Страница 123 из 148
113
Фронт науки и техники. 1934. № 12. С. 89.
114
Piroschkowa A. «Ich wunsche Ihnen Heiterkeit». Eri
115
О литературном творчестве инженеров см. также: Schwiglewski К. Erzahlte Technik. Die literarische Selbstdarstellung des Ingenieurs seit dem 19. Jahrhundert. Koln; Weimar; Wien, 1995.
116
Литература о русских инженерах до 1917 и 1928 гг. не слишком обширна. См. прежде всего: Spath M. Fach- und Standesvereinigungen russischer Ingenieure, 1900-1914. Forschungen zur osteuropaischen Geschichte / hg. H.-J. Torke. Berlin, 1984; Balzer H. D. Educating Engineers: Economic Politics and Technical Training in Tsarist Russia: Diss. University of Pe
117
Armytage W. H. G. A Social History of Engineering. London, 1961. P. 283 f.; Прокофьев В.И. Московское высшее техническое училище, 125 лет. М., 1955. С. 5.
118
Timoshenko S. P. Engineering Education in Russia. P. 1.
119
Об отсталости России см. также: Gershenkron A. Economic Backwardness in Historical Perspective. A Book of Essays. Cambridge, 1966; Blackwell W. L. The Begi
120
Blackwell W. L. The Begi
121
Balzer H. D. Educating Engineers. P. 453; Rieber A. The Rise of the Engineers in Russia. P. 563.
122
Bailes K. E. Technology and Society under Lenin and Stalin. P. 26.
123
Rieber A. The Rise of the Engineers in Russia. P. 545.
124
Bailes К.Е. Technology and Society under Lenin and Stalin. P. 30.
125
Graham L. R. Science in Russia and the Soviet Union. A Short History. Cambridge, 1993. P. 37; Rieber A. The Rise of the Engineers in Russia. P. 539.
126
Spath M. Fach- und Standesvereinigungen russischer Ingenieure. S. 344.
127
О первых русских женщинах-инженерах см.: Первые женщины-инженеры / сост. 3. П. Богомазова, Т.Д. Каценеленбоген, Т.Н. Пузыревская. Л., 1967. См. также: РГА Э.Ф. 342. Оп. 1. Д. 69. Л. 4. Институт был закрыт в 1924 г., поскольку с 1918 г. женщины могли учиться в любых высших учебных заведениях, см.: Бузинова-Дыбовская В.М. У истоков большой Волги // Сделаем Россию электрической: Сборник воспоминаний участников комиссии ГОЭЛРО и строителей электростанций. М; Л., 1961. С. 132.
128
Bailes К.Е. Technology and Society under Lenin and Stalin. P. 37; Spath M. Fach- und Standesvereinigungen russischer Ingenieure. S. 359,447.
129
Spath M. Fach- und Standesvereinigungen russischer Ingenieure. S. 449.
130
Schlogel K. Jenseits des Großen Oktober. Das Laboratorium der Moderne. Petersburg 1909-1921. Berlin, 1988. S. 106; Guroff G. The Legacy of Pre- Revolutionary Economic Education. P. 275; Лейкина-Свирская В.Р. Интеллигенция в России во второй половине XIX века. С. 113.
131
Rieber A. The Rise of the Engineers in Russia. P. 542.
132
Bailes К.Е. Technology and Society under Lenin and Stalin. P. 30,35.
133
Spath M. Fach- und Standesvereinigungen russischer Ingenieure. S. 353.
134
Ibid. S. 355.
135
Guroff G. The Legacy of Pre-Revolutionary Economic Education. P. 274 ff.
136
Armytage W. H. G. A Social History of Engineering. P. 284; Blackwell W. L. The Begi
137
Угримов А.И. Мой путь и работа в ГОЭЛРО // Сделаем Россию электрической. С. 84.
138
РГА Э.Ф. 270. Оп. 1. Д. 2. Л. 1.
139
РГА Э.Ф. 89. Оп. 1. Д. 1. Л. 123-124,131.
140
Ul’yanova G. Engineers in the Russian Empire. S. 338. В начале XX в. только 8% учащихся получали стипендию, 13% обеспечивали себя сами, 51% пользовались финансовой помощью родственников. 60% имели не более 40 руб. См.: Bailes К.Е. Technology and Society under Lenin and Stalin. P. 30.