Добавить в цитаты Настройки чтения

Страница 46 из 56



Незабываемое прошлое. Я преклоняю колени и склоняюсь перед памятью веков.

 Мари Айдемирова, с. Дахниса, Дагестанская АССР

 

 

К этому времени я уже буду настоящим детским советским писателем. Утром я вскочу с кровати, сбегаю на улицу, умоюсь и сяду писать. Окна открыты, деревья и кусты радуют глаз зеленью. Мои дети прибегут, проснувшись, ко мне в комнату и будут рисовать и шалить. А старшие соберутся в школу: сделают себе завтрак и положат в портфели по банке варенья — для школьной столовой. Учителя и ученики будут в школах обыкновенные, только более умные, чем в двадцатом столетии.

Я считаю, что будущее будет не очень отличаться от настоящего, так как значительные изменения больше всего будут происходить только в международном положении, в науке и технике.

Цель в жизни у меня есть — прославить свою фамилию, потому что, если я ее не прославлю, больше никто, наверное, сделать этого не сможет. А еще кое-что доказать человечеству своим трудом.

 Вовка Рудных, 12 лет, г. Лысьва, Пермская обл.

 

 

У нас в 2001 году все люди говорят правду. А если кто-нибудь солжет, то лицо его становится черным, как уголь, и все сразу видят, что он говорит неправду. Но вообще-то случается это очень редко, люди забыли обман.

 Ира Вишневская, 12 лет, г. Егорьевск

 

 

В 2001 году я буду жить в городе без острых углов. По дороге я вижу круглые здания с круглыми окнами и балконами. Круглые подъезды скрываются в тени деревьев с круглыми листьями. На улице нет машин — только ракетопланы.

 Марина Баринова, 10 лет, г. Свердловск

 

 

Поезда метро шли друг за другом без перерыва. Я вскочил в один из вагонов и устроился в мягком кресле. Рядом сидели два школьника. Из их разговора я понял, что живут они в Якутии, но каждый день ездят в школу в Сочи. В нашем городе у них пересадка. Я удивился.

 — В Сочи школа с биологическим уклоном, — охотно объяснили ребята. — Там можно изучать дельфинов не в бассейне, а прямо в море. Добираемся до Сочи за 30 минут. Сначала едем на магнитоплане, после пересадки летим на трансконтинентальной ракете.

 — А где вы провели каникулы? — поинтересовался я.

 — Я был на Кубе. Там живет мой друг. Мы познакомились с ним в Артеке, — сказал один.

 — Меня отец брал с собой в подводную экспедицию, — продолжил другой. — Мы опускались в Марианскую впадину.

 Павел Госсен, 9-й класс, г. Барнаул

 

 

На днях я побывала в школе на уроке. Не то что мы учились! Сейчас вместо тетрадей — магнитофоны. Записи проверяют на ЭВМ за несколько секунд. Дети уже с трех лет пишут, читают, считают и учат поэмы Пушкина. Что за дети! Настоящие таланты.

 Оля Петрушина, 13 лет, с. Баевка, Ульяновская обл.

 

 

Наступило солнечное утро 1 сентября 2001 года. По просьбе большин­ства жителей в городе Юрьевце весь день не будет дождя. Сегодня вместе со своими шестиклассниками я отправляюсь на экскурсию на Луну. Это давняя мечта ребят.

Через весь город меня везет к школе лифт-перевозчик. Вот в его стеклянных дверцах отражается мраморное здание с тихим палисад­ником, опытническим садом и бассейном. “Я думаю, — сказал директор, — что вы успеете слетать на Луну за 60 минут”.

 Галя Бардыгина, 12 лет, пос. Юрьевец, Владимирская обл.

 

Мне нужно идти в школу к восьми часам, потому что я преподаю ребятам черчение и рисование. Сажусь у дома в вездеход — мимо мелькают озаренные солнцем дома, похожие на хлебные колосья. Таким домам не страшны ветры, ураганы и даже землетрясения: они лишь слегка качаются, как колосья, и не рушатся.

Первый урок во всех классах — природоведение. Мальчики и девочки учатся видеть и слышать природу. Учитель распахивает окно. Слышите? Вот старая осина кряхтит и поскрипывает. А это шепчутся листья березы.

— Научиться слушать и откликаться — значит стать другом, — говорит учитель.

