Элементарные законы Изобилия

Вселенная должна видеть что-то из раза в раз повторяющимся, причем повторяющимся чаще, чем его противоположность, – тогда она приступает к созданию того, что вы хотите, и поток начинает течь. Иногда это происходит довольно быстро, иногда не очень. Возможно, что начало будет очень мощным, а потом все будет нарастать уже медленнее. Так бывает, когда мы вдруг очень сильно поверим в то, что прямо противоположно нашим устоявшимся верованиям, например, установке «недостаточно денег». Я жил с нею сорок лет и теперь хочу поменять ее на новую – «столько денег, сколько мне нужно». Это не меняется в долю секунды, хотя иногда случается и так. Не верьте никому, кто говорит: «Вы не можете это изменить», – вы можете. Вопрос в том, как быстро вы можете изменить то, во что верите, и сможете ли удержать новое убеждение, произведя изменения.

Подобные процессы требуют определенного времени и входят в нашу жизнь постепенно. В первый месяц вы заметите положительные изменения, в следующем – больше изменений, в следующий – еще. Потому что когда верите вы, тогда к вам присоединяется и Вселенная. И внезапно события набирают скорость – и вот вы уже богаты! Но для этого нужно сначала почувствовать себя богатым, увидеть богатство, смотреть на него, ощущать его – тогда Вселенная сможет создать его для вас.

Вселенная видит то, что вижу я, верит в то, во что верю я, и делает так, как видит. Если я думаю, что деньги это плохо, Вселенная тоже думает, что деньги – это плохо, но только для меня. Я буду всегда получать то, чего, по моему мнению, заслуживаю, потому что Вселенная всегда будет соглашаться со мной. Так как же избавиться от того, чего я больше не хочу (но во что все еще верю и не знаю, как избавиться от этой веры)? Надо направить внимание на противоположное и поверить в него.

Неужто все так просто?

Да!!!

Глава 14

Творение жизни в лесу

Когда я гуляю, особенно в лесу, мне очень легко удается открывать сердце, это происходит очень естественно. Я позволяю энергии любви свободно течь, излучаться в окружающий мир. Во время прогулки в лесу это происходит очень легко и без усилий. Наверное, потому, что в детстве лес был для меня надежным и безопасным местом, в котором я бывал очень счастлив. Вероятно, единственным местом, где я бывал по-настоящему счастлив…

Итак, отправляясь в воображаемое или реально существующее место, где мы чувствуем себя счастливыми, мы открываем «клапан» в своем сердце. Вот я и подумал: хорошо, раз мое сердце открывается в лесу естественным образом, то так же естественно будет заняться в лесу творением! Наверное, легче всего было бы создать большее количество разных зверушек. Поскольку иногда, за всю прогулку…

Мне не хочется произносить этого, поскольку сейчас я являюсь свидетелем обратного, но, тем не менее: обычно в лесу встречаешь довольно мало диких животных. Ну, вы понимаете, о чем я: пробираешься через все эти деревья и не встретишь ни одного оленя! Вообще животных не встречаешь…

Поэтому я начал понарошку представлять, что вижу оленей (а они мне очень нравятся). Я притворился, что вдруг увидел оленя, и тихонько восклицаю: «Гляди, олень! Даже не видит меня!» А как будет себя вести Руди, мой пес, который гуляет со мной? Будет просто смотреть на оленя?

Так я и делал: продолжал шагать и представлял, что неподалеку стоит олень. Позволял родиться чувству благодарности за то, что мне удалось увидеть, за то, что я настолько слился с этим лесом, что олень видит во мне не угрозу, а лишь частицу окружающей природы. Я доводил эту игру до того, что говорил, возвращаясь домой:

– Представляешь, я видел двух оленей.

– Неужели? – удивлялась Роберта.

– Да, и один из них совсем еще олененок!

И чем больше я так поступал, тем реальнее становилась игра, а потом… Звери действительно начали появляться! Я встречаю в лесу все больше и больше енотов, оленей и других животных. Однажды встретил кота! Интересно, а что он-то здесь делал?

