Страница 3 из 29
Вопрос: У меня трагедия в семье: больна мать. Я не могу ей простить многие поступки, которые раньше прощала. Я знаю, что это нехорошо, но ничего не могу с собой поделать.
Ответ: Самое главное, что надо понять: ваша мама или бабушка имели такую же проблему со своими матерями. Вы унаследовали эту проблему. И ваше отчуждение произошло именно в том возрасте, когда это отчуждение произошло у нее с ее матерью. От Вас требуется понимание и систематическое противодействие этой ситуации, чтобы разрушить эту модель.
Матери не придираются сознательно, не относятся сознательно негативно к своим детям. Мать в таком же состоянии генетического транса, как и ее дочь. Но мы знаем больше, чем предыдущие поколения, поэтому на нас лежит большая ответственность в отношении того, чтобы скорректировать этот код.
Мне эта проблема хорошо знакома за многие годы работы: если мать умерла до того, как внесены коррективы в генетический код, то история повторится со стороны дочери, когда она достигнет возраста матери.
Закон определяющего поведения действует на уровне подсознания и имеет мало общего с волевым усилием. Ссоры, споры - это все следование генетическому коду, а не проявления характера на сознательном уровне. Чем больше мы осознаем этот факт, тем больше возможность сократить пропасть между матерью и дочерью.
Вопрос: Вы говорили в 7 пункте о здоровье. Я пережила смерть ребенка, я в горе и растерянности. Почему это произошло? Он был так мал.
Ответ: Потеря (будь то смерть или что-либо другое) - фактор, переходящий из поколения в поколение. Чувство горя из-за потери, вероятно, встречалось в жизни предыдущих поколений. Осознав это, вы сможете скорректировать генетический код, чтобы избежать его проявления в новых потерях для последующих поколений.
Обычно, мама, папа, бабушка, дедушка ощущали потери после смерти близких родственников. Генетический код повторяется в новом контексте, в новой ситуации. Даже если ребенок физически погиб, он исчез только на физическом уровне, его сознание продолжает жить. Жизнь вечна. Каждый из нас - это скопление энергии, которая не исчезает и не уничтожается. Та миссия, которую должен был выполнить этот ребенок, будет выполнена в следующем поколении.
Лекция: «Происхождение и трансформация детских комплексов»
Вы увидите, какое мощное воздействие имеют те комплексы, которые образовались в детстве, на всю последующую жизнь человека. Я перечислю здесь десять семейных ситуаций, приводящих к формированию у детей комплексов.
В семье часто существует закон: детей надо видеть, но не надо слышать. У меня был клиент Олег, который потерял свою жену в аварии. У него осталось пятеро детей. Он обратился ко мне, потому что хотел найти способ общения с ними. Возраст детей был от 10 до 16 лет. Дети слушались его, но сами не высказывались, никак не проявляли себя, а он хотел этого, хотел с ними открытого и доверительного общения. Он водил их на различные консультации, но результатов не было.
Когда он попал ко мне, то выяснилось, что у него был строгий отец, который не позволял детям иметь собственное мнение: ни ему, ни брату, ни сестре. Только в 17 -18 лет он научился высказывать собственное мнение. Сейчас ему 45 лет, но он до сих пор не научился общаться с отцом, он нормально общается с друзьями, но с отцом не может общаться.
Он прочел мою книгу, прошел несколько консультаций и понял, что его дети продолжают с ним те же отношения, какие были у него самого с отцом; модель поведения «родители-дети» в его родительской семье и его собственной семье была одной и той же. Олег не мог нормально разговаривать с отцом, поэтому его дети не могут общаться с ним, как отец Олега не мог разговаривать с дедушкой. Все логично во Вселенной и предопределено. Олег ненавидел своего отца, но не понимал, почему его дети не могут общаться с ним. Первое, что надо было сделать Олегу, это понять и простить отца, который являлся жертвой своего генетического кода, поскольку эта модель общения преследовала семью в течение нескольких поколений.
