Страница 10 из 21
Бельевые пришепки
Для детей от 2,5 лет
•Предложите малышу поиграть с пластмассовыми прищепками. Это прекрасный тренажер для развития мышечной силы рук.
•Научите ребенка брать прищепку двумя пальцами, разжимать ее и прикреплять на лист плотного картона.
•Пусть малыш прикрепит прищепки:
—по краю соломенной хлебницы, миски;
—на веревку, натянутую между спинками стульев.
•Разноцветные прищепки можно прикреплять к листу картона поочередно, создавая узор. Пусть малыш пофантазирует.
•Игра способствует развитию мелкой моторики.
Расскажу про кошку
Для детей от 2 лет
•любое стихотворение можно превратить в настоящее представление:
•Игра развивает мелкую моторику, воображение и артистизм.
Кому что?
Для детей от 1 года
Гладя по ладошке малыша, приговаривайте:
•Пальчиковые игры очень полезны для развития мелкой моторики и интеллекта ребенка.
Репка
Для детей от 2 лет
•Посадите с малышом "репку",
•Потрясите кистями, чтобы руки расслабились.
•Игра развивает гибкость пальчиков, воображение.
Oтдохните, пальчики!
Для детей от 2,5 лет
•Эта игра помогает расслабить пальчики. Ваш ребенок порисовал, сделал аппликацию — пальчики устали.
•Им нужно отдохнуть, Предложите такую игру.
•Игра развивает мелкую моторику, расслабляет мышцы
Зайка и морковка
Для детей от 2,5 лет
•Предложите малышу самостоятельно инсценировать стихотворение или сказку:
•Далее зайка может найти капусту, конфетку и т, д.
•Игра развивает чувство равновесия, улучшает координацию движений.
Солдатик
Для детей от 25 лет
•Покажите малышу, как стоит на одной ноге стойкий оловянный солдатик. Рассказывайте стихотворение и выполняйте движения вместе с малышом. Руки держите на поясе.
•Постойте на правой ноге, затем на левой. Поднимите прямую правую ногу перед собой. Подняв руки в стороны, покачайтесь на одной ноге.
•Игра развивает чувство равновесия, учит различать понятия -право" и "лево".
Игры для развития творческих способностей
Играем в кубики
Для детей от 1 года-1,5 лет
Приготовьте для игры набор кубиков или строительный конструктор, в который входят призмы, брусочки, пирамидки и т. д. (достаточно 4-5 штук). Покажите, как их перекладывать из руки в руку, стучать одним кубиком о другой, складывать на тележку и т. д. Покажите, как поставить рядом два кубика, как поставить кубик на кубик или призму на кубик. Научите ломать построенные башенки.
Взяв ручку ребенка в свою, постройте башню вместе.
Игра развивает зрительно-моторную координацию и познавательные способности.