В общем, я увидел, что Вселенная отразила то, во что я верил или постарался поверить. Кстати, во время этого процесса я чувствовал внутреннее сопротивление: мой сознательный ум имел смелость настаивать на том, что на острове нет животных. А я-то уже точно знаю, что они есть. Я видел их своими глазами, честно-честно!

Так или иначе, сознательный ум говорил: «Ты не видишь животных, потому что их здесь нет!» Только представьте себе! Такое ощущение, что этот ум работает против меня, хотя ему положено бы… Создан он был для того, чтобы работать на нас, – именно так. Зачем нам иначе эта деталь и программное обеспечение к ней, если они работают против нас? Бессмыслица!

Ум показывает нам отражение того, во что мы верим, и предоставляет доказательства его существования. Когда мы изменяем свои верования, наш сознательный ум поступает в соответствии с нашей новой верой. Причина, по которой мой ум поначалу сопротивлялся, была в том, что я сам еще не верил новым идеям, а значит и ум поступал так же.

А вот две пташки прилетели и щебечут… Похоже, они играют! Посреди этого леса есть поляна, на которой вырастает трава высотой в полтора метра и выше! Просто невероятно! А птички все танцуют, шумят, играют и совсем ничего не знают ни о поисках работы, ни о начальнике, который кричит на вас за невыполненный план! Не думаю, что им такое знакомо…

Так или иначе, мне не хочется больше говорить сегодня…

Глава 15

Школьный курс обучения реальности

О, меня посетила потрясающая идея! Только что, на прогулке, я снова размышлял о сознательном уме и о том, как иногда (не всегда, но иногда) он мешает творению и визуализации. Мешает болтовней, и как раз не о том положительном, чего я хочу, но об обратном. Этим он напоминает мне о том, во что же я на самом деле верю. Да, правда не всегда бывает приятной. Но ничего, найдем решение и этому!

Но, кстати, мы все ходили в школу, правильно? Учились читать, писать, изучали предложенную кем-то версию истории…

А как насчет курса по обучению реальности? Уроков по созданию той жизни, которую мы желаем? Почему в наших школах нет такого предмета? Раз мы пришли на эту планету, разве нас не должны научить, как получить то, что принесет радость, как жить максимально радостно? Разве не должно быть такого предмета в старших классах? Разве не для этого мы приходим в этот мир?

Так, просто идея… Но неплохая!

Глава 16

Игра с чувством изобилия

Хорошо. Итак, сейчас начало июля. Сегодня утром я понял, что потратил слишком много времени на прогулки и записи на диктофон мыслей о том, как все устроено, – вместо того, чтобы создавать то, что задумал. Моим планом было «выбрать цель и, шаг за шагом, создать желаемое». И делать это не только для себя – другим, как я думаю, это тоже было бы полезно. Но главным образом – для себя.

Я бы записал на диктофон весь процесс творения, а кто-нибудь расшифровал бы мои записи, и я получил бы текст, описывающий мои шаги поэтапно. Тогда весь процесс был бы у меня перед глазами – как все происходило, все мои мысли, мои действия, что было правильным, а что – нет.

Я хотел видеть все свои шаги и их последовательность, потому что часто забываю то, что было лишь вчера. Предпочитаю жить сегодняшним днем, не задерживаясь в прошлом, чтобы не застревать на том, что мне, возможно, не понравилось вчера. Вместо этого я сфокусируюсь на творении.

Итак, этим утром я встал, собираясь начать процесс творения…

В последнее время я очень уставал, ведь постоянные мысли о созидании, о том, как этот процесс был изначально задуман, о том, как он работает на практике, – все это отнимает много энергии и может быть очень утомительным. Чрезвычайно интересным, но и утомительным. В то же время погода была «не очень», солнце почти не показывалось, по преимуществу либо лил, либо моросил дождь. В общем, погода, от которой клонит в сон.