Смерть жены Олега, матери его детей, не была случайной. Когда она была жива, она общалась с детьми, а дети общались с ней. Миссия Олега заключалась в том, чтобы он сам нашел возможность общения с детьми, не пользуясь посредником, в данном случае женой. Жизнь может удалить препятствие, чтобы это было на благо всем. Задача Олега - модификация своего кода и создание нового. Для этого ему нужен большой опыт.
Я работал и с родителями, и с детьми, чтобы добиться взаимопонимания между ними. Мои рекомендации - это не гадание, а математически выверенный расчет. Качество Вашего понимания своей семейной истории прямо пропорционально качеству Вашей жизни. Когда на сознательном уровне мы способны понять ситуацию, мы способны изменить ее.
У детей Олега не будет проблем, так как сознательными усилиями они сломали свой генетический код. Чтобы понять генетический код и сломать его, надо учитывать историю двух и более поколений. Если бы существовали единицы измерения раздражения или гнева, мы бы обнаружили, что они, не убывая, передаются другим поколениям.
Олег считал, что его дети упрямы, не понимая того, что именно это было и у него с его отцом, а у того со своим отцом. Нет такого понятия, как вина, упрямство, а есть лишь невежество. Устранить ваше невежество - в этом состоит задача нашего семинара. Может быть, вы такие же родители, а может быть, вы, как тот ребенок, который повторяет модель поведения своих родителей. Вы не должны обвинять ребенка, не должны обвинять родителя, а должны увидеть ситуацию в новом свете. В Библии сказано: «Отец прости их, ибо не ведают, что творят». Мы невежественны до тех пор, пока кто-то не откроет нам глаза.
Много человеческих отношений, браков, предприятий было спасено с помощью нового взгляда на суть вещей. Джоэл говорила, что «наш истинный враг - не правительства, не люди, а невежество, которое мы призваны разгромить в своей жизни». Чем быстрее мы осознаем этот факт, тем быстрее наша жизнь перейдет в новое качество. Эти законы запечатлены в генах каждого из нас.
Чем больше я работаю, тем больше убеждаюсь, что эти законы распространяются на всех людей. Все мы участвуем в едином процессе. В нем нет места случайностям и капризам. Мы не можем достичь просветления, если не выясним тех законов, которые руководили людьми в предыдущих поколениях. Это касается всех людей, всех ситуаций.
Если в детстве ребенку зажимают рот, не дают высказаться, то это может модифицироваться в другие комплексы. Законы сознания действуют тонко, скрытно. Мы должны их увидеть и научиться корректировать.
На формирование личности человека большое влияние оказывает то, каким по счету ребенком он был в семье. Какое положение занимал первый ребенок в семье: отдавалось ему предпочтение или его игнорировали? У многих женщин комплексы формируются тем, что в детстве они чувствовали, что для родителей более важным ребенком является сын, чувствовали превосходство брата. Со стороны родителей они чувствовали к брату другое отношение, чем к себе. Если нет равенства между братом и сестрой в детстве, то и в дальнейшем будет присутствовать снисходительное отношение брата к сестре, хотя в душе он понимает, что так не должно быть. Многие женщины страдали от того, что таково было их положение в детстве.
Люди с чувством превосходства становились лидерами, улучшали качество своей жизни, что и было предопределено им судьбой. Второстепенное положение ребенка в семье, как правило, предопределяет в дальнейшем его второстепенное положение в семье, на работе, и во всех других отношениях.
Если Вы осознаете действенность этих законов, то поймете, что это не воздействие злой воли родителей, а воздействие тех факторов, которые они сами испытывали.
Часто женщина добивалась большого успеха в делах, но в семье существовал закон, что только мальчикам принадлежит пальма первенства. Даже если у брата была хуже успеваемость, девочка привыкла молчать, не высказывать собственного мнения, так как знала, что это противозаконно. Отсюда у женщин излишний вес, нервные срывы. Корень этих явлений кроется в детской ситуации, когда женщина (девочка) не пользуется правом равенства. Излишний вес у таких женщин появлялся не от переедания. Просто они пытались угодить брату, родителем, закону, который они внутренне не принимают. Но когда появляется возможность проявить свой талант, то обнаруживаются блестящие результаты.