Страница 16 из 25
Остальные хумансы друг от друга сильно не отличались. У каждого жило стремление затащить как можно больше самок в постель, так что они старались показать свои наиболее привлекательные черты в женском обществе. В случае спортсменов это было развито наименее сильно - и так будучи на виду они не нуждались в подобных демонстрациях. Остальные... кто на что горазд. Кстати, проанализировав поведение 'учителей', я с ужасом пришел к выводу, что дорогой подарок девушке может быть сигналом сильной симпатии. Кошмар! Остается надеяться, что девушка из тех, кто на такое реагирует отторжением.
Последний обыватель, бухгалтер, оказался носителем теоретической базы под названием 'искусство пикапа'. Правда, попытки реализовать эту базу были чаще всего безуспешными. Хотя приемы, которые он пытался провести, сильно не отличались от того, что испанец делал инстинктивно. Заинтересовавшись проблемой, я провел подробный сравнительный анализ. Результатом стало предположение, что 'маски', которые пытался примерить бухгалтер были недостаточно убедительными. В качестве альтернативного варианта стал гормональный фон - он у этих двоих отличался в равных ситуациях (я проверил, моделируя ситуации у них в мозгах).
Проанализировав все, что я получил, я начал думать, что подойдет конкретно мне. В магическом мире я - знаменитость. Опять же, спорт. Все это может сделать меня достаточно популярным у самок. И мне бы очень не хотелось оказываться в подобной ситуации. Простейшим выходом из ситуации было играть на людях гея. Однако, судя по воспоминаниям зарезанного 'представителя сексуальных меньшинств', это не освобождало полностью от общения с женщинами в повседневной жизни. И использовать для собственных целей под видом 'друзей' самки могут и таких. Более того, делают они это охотно. А вот другие самцы таких... не любят. И даже очень.
Так что, это был не вариант. Он избавлял только от одной проблемы... хотя, проблемы ли? Если верить матрице этого Хосе, я могу получить тут то, о чем всегда мечтал! Главное - правильно себя поставить. У него были воспоминания о самых разных типах подхода к девушкам, но меня интересовал только один из них. Полное подчинение. Наложив эту маску на маску аристократа, получаем предельно высокомерного типа, требующего полного подчинения от всех окружающих. Но тут свои проблемы - мой род, как я узнал из одной из книг, не является ни особо древним (да, Поттеры - побочная ветвь Перевеллов, но сам по себе род существует меньше, чем я прожил на свете!), ни особо влиятельным. К тому же, я сейчас - единственный представитель. Если я надену подобную 'королевскую' маску, то представители более влиятельных родов, вроде того же Малфоя, воспримут это как нападение на их позиции. Так что...
Так что нужен еще один, внешний слой маски. И моя обычная вежливость и некоторая отстраненность ложатся сюда как родные. Это несколько снизит эффект 'доминирующего самца', но девушки тоже не сразу демонстрируют страсть к подчинению.
К тому же, несмотря на достоверность матрицы поведения и воспоминаний, я так и не сумел выдрать из ядра своей личности ощущение нереальности подобных отношений.* (* Да-да, ГГ, хоть и псионик, но не иллитид - у него есть собственная личность, сформированная жизненным опытом и эмоциями, и личностью этой он дорожит достаточно, чтобы не подвергать капитальной переделке каждый раз, когда это выгодно.) Для этого мне пришлось бы переделывать слишком многое. Так что главное - что меня с такой маской не будут пытаться подчинить. А реализация этих моих фантазий... задача не первого плана.
Следующую неделю я упаковывал в память тексты учебников. Проанализировать все и скомпримировать с имеющимися знаниями я их до начала года не успею, но в памяти информация к началу объяснений учителей должна быть. Анализ учебников был весьма поверхностным - только, чтобы примерно понять, чему и как там учат.
