Страница 2 из 14
МАЛЬЧИКИ МНЕ ВСЕ ЖЕ ПОМОГЛИ
Всякий раз, садясь за книгу, я прошу помогать мне тех, о ком я пишу.
Помню, как сомневалась: раскроют ли мальчики свои потаенные чувства, мысли? Поделятся ли самым сокровенным опытом? Станут ли отвечать на вопросы? Бескорыстно вычитывать по двадцать страниц черновиков (за старания я обещала написать рекомендательные письма в колледж)?Как ни странно, ребята помогли. Согласились даже легче, чем я ожидала. Сперва я обзвонила школы – общественные, частные, приходские, международные, маленькие, большие, городские и сельские, а потом стала ждать, затаив дыхание. Ожидание оказалось недолгим – практически моментально отовсюду ответили согласием. Через несколько недель я выступала с презентацией в средней школе и в самом конце попросила добровольцев откликнуться. Невероятно, но мальчики сами выстроились в очередь (девочки, кстати, тоже). Так я стала поступать после каждой презентации, во всех школах. Больше всего поразило, что первыми в очередь вставали «золотые мальчики» – спортсмены и самые успешные в социальном плане (теперь я отлично их понимаю). Ими, правда, список не ограничивался: мальчики ко мне подходили разные; обращались и по электронной почте, и через «твиттер». Через месяц набралось 160 добровольных помощников, внесших посильный вклад в создание вот этой самой книги. О причинах они скажут сами.
...
Мой долг – помочь людям в трудностях, через которые я прошел сам.
Матиас, 16 лет
...
Хочу стать частью чего-то большего, что поможет изменить взгляд на наш пол и моих сверстников, а еще мне кажется, что Мир мальчиков слишком долго находился в тени.
Виктор, 17 лет
...
Иногда кажется, что работая над этой книгой, я помогаю себе даже больше, чем остальным.
Грант, 15 лет
...
Эта книга должна просвещать, обучать и направлять мальчиков в их естественной среде. В нашем Мире случается такое, о чем говорить не принято, на что взрослые закрывают глаза. Надеюсь, мой вклад поможет изменить взгляд на взаимоотношения мальчиков.
Коди, 18 лет
Как только проект стартовал, начались бесконечные споры, дебаты, смех и порой слезы – когда мальчики делились чем-то особенно болезненным. Я поняла, как сильно заблуждалась все эти годы. Иногда мне присылали истории, читая которые я рыдала в голос: такие они были смешные и глупые. Я давала ребятам прочесть о проблемах их сверстников, и они начинали спорить, как лучше помочь совершенно незнакомым людям, а потом писали мне, спрашивали: чем все в итоге обернулось? Делились со мной сокровенными чувствами, мнениями – лишь бы помочь другому.
Своим опытом, интересами и тревогами я попросила поделиться и родителей. Они расскажут истории – забавные и поучительные, которые напомнят, что вы не одни на нелегком пути воспитания порой таких несносных молодых людей.
В книге встречаются и тяжелые моменты. Они могут возмутить вас до глубины души. Читать подобное всегда нелегко. Воспитание – настолько тяжелый процесс, что иногда опускаются руки. Если и с вами такое случается, прошу, не закрывайтесь от мира и не казнитесь.
Не обязательно любить в вашем сыне или его приятелях всё. Вы имеете законное право возмущаться и негодовать, если сын не замечает, как вы ради него убиваетесь. Вы имеете полное право злиться, когда ребенок, который еще недавно вас обнимал и целовал, вдруг поворачивается к вам спиной. Можете со спокойной душой мечтать, как было бы чудесно и замечательно, если бы не приходилось каждые выходные возить сына на футбол или бейсбол. То, что вы плачетесь друзьям в жилетку, не делает вас плохим родителем. Напротив, держа негатив в себе, вы вскоре превратитесь в одного из тех взрослых манекенов, которые механически улыбаются и на все расспросы отвечают: все в порядке, дети у меня просто золото… Воспитывать из мальчика достойного мужчину – тот еще труд, беспощадный и унизительный.
