Страница 15 из 77
Перейдем к основным тезисам, на которых базируется наука о лечении людей. И первый из них: "нет здоровых людей, есть недообследованные больные". Что я этим хочу сказать? Назначение врача: найти у человека болезнь и вылечить ее.
— То есть, — раздался голос Лехи — иными словами, врач должен создать себе проблему, чтобы потом успешно преодолеть ее? А может, лучше наоборот, не очень тщательно обследовать больных, тогда и работы будет меньше?
— Молодой человек, как вас зовут?
— Алексей.
— Так вот, Алексей. Вы — будущий доктор…
— Да? — удивился Алекс. — А, точно! Чуть не забыл…
— Вы сами выбрали этот путь, сами решили стать врачом. А это значит, что вы должны помогать людям быть здоровыми. Если хотите меньше работать, идите в дворники. За них всю работу выполняют роботы, остается лишь управлять ими… А врач должен служить людям. Это понятно?
— Понятно. Значит, я должен буду находить у людей болезни и лечить их. А если болезнь найти не удастся, то что делать? Специально заразить, чтобы было что лечить? Тогда лучше всего быть хирургом-травматологом! Им проще. Пришел здоровый человек — достаточно сломать ему что-нибудь, и лечи потом на здоровье…
— Хорошо, я понял вашу мысль, позвольте продолжить…
Лекция быстро наскучила. Анк попытался связаться с Лехой, но его биоволновой канал оказался занят. С кем еще поговорить? Димка отпадает, у Павла вид, не располагающий к общению, С таращит глаза на девушек и, похоже, потерял связь с реальностью…
"К кому бы пересесть?", — подумал Анк, оглядываясь.
На соседнем ряду сидела Регина.
Анк увидел ее призывный взгляд.
— Не хочешь пересесть ко мне? — шепотом спросила она.
— Нет!
"Только не к ней", — подумал Анк. — "Меня ждет Мия, меня ждет Мия, меня ждет Мия… Ладно, потерплю Димку".
Так прошло три пары.
Анк пытался поговорить с Лехой по биоволновому каналу, но тот был занят — знакомился с соседкой по парте. Пришлось скучать, усиленно делая вид, что не замечаешь взгляды девушек.
Наконец наступил обеденный перерыв. Лехина соседка пошла к новоявленным подругам, и друзья вместе пошли в столовую.
— Ну, что сегодня возьмем на обед? — поинтересовался Леха.
— Биомассу с высоким содержанием полезных веществ.
— Смешно.
— Я серьезно.
— Это почему?
— Неудобно перед пацанами.
— Неудобно может быть только перед девчонками. В некоторых ситуациях.
— Все равно.
— Ладно, так и быть, сегодня поедим как все. А потом я что-нибудь придумаю. Хотя мой девиз: "никогда не откладывай на завтра то, что можешь съесть сегодня!".
* * *
"Итак, первый день прошел. Осталось всего тысяча четыреста пятьдесят девять"…
Размышления Анка были прерваны приходом Лехи. Когда после занятий Анк пошел отдыхать в комнату, друг отлучился, как он сказал, "по делам государственной важности". И вот теперь вернулся.
— Значит, так. Я был в столовой. И у меня есть приятные новости. Можно добиться того, чтобы тут кормили нормальной едой. Есть два пути. Первый — стать лучшими учениками. Те, кто получает оценки "отлично" по всем предметам — по итогам ежемесячных аттестаций — тот имеет право на некоторые поблажки. Но необходимо, чтобы были только пятерки, и ни одной другой оценки. Тогда один раз в неделю нам будут подавать нормальную еду.
— И это ты называешь двумя путями? То, что ты сказал, не в счет, так что остается только один…
— А что, ты не потянешь?
— Леха, не смеши меня!
— Ладно. Я тоже решил, что этот путь не для нас. Поэтому я выбрал второй…
Леха, расхаживавший по комнате и что-то выискивающий взглядом, вдруг остановился возле одной из стен. Анк посмотрел, что же такое увидел там друг.
Поверхность стены в том месте вдруг заколебалась, и явственно проступили очертаний стандартного люка автораздачи. Люк открылся, и из него начали выскакивать небольшие контейнеры с едой.
