Страница 16 из 29
Недостаточно осознать проблему, надо предпринимать активные действия. Мелвин поехал в Бостон и был две недели у постели отца. Отец умер умиротворенным, так как знал, что сын принял его. Прошел месяц, и Мелвин получил письмо от Линды: доброе, нежное, в котором она просила прощения за прошедшие годы. Она готова была восстановить отношения с отцом. Люди считали, что произошло чудо, но это было не чудо, а закономерность - отказ от закона, который довлел над ними много лет.
У Мелвина кроме дочери было две женщины, которых он любил и которые покинули его без объяснения причин. И он не мог их простить. Отец Мелвина тоже унаследовал это чувство отчуждения, отторжения. Если бы он не унаследовал это чувство, он не передал бы его сыну. Скоро Мелвин превратился из одинокого, замотанного проблемами человека, в жизнерадостного. Его дочь Линда, по профессии тоже психолог, говорила мне: то, чему я училась в университете, несравнимо с Вашим методом.
Мы должны переобучить человека и внести в его жизнь те изменения, которых он заслуживает. Не случайности движут нашу жизнь: наши действия определяет динамика, которая стоит за общим процессом. Важно получить постороннюю оценку по нашему методу, чтобы иметь возможность выявить эту динамику и скорректировать процесс. Случайностей не бывает. Даже самые незначительные события в нашей жизни - закономерны. Чтобы скорректировать нежелательную динамику в нашей жизни, надо помнить о нашей силе, о нашей решимости это сделать и внимательно смотреть, что последует за нашими усилиями.
Возможно, что отец и мать могут умереть к тому времени, когда Вы узнаете о возможности внести коррективы в Вашу жизнь. Пока Вы не сможете понять и простить родителей, Вы не сможете ничего сделать в своей жизни. Никогда не бывает поздно это сделать: пока Вы живы, Вы способны исправить ту наследственность, которую получили. Если мы этого не сделаем, это вынуждены будут делать наши дети и наши внуки. Даже, если у Вас нет физических детей, это вынуждено будет делать Ваше будущее «Я».
Отец Мелвина очень любил его, хотя проявлял эту любовь не лучшим образом. И хотя сам Мелвин ничего не навязывал Линде, она. как отец, повиновалась тому закону, который унаследовала.
Родители, даже, если они не осознают характера своей любви, повинуются определенной логике. До тех пор. пока мы не осознаем той логики, по которой действовали наши родители, мы не можем считать себя цельными людьми. Часто законы, действующие в рамках семьи, пребывающей в полном невежестве, могут иметь далеко идущие последствия.
Второй случай, о котором я хочу рассказать, произошел с 24-летней женщиной Верой. Ее преследовал суицидальный комплекс. Она обратилась ко мне, так как слышала, что процент успеха в моей практике высокий.
Прежде всего, ей было важно понять законы, которые определяют динамику ее жизни. Мать Веры презирала своего мужа, она пыталась избавиться от него, как и ее мать в свою очередь. Беременность матери Верой была той, которая называется «подзштетела», и она очень сердилась на своего мужа, Олега. Тот был молчалив, замкнут, похож на отца матери Веры, ее деда Николая. Мать Веры, как и бабушка Ксении, говорила своему будущему ребенку: «Лучше бы тебе не родится». Зародыш воспринял это пожелание, как призыв к смерти. Это не было выражено словами, а дан был импульс, мысль. Вера восприняла этот импульс от матери, как призыв к смерти.
Наш метод - не что иное, как выявление динамики, которая лежит в основе любого процесса. Надо было избавить Веру от первопричины, которая привела бы ее к фатальному исходу. Самоубийство - величина постоянная, а причины, которые побуждают человека к этому стремиться - величины переменные.
Пример Веры типичен. В этом случае есть аналогии для многих сидящих в этом зале. Мы все взаимодействуем между собой, независимо от того, сознаем ли мы это или нет. Вера взаимодействовав с матерью, выполняла ее волю, ее B.I.D. В результате консультаций со мной Вера обрела жизнерадостность и желание жить. Она преуспела в профессиональном плане, стала сниматься в телесериале.
