Супер память для всех

1) Гафний — это пес Гуффи. 2) Hf (хф) - группа «Лай - фай». 3) «Картинка»: «Группа «Хай - фай» выступает вместе с псом Гуффи». 4) Представляем себе «картинку»: «На сцену, вышел пес Гуффи, чтобы выступать вместе с группой «Хай — фай». Пес выхватил микрофон и стал пронзительно выть». Слышите вой пса, музыкальное сопровождение и приятные голоса выступающих, аплодисменты. Ощущаете тяжесть микрофона, его холодную поверхность. Удерживая «картинку» в воображении, произносим вслух: Гафний. 5) Записываем название элемента и символ на карточку.

1) Протактиний - это проталкиваться, активно работая локтями. 2) Ра (па) - лапа. 3) «Картинка»: «Папа проталкивается в очереди, активно работая локтями». 4) Представляем себе «картинку»: «Ваш папа пошел на почту, чтобы отправить посылку бабушке. Занял очередь, а потом отлучился на несколько минут, чтобы купить газету. Когда же вернулся назад, то обнаружил, что очередь увеличилась в размерах. И чтобы пройти на свое место, папе пришлось проталкиваться вперед, активно работая локтями». Вы ощущаете тесное пространство, чувствуете несвежий воздух и запах сургуча. Испытываете усилия, чтобы протолкнуться вперед. Чувствуете запах папы. Удерживая «картинку» в воображении, произносим вслух: Протактиний. 5) Записываем название элемента и символ на карточку.

1) Дубний — дубинка. 2) Db (цб) — дубленка. 3) «Картинка»: «Во все карманы дубленки засунули милицейские дубинки».4) Представляем себе «картинку»: «Вы надеваете новенькую, недавно купленную дубленку, и, чтобы ее не сняли с вас бандиты на улице, вооружаетесь резиновыми дубинками. Вы рассовали их по всем карманам и теперь чувствуете себя в безопасности». Чувствуете запах новенькой дубленоч-ки. Ощущаете, как ваши карманы оттягиваются под тяжестью резиновых дубинок. Слышите приглушенный стук дубинок в карманах. Удерживая «картинку» в воображении, произносим вслух: Дубний. 5) Записываем название элемента и символ на карточку.