Добавить в цитаты Настройки чтения

Страница 21 из 35

      Этот процесс не должен приводить к полному отказу от деятельности, он позволяет нам не просто контролировать свои желания, а осуществлять единственно правильный в конкретный момент нашей жизни выбор  и принятие решения. Надо задавать себе простой вопрос –« Что я хочу?» - и искренне отвечать на него. Эти ответы могут оказаться неожиданными и неприятными. Но лучше честно признаться себе в порочности собственных желаний, нежели дать им волю и оказаться по их «милости» у «разбитого корыта» жизни.

Эпоха Водолея

       Эпоха водолея. Я не смогла в  этой книге не затронуть  эту интересную и всем нам знакомую тему "Знаки зодиака". И хотя все уже давно знают свой знак и нашли сходство характера , согласно  своему знаку, и все же давайте ещё раз поговорим об эпохе ВОДОЛЕЯ. Что же это за знак для нас всех, живущих в это время. Как и у людей, у планеты также есть свои эпохи развития.  И если нам для одной жизни даётся энергия и программа развития согласно определённому знаку зодиака, то Земле поэтапно даётся энергия и программа развития. Огонь, земля, вода, воздух.

     Итак, первый зодиакальный знак - Огонь.  Энергии огня пробуждали Землю к  началу развития. Желания, стремление к высоким целям, взгляд в светлое будущее, энтузиазм, спонтанность. Огонь, горящий внутри планеты - это первобытное неугасимое пламя. Земля в этот период подобна маленькому ребёнку, которому всё интересно, который только начинает познавать этот неизвестный ещё мир.  Период развития под знаком огня - это период становления земли , её  формирование  и подготовка для основной миссии.

      Вода на Землю была завезена искусственно. И начался новый этап развития. Вода охладила огненный пыл Земли, уравновесила её эмоциональную. сферу . Появление новых форм жизни  научило планету более глубоким эмоциям , сочувствию и прибавили душевную тонкость. Наличие воды способствовало развитию интуиции и чувствованию Космических энергии. Вода стала индикатором, который улавливает малейшие изменения в Космосе. В этот период Земля переживает одиночество и уязвимость . Она и есть, и её одновременно нет, так как всё есть вода, а где же, ОНА -ЗЕМЛЯ? Период страха, растерянности и поиска себя.  И вот настало время , когда вода отступила и показалась поверхность истинной Земли.

        С появление Земли пришла уверенность , прочность и солидность. Начало обустройства истинного "Я". "Я"- Земли начало формирование всего прочного, постоянного, конкретного и надёжного.  Новые формы жизни позволили увидеть развитие форм в действии.  Именно в этот период начинает зарождаться земное сознание. Через действие и результат действий всё живое начинает развиваться , а с ним и планета Земля. Этот период работы Космического луча предшествовал утверждению Земли в своей силе и непогрешимости, умении  контролировать и всем распоряжаться.

         Человек появляется именно в этот период и начинает потихоньку разрушать идиллию в жизни планеты. Это существо с крошечным Божественным сознанием переворачивает всё вверх дном.  Распахивает непаханые и такие стабильные земли, роется во внутренностях планеты и остановить его очень трудно, так как он способен приспособиться к любым условиям.  Планета вынуждена считаться с этим маленьким "червём" , но таким дорогим для Бога. Рушатся представления  о собственном могуществе . Уходит ЭГО Земли и на его место приходит Воля Космического разума.   Луч любви и мудрости позволяет сосуществовать двум таким разноуровневым сознаниям и таким дорогим для Всевышнего.

       Но вот и этот период развития пройден. Наступил этап мудрости.  Началась эпоха воздуха. Воздух это план, через который открывается  видение всего, что происходит не только на самой Земле, но и вокруг в Космосе. Всё в себе уже познав, планета начинает поднимать свой взор на необъятные просторы Космоса. Ей любопытно всё, что происходит и с ней, и вокруг. Космос уже не пугает , а становится родным домом. Прошло время копания в мелочах, всё теперь берётся понятиями и объёмами. Интерес к проблеме существует только до момента улавливания самой сути, а всё остальное неважно. Чтобы познать Космос, земного ума не хватает, необходимо Космическое сознание. Луч Воздуха и  дал Земле этот багаж знаний, развивающий космическое Сознание. Останавливаться на мелочах нет времени. Обучение идёт быстро,  блоками .Вибрации  стремительно повышаются. Открывается резервный канал усвоения знаний, что способствует быстрому росту духовных тел. Постепенно  Земные декорации перестают иметь значения, так как ничего нового  уже не могут сообщить. Сознание человека так же быстро начинает меняться и вот уже всё,  чем раньше могла управлять Земля, начинает переходить под управление человека. Даже не осознав, что произошло, люди стали влиять на погоду и на недра земли. Их развитие достигло развития богов этой планеты. Вот только духовное тело осталось на уровне первобытного человека. Знаний нет. Невежество человека в вопросах духовного образования порождают для него же массу проблем.  Люди даже не осознают, что могут влиять на погоду и на общее поле Земли.

        Эпоха водолея. Она наступила для всех. И знаки зодиака уже не действуют, так как период гармонизации начался. Огонь, вода, земля и воздух должны стать едины. Человек в этот период должен вместить в себя все качества стихий. Земля переходит на новую орбиту вибраций. Её развитие идёт стремительно и неуклонно. Ждать не будут никого. Спешите. Первенство всё равно за ней. Земле даётся новая энергия, так как она уже не может жить на старых вибрациях. Спешить приходится и нам. Услышьте голос Земли.. Болезни- это наше нежелание выходить на вибрационный уровень планеты.



   За эрой Воздуха снова придёт огонь…

Опыт

  Опыт приобретается в результате взаимодействия с реальностью. Из общего для всех объёма реальности каждый берёт свою частичку в соответствии со своей индивидуальностью. Поэтому невозможно полностью передать свой личный опыт и увидеть его зеркальное отражение в действиях другого человека.

       Встаёт вопрос о том, как происходит усвоение чужого опыта. Ведь этот опыт может оказаться выше или ниже по уровню к той личности, которой он предлагается. А значит, будет или воспринята его определённая часть, или человек сделает сравнение с более низким по уровню опытом, и  не станет его использовать.

     Наш личный опыт принимается, когда он даёт что – то новое для другого человека и он способен это новое для себя увидеть. Кроме того, свой личный опыт бывает важен в первую очередь для себя, поскольку он приобретался собственным трудом. Поэтому, трудно передать опыт, когда другой человек для его приобретения не хочет прикладывать усилий. С вами могут согласиться, но не использовать в дальнейшем то, что казалось таким важным. Опыт остался без закрепления путём его применения в настоящий момент.

      Нельзя успешно применять чужой опыт, в полном его воспроизведении. Ситуация, из которой он был получен, никогда не повториться во всех проявлениях и деталях. Из чужого опыта надо извлекать свой собственный опыт.

Пространство и время

              Пространство. Время. Качества. Душа. Понятия. В эти пять категорий укладывается всё, что происходит с человеком на Земле. Чтобы увидеть пространство обратимся к последним увлечениям большинства людей: мы ремонтируем и меняем планировку и облик своего жилья, строим в меру своих возможностей новые дома, отражающие по сути дела наш внутренний мир. Для этого наука и техника предоставляют все мыслимые возможности в виде материалов, инструментов и проектов жилья. Меняя своё жильё, вместе с ним мы меняемся и сами. Становимся открытыми к новым идеям и знаниям. В этом основной смысл нашей активной внешней строительной деятельности.