Страница 36 из 37
Интерпретация III опирается на обобщенную аналитическую схему рисунка дерева и представляет собой попытку ввести в этот процесс некоторую логическую связность.
Приводимый ниже вариант интерпретации мы считаем полезным дополнением, хотя заранее предупреждаем читателя, что эта версия не прошла достаточную апробацию. Тем не менее этот материал дает в руки практическому психологу еще один подход, позволяющий уточнить и частично верифицировать те данные, которые могут быть получены в результате применения интерпретаций I и II.
Психологическое значение фигур (по Р. Стора)
I. Свобода от инструкции
1. Множество деревьев (не связанных почвой – детское поведение; не подчиняется инструкциям).
2. Два дерева – может символизировать «он и другие» (см. расположение на странице и использованные фигуры).
3. Разное содержание. Дополнительные объекты на рисунке дерева – воображение, эмоциональность.
4. Пейзаж вокруг дерева – чувствительность.
5. Поворачивание листа по горизонтали – независимый ум, признак ума, рассудительность.
II. «Основание»
6. Одной чертой – фиксируется на одной цели, принимает какой-либо приказ, указание.
7. Разные основания (разные линии особой формы) – навязывает себе свои правила, потребность в идеале.
7а. Несколько линий оснований до края листа – спонтанный контакт, неожиданное отступление. Импульсивность. Капризность.
8. Подъем основания в правый верхний угол – задор, энтузиазм, увлеченность.
9. Основание вниз – отсутствие рвения, подавленность, разбитость.
III.Корни
10. Корни меньше, чем ствол, – хочет узнать, что от него скрыто.
11. Корни на высоте ствола – любопытство, вызывающее проблемы.
12. Корни больше, чем ствол, – большое любопытство, вызывающее тоску.
13. Корни, нарисованные одной чертой, – инфантильное поведение с желанием узнать секрет.
14. Корни, нарисованные двумя чертами, – способен различать и распознавать реальность.
IV.Симметрия
15. Прямолинейная симметрия ствола. Ветви образуют прямой угол и расположены напротив друг друга – силится казаться в согласии с окружением.
16. Угольная симметрия. Ветви образуют со стволом острый угол, но расположены симметрично – напряженное усилие над агрессивностью.
17. Прямолинейное чередование. Ветви образуют со стволом угол в расположении поочередно с обеих сторон – колебание в выборе отношения к аффекту. Амбивалентность – источник внутреннего конфликта.
18. Угольное чередование – подвижность, сопровождающаяся блокировкой. Моральные проблемы.
19. Прямоугольная симметрия листвы.
20. Угольная симметрия листвы.
21. Прямоугольное чередование листвы.
22. Угольное чередование листвы.
Примечание. Наличие листвы в этих четырех фигурах, свидетельствует о внутренней, скрытой фантазии, никак не проявляемой внешне.
V. Крест
23. Крест в корнях.
24. Крест в стволе.
25. Крест в листве.
Крест означает конфликт, страдание. Имеет значение и форма.
VIРасположение на странице
(страница разделена на 4 части линиями по вертикали и по горизонтали)
26. Чисто левая позиция – привязанность к прошлому, к матери, к тому, что связано с ее образом.
27. Левая позиция с тенденцией к центру – двойное желание покровительства и независимости в этих рамках.
28. Центральная позиция с тенденцией влево – желание найти баланс между покровительством и независимостью.
29. Центральная позиция с тенденцией вправо – желание найти согласие, равновесие между собой и другими. Важен наклон вправо или влево. При доминировании наклона слева направо – направленность к внешнему миру, будущему.
29а. Строго центральная позиция свидетельствует о потребности в строгой систематизации на основе привычек.
30. Правая позиция – потребность опереться на авторитет.
Иногда – мать, не обеспечивающая безопасности.
З0а. Правая позиция с тенденцией к центру – поиск согласия с окружением.