Надо стремиться не избегать чего-то, не убегать от этого, а приобретать новое понимание Жизни и человека, перевоспитывать свое сознание и тогда происходят чудеса. Я благодарен всем участникам семинара за внимание к книге Джоэл. Это издание планировалось несколько лет назад в Лос-Анджелесе. Я поставил свой автограф на первых русских экземплярах этой книги. Каждый раз, когда я приезжаю в Москву, происходит какое-то историческое событие.
(Клиент - Вадим)
Ч.К. Тойч: Сколько вам лет?
Клиент: -18.
Чем Вы занимаетесь?
- Я студент.
Где?
- В институте.
Где?
- Не в Москве, в городе далеко отсюда.
Какую проблему ты надеешься решить в ходе консультации?
- Проблема загадочная. На меня давит ситуация.
Расскажи подробнее. Проблема связана с тобой, с родителями, с учителями?
- Она обо мне. но в связи с моими близкими
У тебя есть братья, сестры?
- Есть младший брат.
Как его зовут?
- Костя.
На сколько лет он моложе тебя?
- На 9 лет.
Вы дружите?
- Хотелось бы, но отношения у нас напряженные.
Он случайный ребенок в семье, или родители хотели его иметь?
- Родители хотели его.
Такие вещи трудно планируются. Это, конечно, юмор. Чем раздражает тебя твой брат?
- Он полностью противоположен мне.
Эта проблема привела тебя на «горячий стул»?
- Нет, я хочу рассказать о главном.
Родители отдают ему предпочтение по сравнению с тобой?
- Возможно.
Как зовут отца?
- Борис.
Чем он занимается?
- Он -руководитель автопредприятия.
Ремонт, продажа?
- Перевозки.
Его бизнес успешен?
- Идет с переменным успехом.
Как отец относится к тебе?
- Часто критикует.
Делает поблажки брату по сравнению с тобой?
-Да.
В чем сущность критики: он не разрешает что-либо тебе делать или заставляет?
- Заставляет и поправляет.
Ты способен возразить ему или молчишь?
- Отстаиваю свои права.
А какой результат?
- С переменным успехом.
Как зовут маму?
- Зина.
Кто в доме хозяин?
- Папа.
Как мама относится к тебе?
- Более легко, чем отец.
Родители дружат или ссорятся?
- Можно сказать, что дружат.
Ты брата не бьешь или, может быть, бил раньше?
- Раньше бил, сейчас нет.
Сам перестал или его защищали?
- Сам перестал, так как увидел, что это не дает успеха.
Что Вы скажете о дедушке с отцовской стороны?
- Я общался с ним меньше, чем с бабушкой и дедушкой с материнской стороны.
В папиной семье кто хозяин был: дедушка или бабушка?
- Наверное, дедушка.
Дедушка, чем он занимался?
- Он - руководитель среднего звена.
Он жив?
-Да.
Кроме папы есть другие дети у бабушки с дедушкой?
- Есть. Пять человек, все живы.
Называй их по счету.
- Папа - первый.
У папы с дедушкой хорошие отношения?
- Нормальные.
У папы были тяжелые отношения с кем-либо из братьев? -Достаточно хорошие отношения. Ты похож на папу?
- Скорее на маму.
Чем конкретно не доволен отец?
- Тем, что я не похож: на него, что я все делаю не так, как сделал бы он.
Он сравнивает тебя с кем-то?
-Да, я похож на дедушку с материнской стороны.
У папы не очень хорошие отношения с родней мамы?
- Внешне хорошие, а внутри не знаю.
Что скажешь о дедушке с материнской стороны?
- Он пенсионер.
Чем он занимался?
- Был токарем на заводе.
Работал на станке, был рабочим?
-Да.
Дедушка хорошо к тебе относился?
-Да.
А что скажешь о бабушке?
- Она тоже на пенсии.
Чем она занималась?
- Работала на фабрике маляром.
Дети, кроме мамы, были у этих дедушки и бабушки?