Выводы были неутешительными. Обычные для короткоживущих рас проблемы - недостаток времени на обучение компенсировался излишне поверхностным и выборочным освещением тем. К тому же часть времени приходилось тратить на немагические дисциплины. Такие, как защита от темных сил, на которой выборочно изучали теоретически вредных для хумансов существ магического мира и методы, как избежать неприятностей, астрономия (зачем изучают ее, я вообще не понял)* (*помним, что Джиррех - житель Подземья и о влиянии звезд на магию не имеет ни малейшего представления. Он научился колдовать в изменчивом поле Поверхности, но теоретической базы это не прибавило), а так же история магии. И это - только первый курс! Хотя ладно, нас первый год вообще половину времени потчевали проповедями о любви к Ллос и ненависти ко всем не-дроу.
К сожалению, остальные дисциплины представлены... выборочно. Или не представлены вообще. Глубже всего на первом году обучения рассматривалась тема алхимии и целительства - ей в той или иной степени было посвящено два предмета. Точнее, не им самим... так, вводный курс. Итак, трансфигурация и зельеварение. Первое - искусство временного (а, в потенциале, вечного) превращения одного вещества/предмета в другой. Достаточно фундаментальная тема, которую мы, судя по названию учебника, будем учить еще не один год. К сожалению, прямая трансформация веществ... как по мне, нерациональна. Во-первых, пропуская фазу великого Делания невозможно создать наделенное магией вещество. Во-вторых, полученные подобным образом вещества несут такое напряжение магических полей, что любая охранная система взвоет, если рядом пройдет некто с трансфигурированным предметом. Ну и, наконец, в-третьих - создать артефакт из подобной материи практически невозможно. Скорее всего, наложенные на предмет чары начнут взаимодействовать с магией трансфигурации и... последствия непредсказуемы, но со стопроцентной вероятностью далеки от желательных.
Впрочем, как я уже говорил, трансфигурация - это, скорее, основа, нежели самостоятельная ветвь Искусства. И кроме базы в алхимии она дает хорошую базу в магии метаморфизма, то есть, превращении одного вида живых существ в иное. Не единственный столп в этом разделе магии, но, пожалуй, основной. Причем, в этом случае действуют совершенно иные законы - живое тело легче 'привыкает' к новому состоянию и, в конечном итоге, 'фонит' магией значительно слабее. Что так же подразумевает, что обученный метаморф способен нести в себе и другие заклинания. Из метаморфизма логично следует целительство - превратить организм из раненного в такой же, но здоровый - вопрос техники. Другое дело, что магические раны таким образом не исцелить - как уже было сказано, доступны только 'простые' вещества. Так что никаких магических повреждений и никакого лечения магических существ. Вроде меня.
Так же из метаморфизма логически следует химерология. Но там свои заморочки - простой трансформацией наследственность существа не изменить.
Зельеварение же было тем, что у меня на родине называют 'низшей алхимией'. Искусство, прежде всего, составления ядов и лекарств. Опять же, без фазы Делания. Но... есть шанс развития.
Далее, Чары. Ну, тут все просто - базовая техника наложения заклинаний. Подавляющее большинство школ магии базируются именно на этой технике. Стихийные школы, низшая артефакторика, магия иллюзий, пространственная магия, временная... там много всего. Конечно, каждую из школ нужно осваивать индивидуально, но без основ никуда. Причем, предмет особенно важен для местных - ведь им приходится учиться пользоваться новым для себя 'органом'.
Ну и, наконец, Гербология. Ну что же, следовало ожидать. История Англии, какой ее учат магглы, явственно говорит, что классической для этой страны является школа друидизма. Принципиально новая для меня дисциплина. И, боюсь, не слишком интересная.
В общем и целом, подборка предметов была, как я понимаю, для хумансов неплохой. Объем материала был примерно равен полутора кругам Магика. Но... в Магике мы учились тридцать лет! Здесь же хумансы жертвуют частью развивающих ядро медитаций, но... за семь лет они изучат максимум треть от наших объемов! И это - если откажутся от непрактических дисциплин, как это было у нас на высших кругах! К тому же, то, что они изучают на первом курсе, дроу учат преимущественно ДО Магика! Это - так называемая базовая магия, которую в самом Магике только повторяют на первом круге. И еще - ряд совершенно необходимых дисциплин совершенно опущен!