Страница 25 из 29
У Вас были похожие заболевания?
- Нет.
А у Алексея?
- Была глухая бабушка. Она рано лишилась слуха. Это единственное совпадение: у Али тоже нет слуха. Бабушка умерла в прошлом году в 94 года. Это была мать его отца.
В его семье на один год живут дольше. Как Алексей выглядит в роли отца?
- Он старается помочь, но это внимание поверхностное - сыта и хорошо.
Какое у Вас образование?
- Высшее. Закончила университет в одном городе на юге, исторический факультет. Я историк. Закончила в 21 год.
Вы хорошо учились?
-Да.
А Ваша мама как относилась к Вашим успехам?
- Она гордилась, что я учусь в университете. И считала, что я должна удачно выйти замуж.
А у Вас был другой молодой человек?
- У родителей на примете был сын их друзей - Алексей. Почему ты его отвергла?
-Да мы просто учились в школе с ним, в первом классе, когда меня … Мама злится до сих пор, что произошло летом?
Вы чувствовали себя отгороженной от сверстников?
-Да, на меня это сильно повлияло.
Что Вы натворили такого?
- Испачкала ручкой покрывало.
У Вас есть художественное дарование.
- У меня нет. У старшей дочери есть.
Очевидно было и у Вас, но Валентина вместо Вас проявляет его.
- У нее очень много природных дарований, которые она привыкла подавлять, и это очень болезненные качества.
Она считала, что вести себя естественно в соответствии с природой - это неверно. И эта неверность превратилась в инвалидность дочери. Ее дочь полностью раскрывает генетический код своей матери. Исходя из того, что мать думала о себе, ее дочь думала о чувстве стыда, а дочь дочери уже проявила свою неправильность в физическом состоянии. Многих детей стыдят, осуждают за естественное поведение, за то, например, что они играют своими половыми органами. Такую критику каждый воспринимает по-своему. Ее дочь являет собой физическое воплощение этой концепции. Ее заставили считать ошибочными все ее действия, чем бы она ни занималась: от испорченного покрывала до Владлена.
Когда она отвергла первого Алексея, ее тоже ругали. Она пошла против того, что хотели родители. А когда появился второй Алексей, ее опять ругали. Практически она была не права во всем, что делала в жизни, кроме образования.
Что можно сделать этой женщине и ее дочери, которая является физическим воплощением своей матери?
Она, принимая сейчас самостоятельное решение, поступила правильно. Господь сказал: «Тот, кто любит отца и мать больше, чем меня - недостоин следовать за мной».
Галина пыталась угодить матери, отцу. Но сейчас она должна угождать только Богу, себе. Хорошо угождать своим родителям, если есть такая возможность. Но самое главное - это слушать свой собственный голос, свои собственные желания. Надо чувствовать не стыд, а гордость за свою цельность.
А как относятся к Алексею его родители?
- Они его любят. Он поздний ребенок - мама родича его в 40 лет. То есть, он получил от своей семьи то, что Вы не получили. -Да.
Вероятно, его мать убедила его, что будут проблемы, так как ребенок поздний.
-Да
Ее саму убеждали, что нельзя заводить ребенка в таком позднем возрасте. Так же Галину стыдили за ее поступки. Ощущение чего-то ошибочного было с двух сторон. Ненормальность проявилась не у Галины, не у Алексея, а в их дочери нашел свое воплощение их генетический код.
Главное, чтобы Алексей осознал, что он родился в нужное время - так повелела ему сделать Вселенная. Галина должна почувствовать, что она не совершала ничего предосудительного.
И это осознание, что и мать, и отец поступали правильно, это способно улучшить состояние Али.
Были ли, например, случаи, когда Алексея называли идиотом?
- Нет. Но были случаи, когда его били.
Как чувства, так и мысли превращаются в реальные формы. Если ощущение правильности прейдет в ее подсознание, то это поможет дочери так, как никакое другое медицинское средство. Это окажет помощь и дочери, и Вам, и Алексею.
Аффирмации для Вас:
1. Я могу полностью контролировать любые ситуации в своей жизни.
2. Все, что я делаю, я делаю правильно, поэтому я всегда добиваюсь наилучших результатов.
3. Мое новое понимание повышает мою самооценку.