— А вот второй вариант — договоренность с работницей столовой… Остальное — дело техники. Теперь можно спокойно есть и не бояться косых взглядов.
— И все-таки это нехорошо… по отношению к остальным.
— Ну, тогда будем делиться.
— С полусотней человек?
— Ну, не в один день… Сегодня с одним, завтра с другим, послезавтра с третьим…
— Через неделю нас убьют и займут эту комнату.
— Тогда придется молчать и ни с кем не делиться. Моя новая знакомая не сможет ведь прокормить всех. У нее будут большие неприятности, если обнаружат нехватку продуктов. Поэтому или мы, или никто. Если речь идет о еде, то лучше мы. Чем никто.
* * *
Если бы С услышал рассуждения Лехи, он бы не разделил его мнение. Любитель вкусно покушать, он уже начал тосковать по маминой кухне. А при одном воспоминании о сегодняшнем ужине — желе из питательных веществ искусственного происхождения — его начинало тошнить.
И чтобы отвлечься от тягостных раздумий, он начал заполнять дневник, форму которого составил еще до поступления в Академию.
Открыв файл дневника, С вписал первое имя.
Кседана.
Вызвав в памяти образ девушки, С начал вносить данные.
1. Внешность.
1.1.Грудь.
1.1.2.Объем: 8 баллов.
1.1.3.Форма (ориентировочно): 6 баллов.
1.1.4.Вид относительно всего тела: 9 баллов.
1.1.5. Мягкость и упругость: неизвестно.
1.1.6.Итог: 23 балла.
1.2.Бедра.
1.2.1.Объем: 7 баллов.
1.2.2.Форма (ориентировочно): 8 баллов.
1.2.3.Вид относительно всего тела: 9 баллов.
1.2.4.Итог: 24 балла.
1.3.Попка.
1.3.1. Форма (ориентировочно): 9 баллов.
1.3.2. Мягкость и упругость: неизвестно.
1.3.3. Итог: 9 баллов.
1.4. Ножки: 8 баллов.
1.5 Талия: 7 баллов.
1.6. Фигура.
1.6.1. Общий вид: 8 баллов.
1.6.2. Итог по отдельным частям тела: 71 балл.
1.6.3. Итог: 79 баллов.
1.7. Лицо: 6 баллов.
1.8. Общий вид головы: 6 баллов.
1.9. Общий вид спереди: 8 баллов.
1.10. Общий вид сзади: 8 баллов.
1.11 Общий вид справа и слева: 7 баллов.
1.12 Итого внешность: 114 баллов.
2. Характер.
Уточняется.
Второй пункт пока не заполнялся. С собирал данные.
Перечитав, что получилось, С принялся за описание следующей девушки.
Салирия.
Грудь.
Вспомнив Салирию, С скривился, и, немного подумав, вписал: минус четыре балла.
Казалось, что грудь у нее отсутствует начисто.
За форму поставил ноль баллов. Вид относительно всего тела?
Она худенькая, и отсутствие груди не так уж сильно бросается в глаза.
Два балла. Итого: Минус два балла.
Бедра… Трудно сказать. Салирия обычно носит такую юбку, которая скрывает все очертания. Тоже относится и к попке. Только ножки достаточно открыты… Хотя лучше бы она носила юбку подлиннее.
Выставив рейтинг в пятнадцать баллов, С перешел к следующей девушке…
Третьей была Регина.
При воспоминании о ней задрожали руки, а фантазия унесла в сладострастные мечты…
Вынырнув из них, С начал вбивать сплошные "десятки". В графе "грудь: мягкость и упругость" он, как обычно вписал "неизвестно". Но, предавшись сладострастным мечтаниям, добавил "пока". Перечитал. "Пока неизвестно". Звучит заманчиво и многообещающе. Но… С был немного суеверен. Поэтому решил не искушать судьбу и стер добавленное слово. Всему свое время.
Когда закончится описание внешности, тогда он перейдет к характерам и составлению психологических портретов. На основании полученных данных С отберет наиболее привлекательных девушек и оценит свои шансы. Потом, опираясь на составленные психологические портреты, начнет составлять планы "знакомств". Хотя какие это знакомства, если они учатся вместе? Не знакомств, а завязывания отношений, отношений больших, чем дружеские.