На перемене он выбегает вместе с ребятами во двор. А там уже все учителя качаются на качелях, подтягиваются на турниках, упражняются на брусьях и соревнуются в беге.

 Галя Петрушкова, 13 лет, г. Хабаровск

 

 

Первым уроком в школах будущего должен быть урок сознательности и взаимопонимания. Без сознательности будет трудно достичь справед­ливого порядка на земле, а без взаимопонимания — окончательного братства всех народов планеты.

Роман Алхазов, 11 лет, г. Нафталан, Азербайджанская ССР

 

 



В моем Проекте 2001 года в школах будут по-прежнему учить детей люди, а не роботы. И писать будут ручками в тетрадях, а учиться не в гипнотическом сне, а наяву — своим умом, своими силами: зачем лишать себя этого? В школу ребята будут бегать, а не раскатывать в сверхфантастических машинах, развалившись в мягких креслах.

 Юра Максимов (адреса нет)

 

 

В мечтах о будущем я почему-то представляю себя всегда на околоземной орбите в космической станции. Смотрю на Землю и вижу, как неузнаваемо она изменилась с тех пор, как ее впервые увидел с этой высоты Юрий Гагарин. Как она похорошела! Зеленые ковры полей и лесов. Моря и океаны так чисты и прозрачны, что почти везде видно дно. С тех пор, как все народы согласились жить и трудиться дружно, сообща, земля расцвела. Побежден страх, не стало ненависти и нищеты.

Из настоящего я хотела бы взять с собой в будущее мою горячую веру в то, что мои мечты обязательно станут реальностью.

Ира Василевская, 8-й класс, г. Москва

 

 

Включаю телевизор.

— Вы смотрите программу “Время”. За Полярным кругом завершено сооружение надувного купола еще над одним городом. Сейчас там климат Сочи.

 Вика Голохвостова, пос. Ливадия, Приморский край

 

 

Наши ученые разгадали, почему на Марсе погибла и прервалась жизнь. Оказывается, там были марсиане, которые взрывали где попало атомные и нейтронные бомбы — и вся жизнь на планете прекратилась.

 Саша Соловьев, 14 лет, г. Бендеры

 

 

 

В Нью-Йорке на сессии ООН решена судьба человечества. Все страны согласились переплавить свое оружие до последней винтовки и патрона. Из этого металла на прекрасном острове в Тихом океане будет построен дворец для детей всех континентов. Организация Объединенных Наций проголосовала за открытие всех границ и роспуск всех армий, потому что теперь неоткуда ждать нападения. Вот каким будет 2001 год.

Вадим Шикин, Владимир Рахманов, 5-й класс, Москва

 

 

Хочу взять из настоящего в будущее электровозы, вертолеты, гидро­электро­станции, атомные электростанции, ледоколы, морские паромы. Не взял бы тепловозы, сверхзвуковые самолеты и все, что сильно загрязняет атмосферу. Надо, чтобы все работало на электрической или атомной энергии. Пусть больше, чем сейчас, будет природы — больше деревьев, кустов, птиц, разных животных.

 Игорь Ветвицкий, 13 лет, г. Горький

 

 

Мне бы хотелось взять в будущее своего друга Вову Чуйкина. Он хороший товарищ.

 Саша Коротков, 10 лет, г. Киров

 

 

Из своего детства я взял бы во взрослую жизнь любовь к стихам и... к пасмурной погоде. А оставил бы надменность и неаккуратность.

Юра Беккер, 12 лет, г. Семипалатинск

 

 

В новом, XXI веке не будет людей, считающих, что своя рубашка ближе к телу, — такие заботятся лишь о собственном благополучии и спокойствии.

 Оксана Билан, 14 лет, с. Владимировка, Кировоградская обл.

 

 

В будущее из настоящего я хотел бы перенести свою молодость, смекалку, ум и радость.

 Женя Орлов, 5-й класс, г. Симферополь

 

 

Я бы взяла в будущее тепло и нежность маминых рук, улыбку друга, журавлиный крик — он звучит как гимн Родине, к которой птицы всегда возвращаются после долгой разлуки. Взяла бы шум прибоя, осенний дождик, подснежник, зелень леса, холодный блеск звезд и тепло солнечных лучей. А в прошлом я бы навсегда оставила ложь, клевету, зависть и смерть.