Страница 7 из 7
В результате у ребенка даже в, казалось бы, благополучной семье возникают серьезные нарушения в работе нервной системы. Диагноз «невроз» никто не ставит – из-за широкого распространения такое состояние считают нормой. Думаю, об этом стоит поговорить подробнее.
Человек, конечно, существо разумное, но это не означает, что наши инстинкты и природные потребности можно не учитывать. Вы заметили: все млекопитающие нянчат, оберегают, обучают своих детенышей. Попробуйте «освободить», скажем, кошку от этой заботы – она буквально взвоет! Для нее это не обуза, а потребность и удовольствие.
Не обижайтесь за аналогию, но точно так же эта потребность заложена и в человеке. Не спорю, современная женщина вынуждена одновременно решать массу срочных и серьезных проблем. В их ряду воспитание ребенка становится «одной из…», а не единственной задачей. Поэтому мама, поручив дитя родным или няне, может не так уж остро переживать вынужденную разлуку с ним в течение дня.
И все же, если мама выходит на работу на полный рабочий день, когда малышу не исполнилось еще и трех лет, а тем более года, она теряет очень многое.
Во-первых, это контакт и взаимопонимание, которое продолжает формироваться между мамой и ребенком на раннем этапе его развития. В таком возрасте каждый день несет что-то новое в самосознании малыша, в развитии его интеллекта. Мама же невольно отстает от жизни, не успевая за считанные минуты утром и вечером осознать все, что пережито ребенком за день. Она порой не замечает естественных перемен, которые вносит каждый день в характер малыша, и его поведение в выходные нередко становится для нее непонятным, а то и раздражающим. Так постепенно между мамой и ребенком могут возникнуть противостояние, противопоставление интересов, отношения начальника и подчиненного.
…В облике моей новой знакомой, миловидной образованной женщины, я невольно замечала какой-то диссонанс.
И вскоре осознала, откуда берется это несколько неприятное впечатление: у нее была неправильная речь. Искренние усилия друзей не приносили никакого результата. Просторечные выражения, диалектное произношение многих слов резко снижали ее статус как работника, хотя по уровню подготовки она не уступала многим.
Далеко не каждому удается исправить то, что усвоено и привито с детства. А моя знакомая, как выяснилось, с пеленок росла в маленькой деревушке в доме бабушки. Родителям было некогда заниматься ребенком: учеба, работа…
Часто можно услышать: малыш впитывает все впечатления, как губка! Да, это так. Но эти впечатления невозможно выжать обратно, как воду из губки! Это не только речь, стереотипы поведения, навыки и знания. Это и стиль отношений, жизненная философия в целом, наконец! Я предпочитаю, чтобы МОЙ ребенок учился жизни У МЕНЯ. Отдать его в самом нежном возрасте в чужие руки – для меня было бы невосполнимой потерей, которую нельзя оправдать ничем.
А карьера… Да что такое для меня, взрослого человека, два-три года?! Вернуться в строй не составит труда. А представления о том, что в жизни дается «единственный» шанс добиться успеха, считаю вообще чьей-то арифметической ошибкой. Шансов множество – судьба всегда справедлива и награждает нас за добросовестность…
И третья потеря, с которой, на мой взгляд, трудно смириться, – это искажение нашего собственного отношения к ребенку.
Пренебрежение природными инстинктами не проходит бесследно – в душе невольно вырастает чувство вины перед ребенком, которое, в свою очередь, порождает неопределенную досаду. Словом, вместо ровной неисчерпаемой нежности наш малыш получает любовь на надрыве, которая то и дело перебивается недовольством, раздражением, повышенной требовательностью к нему. В ответ мы получаем плаксивость, неуправляемость ребенка в младшем возрасте, а уж в подростковом…
Но потери, которые несет дитя, лишенное положенного ему природой постоянного присутствия мамы, неизмеримо больше: малыш теряет чувство внутреннего покоя, защищенности, уверенности в себе. Из этого «корня» в дальнейшем могут вырасти последствия, для многих родителей вообще неожиданные.
