Страница 140 из 146
Примерно через неделю моих занятий, произошёл один любопытный случай. Одна из слушательниц (как оказалось позже, заведующая отделением одной из больниц), пришла на очередную лекцию и… расплакалась. Причина её слёз оказалась следующей — она смогла, используя мой метод, в течение нескольких минут убрать тромб из вены у своей пациентки. Это так потрясло её, что она не могла говорить об этом без слёз. Как она сказала, что, проработав в медицине почти тридцать лет, она ВПЕРВЫЕ смогла РЕАЛЬНО помочь человеку! И это ещё не всё! Убедившись на собственном опыте, что моя система является истинной медициной, она призналась, что главный врач её больницы направила на мои лекции, чтобы она прослушала мой курс, а потом выступила перед всеми сотрудниками с разоблачением меня. Я думаю, с подобным заданием на мои лекции пришла не только она, но и многие другие. Но в этом есть и положительная сторона. После только десяти дней занятий по три часа в день, практически все из слушателей не только принципиально изменили своё мнение о том, что я давал им, но и научились применять, пускай на самом начальном уровне, новые качества и возможности, которым я успел их научить и создать у них. Конечно, если бы на мои лекции пришли те люди, которых я отобрал во время своих лекций-демонстраций, я бы смог научить их гораздо большему, но и то, что удалось сделать с теми, кого прислали, оказало ещё большее влияние на врачей.
Позже, как я узнал, многим из прошедших через мои лекции, угрожали увольнением и волчьим билетом, если они не будут «разоблачать» меня перед всеми остальными своими коллегами. И некоторые были вынуждены это сделать, но я не держу зла на них, так как понимаю ситуацию, в которую их поставили, но мне жаль, что этим они «потушили» живые искорки своих душ, которые мне удалось разжечь в них. Но даже сам факт подобного жёсткого давления на этих людей говорит о том, что чиновники от медицины очень сильно испугались! А представьте себе, чего бы удалось добиться с этими людьми, если бы занятия продолжались месяц, два, год или более?!
С шести вечера до десяти, я проводил занятия в общей школе, в которой было более двухсот человек. Я проводил практически те же занятия, что и с медиками, только мне приходилось больше времени уделять медицинским понятиям и представлениям, которые не были знакомы подавляющему большинству слушателей. Очень много среди слушателей моих вечерних лекций было люди, которые прошли моё тестирование и помогали мне на сцене. Среди них была и Татьяна Дивнич, которая приходила на все мои выступления и мечтала получить для себя преобразование мозга. В самый последний вечер моих выступлений мне удалось довести процесс её качественного преобразования до уровня, когда стала возможной трансформация мозга. Мне тогда даже было трудно себе представить, к чему это приведёт в будущем, в какого монстра превратится эта амбициозная женщина. Уже перед самым нашим отъездом со Светланой в Москву, я встретился с группой своих слушателей, среди которых была и эта «дама». Из того бреда, который говорила эта женщина, мне стало сразу ясно, что тёмненькие быстро её захватили, воздействуя на её стремление к самовозвеличиванию и восхвалению.
