Страница 5 из 6
Всё это так, но... самое прекрасное, когда внимание направляется на восприятие, когда они объединяются в единство. Человек становится проводником во всех уровнях Духа предвечного, проводником сущности божественной человека, то есть проводником, как в пространстве, так и во времени. Именно в такие моменты жизни рождаются шедевры красоты, ибо человек в такие моменты имеет знание Творца и его знание, он становится богом во плоти, хотя и ненадолго.
Конечно, это сложно, даже невозможно осознать рассудком, и не потому, что рассудок нехороший, а потому что молодой. Но озарение рассудка возможно, ведь замысел Духа предвечного явить себя в материи, ибо от концентрации Духа в Материи порождается то, что мы Красотою называем.
Предлагаю разобрать подробнее сознание, чтобы легче было всё понять. Например - почему одни желания сбываются быстрее, а другие не сбываются совсем. Сознанье есть огонь. Существует три уровня сознания, как и всё в сущем.
Первый уровень сознания мы воспринимаем, как внешненаправленное. Благодаря этому уровню сознания, мы понимаем, что происходит вокруг нас. Именно органы чувств человеческого тела, и рассудок методом анализа и сопоставления поставляют информацию в виде ассоциаций, слов, картинок нашему внешненаправленному сознанию. Если у человека бодрствует только этот уровень сознания, то человек чаще всего крутится, как белка в колесе.
Второй уровень сознания - это внутринаправленное сознание. Благодаря этому уровню сознания мы любим, ненавидим, радуемся или печалимся. Чувства человеческие, его разум поставляют информацию этому уровню сознания в виде предчувствий, интуиции, синтеза. Когда этот уровень сознания бодрствует и доминирует, про человека говорят: - "Он умён, талантлив, чаще в каком-то одном деле". Такой человек предпочитает смотреть на звёзды, а не в землю, да и землю он видит не набором химических элементов, а прекрасной планетой.
Третий уровень сознания - это глубинное сознание. Благодаря этому уровню сознания, человек чувствует чувства. Информация представляется, как шедевр гениальности гениальных шедевров или, как чистый огонь. Человек, выходящий на этот уровень сознания начинает любить любить, а не любить кого-либо или что-либо. Конечно, он находит объекты любви, но объектами для любви является всё... лишь бы было. Всё просто. Любую берёзку в лесу, любой ручеёк такой человек воспринимает, как шедевр красоты, а что-то уродливое он просто не видит или не замечает. Он видит содержание, а не внешнюю математическую красоту.
В наркотическом состоянии человек выходит именно в этот уровень сознания. Трагедия в том, что в наркотическом состояние глубинное сознание сжигает первый и второй уровень сознания.
Я подробно объяснил все три уровня сознания, для того, чтобы понять лучше принцип игры. Сами по себе все уровни сознания действуют каждый в своей области, проникая хаотически одно в другое. Точнее - в первом уровне сознания присутствуют элементы второго и третьего. Во втором уровне сознания присутствуют элементы третьего, но ни в коем случае наоборот. Чтобы все уровни сознания действовали гармонично, нужно внешненаправленное сознание направить во внутринаправленное. В этом случае сам человек становится объектом для себя, он начинает себя слышать, понимать, любить и наблюдать.
Обычно говорят, что если созерцать себя, когда же жить во внешнем мире. Ни чего подобного, всё как раз наоборот. Кто-то сказал - "Ушёл в себя!.. Какой неточный термин. Сказать бы надо - вышел на простор". Как раз тогда, когда человек объединяет два уровня сознания, у него будто крылья вырастают. Про такого человека говорят - "Глаза у него на затылке, а на пятках уши". Он видит не только то, что впереди, но и то, что справа или слева или даже сзади. Такое зрение называют периферийным. Так же слышать может муравья, букашку, листопад в лесу.
В случае, когда внешненаправленное сознание направлено и соединено с внутринаправленным сознанием, восприятие мира меняется, а внимание охватывает всё по сфере. Разница, как между скоростью звука и скоростью электромагнитных волн.