Вот молодой и талантливый спился и умер в расцвете лет… А вот такая симпатичная девушка, редкая умница, а личная жизнь ну никак не складывается. И что ж ей так не везет? А сколько больных – такие молодые, а уже «хроники»!
Не говорю уже про стремительное распространение наркомании. Откуда в людях это массовое тяготение к искусственным удовольствиям, «подпоркам» настроения, которое не в силах оставаться хорошим просто так?
Причиной, по логике, должно быть некое столь же массовое и с виду безобидное явление, не вызывающее ни у кого опасений. По-моему, именно неправильное, идущее вразрез с требованием природы обращение с детьми и «подрубает» целые поколения наших соотечественников.
Когда мама уходит от малыша на многие часы, а тем более это повторяется день за днем, он неизбежно воспринимает это как катастрофу. Нам, взрослым, пора понять: для ребенка всякий раз с уходом мамы мир просто рушится. Исчезает чувство покоя, стабильности, безопасности.
В чем это проявляется? У самых маленьких – в плаксивости, порою безутешной, которая взрослым может показаться беспричинной. Дети, которые самостоятельно ходят, способны в тоске подолгу лежать ничком или стоять лицом к стене. Даже умеющий говорить малыш далеко не всегда в силах словами передать свое состояние, но поведение говорит о его страдании красноречивее слов.
Это истеричность (крик и плач без видимого повода или по ничтожному поводу), нытье, гипертрофированный негативизм (отрицание всего и отказ от любых предложений), агрессивное поведение, в том числе направленное и на себя самого (малыш дерется со сверстниками, с раздражением ломает игрушки, бьет взрослого или самого себя, может буквально биться головой о стену).
Словом, мы наблюдаем те же симптомы, которые говорят о начинающихся сбоях, неполадках в работе нервной системы.
Ребенок трех лет и старше выразит свое внутреннее смятение в агрессивных заводных играх, в которых нередко теряет самоконтроль и даже чувство самосохранения.
Таким же сигналом бедствия является особое упрямство и непослушание, когда, как кажется взрослым, ребенок «просто вредничает». На самом деле это крик души исстрадавшегося от недостатка любви маленького человечка!
Присутствие вместо мамы другого ласкового и любящего человека компенсирует потерю. Но НЕУВЕРЕННОСТЬ В СЕБЕ может остаться. А как же иначе, если вас оставляет, вами не дорожит даже самый близкий, самый любимый человек?
Это чувство способно серьезно исказить не только характер, но и «качество жизни» ребенка уже с малых лет.
…Карьера моей знакомой была в тот момент, пожалуй, на крутом подъеме. Недавно защищена кандидатская диссертация, пришла известность, работы масса, прием пациентов приходится вести и дома…
Вот очередной посетитель вошел в кабинет, но на пороге появился и ее трехлетний сынок. Малыша только что привезли от бабушки, он очень соскучился по маме. Он вбегает и с радостью пытается обнять ее. Но маме некогда, и она сдержанно здоровается с ребенком и просит его уйти из кабинета, обещая скоро освободиться.
Но малыш просто НЕ МОЖЕТ отойти от нее! Любовь – великая сила, которой и взрослый человек не в силах противостоять. И мальчик готов на все, лишь бы еще хоть чуть-чуть побыть рядом с любимой мамой. Он медленно рассматривает содержимое застекленного шкафа, затем ему вроде бы что-то понадобилось на столе…
Озабоченная своими проблемами мама видит в этом только непослушание. И вот уже вызванный на помощь папа силой уводит ребенка в другую комнату, чтобы прочитать нотацию, а то и ощутимее наказать: что это он себе позволяет?!
Малыш наверняка снова и снова будет стараться выразить маме свою любовь, и репутация непослушного и своевольного ребенка за ним закрепится. Ранний опыт безответной любви подточит его уверенность в себе и неизбежно скажется и на успешности его личных отношений с другими людьми…
А между тем исправить ситуацию очень просто – стоит только прислушаться к тому, что подсказывает сердце. Наверняка и маме хочется оставить все и обнять своего маленького! Ну и сделайте так – дело подождет, самочувствие ребенка важнее!
Конец ознакомительного фрагмента. Полная версия книги есть на сайте ЛитРес.