31. Верхняя позиция (целиком в верхней четверти) – компенсация депрессии возбуждением. Нестабильность и поиск самообладания. Амбиции, желание навязать себя другим.
32. Нижняя позиция (целиком в нижней половине) – впечатление покинутости, депрессии, самообвинение, ненужность.
33. Левая и правая позиции, несколько деревьев.
34. Левая позиция, центральная и правая позиции, несколько деревьев – может быть сомнение в своем поведении или богатство воображения, в соответствии с качеством линии и оригинальностью форм.
34а. Центр дерева – личный способ поиска равновесия.
VIIФорма листвы
35. Маленькие букетики с кругами в 1/3 высоты ствола – нежная эмоциональность, чувствительность.
36. Маленькие букетики без кругов – фрустрированная нежность.
37. Круги в листве – словесная активность, поиск ободряющих переживаний и прощения.
38. Падающие (или упавшие) листья – чувствует себя покинутым, разочарован.
39. Опускающаяся листва – отчаяние, бессилие.
40. Листья вверх (ветви направлены к верху страницы) – порыв, энтузиазм, стремление к доминированию.
41. Листья во все стороны – ищет уверенности в разнообразных контактах. Распыляется. Возбужден.
42. Открытая листва (не замкнутая) – чувствительность к окружению, малая сопротивляемость ему.
42а. Нитевидная листва (очень похожа на запутанную нить) – ловкость, более или менее проявляющаяся в решении проблем.
43. Листва в открытых (разомкнутых) кривых линиях —
принятие, открытость к другому.
43а. Листва, следующая форме страницы, – немного стеснен нормами своего окружения, но подчиняется им.
44. 3акрытая и открытая листва – умение получать и давать. Поиск объективности.
45. Полная, закрытая листва (замкнутая кривая) – сохранение самообладания инфантильным способом.
46. Пустая закрытая листва (пустой круг) – непроявляемая агрессивность.
47. Детали листьев, не связанных с целым (замкнутые), – инфантильные суждения, которые ставят незначимую личную точку зрения выше общепринятой.
48. Однообразные детали – тенденция к повторению.
49. Разнообразные детали в листве – разнообразит свои
знания. Память.
49а. Детали на стволе – помнит о мелочах в повседневной жизни.
50. Множество серий деталей – тенденция к систематической деятельности.
51. Явное дерево, подстриженное шапкой, – круглый протуберанец, нарисованный на вершине ствола, откуда выходят ветви в разные стороны, – инфантильный поиск покровительства.
52. Скрытое дерево, подстриженное шапкой (закругление есть, но не прочерчено) – потребность в поддержке.
52а. «Инфантильное» дерево, подстриженное шапкой, – просто изображен круг на вершине ствола с лучами вокруг – нормально для детей 7 лет. Признаки отставания – после 7 лет.
53. Ветви на одной линии – побег от неприятной реальности, приукрашивание ее или трансформация.
54. Ветви из одной и двух линий в одном рисунке – поиск точности. Нюансы оценивания.
55. Ветви из двух линий – хорошее различение мечты и реальности.
55а. Обрезанная ветвь – аффективная травма.
56. Ромбы и 1/2 ромба из одной линии + круги в листве – неудовлетворенные желания отрицаются.
57. Ромбы и 1/2 ромба из одной линии – менее уязвимый, чем предыдущий, испытуемый осознает свою неудовлетворенность.
58. Ромбы из одной и двух линий + круги – отдает отчет в том, что разделяет мечты и реальность, но требует компенсации нежности.
59. Ромбы из одной и двух линий без кругов – больше зрелости, которая помогает перенести фрустрацию.
60. Ромбы и 1/2 ромба из двух линий + круги – испытуемый осознает борьбу, разыгрывающуюся между двумя противоположными желаниями, и ищет эмоциональной компенсации, чтобы заглушить свое беспокойство.
61. Ромбы и 1/2 ромба из двух линий без кругов – умеет лучше, чем предыдущий, прятать свои сомнения в выборе занятий и хочет показаться уверенным в себе.