КАКИМ ВАС ВИДЯТ ДЕТИ?
Я часто слышу от родителей: дескать, мы неустанно напоминаем сыновьям, как важны в жизни честность и прямота, а они, вырастая, совершенно не проявляют желаемых черт характера. Как правило, родители винят в этом окружающих. Да, они прививают сыновьям ценности вроде честности и прямоты… забывая учить, как именно следует применять эти ценности. Мало сказать ребенку: «Будь честен!» или «Поступай правильно!» – ведь случаются ситуации, когда «поступать правильно» страшно. Ситуативность в воспитании решает куда больше, чем сама установка на честность и прямоту. Важнее показать на примере, что такое честность в затруднительной ситуации.
В книге есть примеры конкретных конфликтов, с помощью которых вы поймете, как заставить ценности работать в реальной жизни.
Тут мы переходим к созданию образца для подражания – тому, о чем родители и педагоги так часто рассуждают и чему так мало сами уделяют внимания. Наши дети не глупы и не наивны – они видят цинизм взрослых, видят, что́ мы по-настоящему ценим, и верят далеко не словам, а действиям. Они всегда сумеют раскусить притворство, и если мы хотим являть собой идеальный пример для подражания, то придется поработать над собственным поведением. Неважно, кто вы: родитель, педагог, дядюшка, тетушка, школьный администратор или тренер – следите за тем, как вы проявляете гнев, печаль, как принимаете поражение, как выражаете любовь и нежность, как признаете ошибки. Не расходятся ли ваши слова с действиями?Мальчики все подмечают. С виду они могут показаться циничными и безразличными, но не обманывайтесь: мальчикам не все равно – им очень хочется быть детьми сильных, уверенных и достойных родителей, которые не боятся признавать трудности жизни и противостоять им.
ДОБРО ПОЖАЛОВАТЬ В МИР МАЛЬЧИКОВ
В этой книге я опишу типичные тенденции и сложности, возникающие в процессе воспитания мальчиков, и дам рекомендации: как достучаться до сыновей, как поддержать их в борьбе, как помочь лучше понять мир и свое место в нем.
Для начала надо уяснить негласные правила Мира мальчиков, а заодно то, как их понимает, скажем, мальчик, который обладает силой и запугивает вашего ребенка (или наоборот), или когда мальчику можно снять «социальную маску» и быть собой. Поняв эти правила, вы сможете лучше почувствовать проблемы сына. Каково это, когда над тобой издеваются? Что стоит за нападками? Или – что бывает нелегко принять – почему ваш сын жесток к окружающим? Отчего он лжет и действует украдкой у вас за спиной? Войдите в Мир мальчиков – и вы поймете, что движет вашим ребенком.Мальчики по-разному реагируют на проявления своего Мира, и я использую типовые модели (вроде Королевы улья или Мозга), потому что с их помощью легче описывать поведение детей. Я не навешиваю ярлыков на самих мальчиков, а только обозначаю модели поведения. Чтобы книга принесла пользу, вам придется соотносить прочитанное с поведением вашего сына, руководствуясь при этом критическими соображениями. В одних случаях я могла ошибиться, а в других ваш ребенок реагирует совершенно иначе, чем написано у меня. Впрочем, куда важнее идеального соответствия вашего чада приводимым мною типажам будет тон ваших с ним бесед о его Мире. Можно вообще не принимать мою терминологию – главное, чтобы книга помогла наладить честный диалог.
ПОКА ЧИТАЕТЕ – ПОМНИТЕ ОБ ЭТОМ…
Я «воспитатель по воспитанию» и мать, а значит, трезво мне удается мыслить, только когда речь идет не о моих детях. Если дело касается моего собственного ребенка, то логика отказывает. Я машинально злюсь, расстраиваюсь, пугаюсь и воображаю себе худшее: ребенок не извлечет урок из полученного опыта, у него до конца дней останется психологическая травма, все его станут ненавидеть… и т. д. и т. п. Зато применительно к чужим детям рациональные, хладнокровные решения и методы приходят на ум сами собой.