Далее, как только органы чувств подключились к чувствам, а рассудок к разуму, и этот выход не случайный, а стал образом внимания и восприятия, направляем первый уровень сознания уже с помощью второго в третий глубинный уровень сознания. Человек начинает видеть невидимое, слышать неслышимое (тишина звучит или музыка сфер, а пустота в себе имеет всё, что есть, и нет чего). Человек не познаёт, а знает, мгновенно всё становится доступно, информация предоставляется огнём воображения и представления не как иллюзия, а как дыханье истины самой. Исчезает прошлое и будущее. Мир и миры воспринимаются не вне - внутри.
Иисус сказал: - "Этой горе скажу, она в реку сойдёт". Это так, но почему же люди, те, кто достиг, не пользуются этим, например Иисус не двинул гору в реку? А слабо вам Землю подержать в руках, не глобус, а планету?.. или солнечную систему, или ещё круче - галактику, что называют Млечный путь? При выходе в третий уровень сознания, человек может обнять вселенную и обнимает, но это чаще одно мгновение всего. Но... полжизни за мгновение, а... может больше. Меняются приоритеты полностью, и всё богатство мира становится ненужным грузом, кроме Красоты. В Коране сказано об этом хорошо. "Есть бог, один только бог, ничего кроме бога".
--------------------------------------------
Игра "Ассоциации" и помогает на пути к такому состоянию. Вспомним, что мы в первом классе школы духа самого. Пора нам осознать, что мы Творцы, а не просто живые существа. А если мы Творцы, то всё вокруг, включая всё живое, сотворено для нас и нами. Чуть объясню. Творец, который нас создал и всё, что есть, стал множеством, войдя во всё и вся. Теперь он через нас, а по-другому человек творит Творца. Видать Творец то наш авантюрист чуть-чуть или не чуть... Рискнул, стал множеством и наблюдает, как множество становится опять Творцом - единством. А если мы не сможем сотворить Творца?.. Во!.. Ответственность какая.
Часто мы не понимаем, где находится второй уровень сознания, и как его искать. Первый уровень сознания рассудком пользуется и органами чувств. Рассудок хоть и думает, но мысли ему не принадлежат, мысли разум порождает, но рассудок помогает создавать методом анализа. Следует понять, как эта связь работает? Вот и наблюдаем, чтобы понятно стало - не моделируем, а смотрим. И что видим? Мы определились: - "Детство! Что потеряли, что приобрели?"
Возникают различные ассоциации. Я бегу по цветущей поляне, солнце прикасается ко мне лучами света, прямо из-под ног взлетают птицы, я смеюсь, я прыгаю, я радуюсь. Картинка вдруг меняется. Я уже сижу и плачу, обидел кто-то, но уже не помню кто, но помню факт, что плачу. А вот ко мне подходит дочка, ей только-только шесть исполнилось годков. Она письмо писала бабушке, что-то у неё не получается и... вопрос: - "Папа, папа как здравствуйте писать, з - заяц или з - жук?" Я опешил - какая непосредственность и простота. Ответил: - "З - заяц". Дочь радостная побежала дописывать письмо со словом здравствуйте, где буква з такая же, как в слове заяц. Так я понял, что имел что потерял. Сменяются картинки. Что происходит дальше? Через день иль два я вижу то, чего не помню. Я не пытаюсь вспоминать, я просто наблюдаю. В итоге в сознании всплывает многое, что давно уже забыто было. И главное, я точно знаю, что потерял, что приобрёл.
Посмотрим, что произошло. Первый уровень сознания направлен на второй, рассудок полномочия разуму отдал. Думает себе, как разум уличить. Не тут то было. Разум знает, разум помнит, разум жизнь определяет, разум отвечает. Рассудок, наконец-то функции свои включает - ту информацию, что разум поставляет, переводит в содержанье жизни.
Теперь посмотрим, что же происходит с органами чувств. Когда первый уровень сознания внутрь направляется, они не понимают, что смотреть, что слушать и так далее, во внешнем мире всё понятно, а?.. вдруг они усматривают не эмоции, а чувства, что вовсе не зависят от органов чувств, скорей наоборот, органы чувств, лишь для того, чтобы чувства передать во внешний мир. Во как, всё наоборот, а мы не знали почему-то. Почему? Подумаем об этом.