки! Многие там душу бы продали за эти данные……..
Зря эту информацию Дед Лев рассказал парню.
Мысли постоянно скатывались к седьмому этажу. Молодой специалист пытался сконцентрироваться на работе.
-ну –у – у Юр!!! Ты опять летаешь в облаках! Кричал профессор.
-какого хрена ты думаешь?! О чём? Мать твою за ногу! Лаборант опускал голову виновато.
-Скажи Лев Иосифович после взрыва и тех разбирательств остались документы? Ведь там ….
Учитель бросил приборы на стол.
-сколько можно, тебе объяснять? Ты что не понимаешь? Эта книжечка единственное, что осталось от Олега Минных. Юра покраснел от волнения.
-Я всё понимаю и всех и ….. Вас! Скажите Лев Иосифович, на испытаниях было потребление колоссальных энергий?
-да! …Было!
-откуда Олег Яковлевич брал гигаватты энергии. В те времена не было столько много энергии. Её и сейчас столько нет. И до первых атомных электростанций очень далеко! Я в километрах имею в виду. Учитель вздохнул, всё выключил и пошел к двери лаборатории.
-Пойдём, посидим, чайку попьём. Поговорим ….!
Лев Иосифович не спеша заварил, чайник, пару раз перелил в чашку и обратно, накрыл полотенчиком.
-пусть завариться! Присаживайся удобнее Юр! Нам долго придётся общаться. Оба не спеша отхлебнули маленькими глоточками чай, зажевали сушками.
-Ну что же давай разберёмся.
-Лев Иосифович? парень вскинулся.
-Подожди …. Я знаю, о чем ты думаешь Селезнёв! Да были уже изобретены накопители и мы топчемся на одном месте, в поисках уже существующих накопителей! Дед внимательно посмотрел на парня.
-Неужели ты не понял за столько времени, в общении со мной и в этой работе….. учитель смотрел неотрывно. Юра смутился этого не мигающего взгляда.
-я думал ты умнее! Дед больше застонал, чем вздохнул. Это было безумно больно и обидно. Наставник и учитель сказал такие слова не просто так! Юра не понял, что имел в виду дед. Парень включил всю свою память, весь мозг. Ему казалось, что голова вот-вот взорвётся. Здесь не мозг или память должны работать. «Мыслительство» интуиция должна работать. Дед всё грустнел и грустнел.
-подожди учитель! Ведь если книжка записная у тебя ….. значит, все мысли и сомнения профессора Минных были там. Значит ….. значит и весь перечень и технические основы были вписаны туда. Так получается что накопитель …….
-Ну-у, что накопитель?
-Он есть и описан там?! Учитель сморщился.
-есть сомнения?
-Тогда зачем? Юра задохнулся от возмущения.
-ты прикидываешься или действительно идиот? Селезнёв, Я думал ты умнее. А ты бестолковый, амбициозный, «бизнесьмень»!
- Я не такой! Юра вскочил с табуретки.
-Сядь, говорю!
-Лев Иосифович как вы могли такое подумать?
-Ты о том, что ты идиот?
-я не такой!
-Разве?
-хорошо я идиот! Значит, Олег Яковлевич изобрёл такие накопители? И запустил проект……