4. Каждый день состояние Али и мое собственное состояние становится лучше во всех отношениях.
5. Я сознаю свой превосходный Разум, поэтому и Аля обладает превосходным Разумом.
6. Я всегда нахожу оптимальное решение для любой проблемы.
7. На меня все смотрят с уважением, потому что видят мою правоту.
8. Мои суждения всегда справедливы.
Писать по одному предложению в день по 25 раз. На ночь читать все аффирмации.
Когда Галине было 7 лет - ее одноклассники смотрели на нее с презрением. Унижению подвергла ее мама. Сейчас мы находимся во взрослом классе, и никто не считает, что ее унижают. Галина должна стереть то, что было в подсознании до сегодняшнего дня, стереть то, что предшествовало сегодняшней жизни, сначала должна стереть в подсознании предыдущие записи, а потом, осознав свою жизнь по-новому, внести в подсознание новые знания.
Прервать негативный код можно через отрицание: я - не папа, я - не мама - то есть, порвать свой негативный код, а потом в подсознание будет привнесено положительное.
Наше подсознание обладает огромным потенциалом: фильмы, спектакли, сцены насилия - мы неизбежно ассоциируем это со своей жизнью. И когда, по случайности, мы видим это, надо сказать себе: «Это происходит не со мной». У меня была клиентка Карен, женщина 32 лет, у которой был рак мозга. Родители были в отчаянии; когда сделали рентгеноскопию, то врачи дали Карен две недели жизни. Я нашел такие факты, о которых никто уже не помнил. В восемнадцатилетнем возрасте она была добровольной сиделкой в больнице у постели подростка Чарли, который умирал от рака мозга. Ее мозг отождествил себя с его мозгом. Я заставил ее писать аффирмацию «Я - не Чарли» две недели подряд по 25 раз. Я не спорю с другими методами. Я знаю, что наш метод работает действенно и эффективно. Сначала надо прервать свою зависимость от негативного подсознания, свою связь с болезнью и смертью.
Я готовился к этому семинару 40 лет своей непрерывной работой, опытом и практикой. Я не хочу сказать, что я никогда не ошибаюсь, и я признаю, когда я ошибаюсь. Но когда я уверен на 100 %, то я тоже об этом говорю.
Этот семинар - самое главное событие в моей жизни. Здесь присутствует около пятисот человек, которые пришли получить ответы на свои вопросы и найти выход из своих проблем. Каждому надо расстаться с теми заблуждениями, которые предопределили образовавшееся состояние. Заблуждения способны оказать влияние на последующие поколения. Я могу Вам гарантировать, что каждый получит ответ на свой вопрос или в процессе консультаций, или в ходе семинара. Истина сделает Вас свободными. Это сказал Иисус Христос. Джоэл поручила мне продолжить передачу этих знаний.
Вопрос: Возможна ли ситуация, когда генетически необходим развод между мужем и женой?
Ответ: Да, такие ситуации встречаются. Все зависит от конкретной ситуации. Часто брак бывает необходим, чтобы родились дети, а потом генетическая необходимость отпадает, и родители могут развестись.
Вопрос: Моя мама после родов сделала аборт. Какие аффирмации писать, чтобы уберечь от этого дочь?
Ответ: Сколько детей было у матери? (Одна дочь). Мать не по злой воле делала аборт. Она пыталась сохранить закон, который существовал в ее семье. Закон был таков: иметь одного ребенка. Дочь нарушила закон рождением второго ребенка. Я советую писать Вам следующие аффирмации: «Я и мой ребенок в полной безопасности». «У меня нормальное здоровье, и я в полном порядке, и мой ребенок будет таким лее».
Вопрос: Моя дочь картавит и не хочет переучиваться. Какая причина, что это означает?
Ответ: За нежеланием переучиваться, за упрямством ребенка скрывается стремление защитить свою правоту. В семилетнем возрасте упрямство - это вид самоутверждения, и оно уйдет в более позднем возрасте. Родители могут сами писать аффирмации, ничего не говоря своей дочери, могут послать мыслительный импульс своему ребенку. В чем-то мать девочки проявляла упрямство, и девочка продолжает код матери. Но нужны подробности, иначе можно впасть в ошибку.