Тогда я в весьма мягкой форме объяснил ей, что Тёмные Силы — паразиты — очень часто вводят людей малоопытных в заблуждение, подсовывая таким людям преднамеренно искажённую или откровенно ложную информацию и нужно быть очень осторожным и всегда сканировать того, кто передаёт ту или иную информацию. Что никто из Светлых не даёт никакой информации, и, что человек должен сам осмыслить и понять происходящее на своём собственном опыте, и, что в её случае она стала очередной жертвой паразитов. И эта женщина, которая получила эти возможности от меня и только несколько дней, как ей всё это стало доступно, заявила мне, что это меня дурачат паразиты, а она имеет контакт с «высшими» светлыми силами, и мне стало сразу всё ясно — передо мной самая настоящая клиника! Но я никак не мог ожидать, что эта «клиника» развернёт активную деятельность после моего отъезда, прикрываясь моим именем. И чего уж никак не мог ожидать, так это того, что очень многие люди, включая и некоторых моих слушателей, попадут под влияние этой женщины с неустойчивой психикой и непомерными амбициями на пустом месте. Но это тема для особого разговора, и я вернусь к нему позже…
Все дни нашего пребывания в Архангельске были заполнены с самого раннего утра до глубокой ночи. Между утренними и вечерними занятиями было всего несколько часов для того чтобы покушать и хотя бы немного отдохнуть перед вечерними занятиями. Часто в этот перерыв бывали встречи с людьми, на которых я пытался донести людям своё понимание мира. По просьбе Рассказова старшего, я провёл встречу-выступление и для сотрудников областного телевизионного центра, а также были записаны четыре часовых передач под рубрикой «Встречи для Вас», в записи которых участвовали и некоторые учёные, и медики, посещающие мои лекции. Короче — загрузка была «под завязку»! И хотя всё это вместе и было в очень напряжённом режиме, я был рад и счастлив происходящему. Учитывая прошлый опыт, я всем слушателям объяснял, что они имеют право делать, а что — нет, используя созданные мною структуры мозга, и что самое главное — почему! Я после объяснения предупреждал, что, в случае использования этих новых качеств, созданных мною, не по назначению, всё исчезнет и нарушивший эти правила окажется у «разбитого корыта». За эти десять дней я вкладывал в головы пришедших за знаниями людей всё, что я знал, не скрывая ничего. Единственное, что я обходил молчанием на своих лекциях, так это сведения о том, что я делал в Космосе. Просто я считал неправильным рассказывать об этом, и вот, по каким причинам.
Во-первых, каждый человек должен быть готов к той информации, которую он получает. Это равносильно тому, чтобы прийти в детский сад и начать преподавать детям квантовую физику. Конечно, можно сделать и это, но пользы от этого не будет никакой. И не потому, что дети глупые, а потому, что дети должны сначала пойти в школу, получить хорошее образование, поступить в университет на радиофизический факультет и только тогда возможно преподавать им квантовую физику. Нельзя выбросить промежуточные этапы и сразу перейти к изучению квантовой физики. И это относится не только к квантовой физике, но и ко всему остальному, особенно к тому, что хотел передать людям я. Во-вторых, мне не хотелось, чтобы у людей возник какой-либо комплекс неполноценности после моих рассказов. В-третьих, задачей моих лекций и практических занятий с людьми была передача знаний, пробуждение людей от сна, а не самореклама. Я тогда думал, что если передать людям то, что я знаю, «разжевать» всё хорошенько, то слушателям останется только проглотить, и всё!..
Ведь мне никто ничего не «разжёвывал», я до всего доходил сам, и если поделиться с людьми своим пониманием, то им будет очень легко всё усвоить. Я думал именно так, и в этом была моя ошибка. Мозг любого человека улавливает из поступающей информации только то, что близко к тому, что уже было вложено в этот мозг. А если в мозг человека вбивали ложные представления и в школе, и в высших учебных заведениях, то такой мозг «отфильтрует» только то, что подобно (это не значит, что тождественно) тому, что уже в него заложено. Всё остальное такой мозг отсеивает, нравится такое кому-то или нет, в том числе и мне! Принципиальное значение имеет, какой фундамент знаний закладывает социум в мозг человека, ведь сам человек не может это сделать, так как процесс закладки фундамента начинается с раннего детства и совсем не зависит от конкретного человека, а только от того, какими знаниями располагает человеческое общество. Таким образом, практически все мы обречены впитывать только то, что нам дают, и не можем влиять на это. И если нам вкладывают заведомо ложный фундамент, мы это не в состоянии понять, пока не освободимся от его власти (ложного фундамента). Если нам с детства дают правильные представления о природе вещей, человек развивается очень быстро, и очень многие могут достичь фазы собственно человека. Но это, если мы впитываем правильный фундамент, чего, к сожалению, в данный момент не происходит на нашей Мидгард-Земле.