Страница 121 из 125
при параллелизме в строении многочленного
сложного предложения § 124, п. 4
при усилении уточняющего характера
придаточной части предложения § 124, п. 5
двоеточие
если в главной части предложения имеются слова, предупреждающие о последующем пояснении (типа предупредил об одном) § 125, п. 1
если придаточная часть предложения заключает
в себе косвенный вопрос § 125, п. 2
запятая и тире
в периоде § 126
в бессоюзном сложном предложении запятая
между частями предложения при перечислении. § 127 перед последней частью предложения
с союзом и § 127, также § 25
точка с запятой
между распространенными частями
предложения § 128
между частями предложения, представляющими собой сложноподчиненные предложения (или одна из частей — сложноподчиненное
предложение) § 128
двоеточие
между частями предложения, если вторая часть обозначает причину, обоснование, пояснение, изъяснение § 129
(возможно и тире — § 129, прим. 2)
при наличии в первой части предложения слов, предупреждающих о пояснении (во второй части возможна вставка слов а именно).. § 129, п. 1
если во второй части возможна вставка
причинных союзов § 129, п. 2
если в первой части предложения имеются глаголы, предупреждающие о последующем объяснении (видеть, понимать, слышать, смотреть, узнать, думать, чувствовать и др.) (можно вставить союз что) § 129, п. 3
если в первой части предложения имеются глаголы выглянуть, взглянуть, посмотреть, прислушаться и др. (можно вставить сочетания и увидел, что; и услышал, что; и почувствовал, что и др.) § 129, п. З
тире
при сопоставительных и противительных отношениях между частями предложения § 130, п. 1
если вторая часть предложения обозначает результат, следствие § 130, п. 2
если первая часть предложения обозначает условие, время § 130, п. 3
если вторая часть предложения обозначает сравнение § 130, п. 4
если вторая часть предложения имеет слова так, это, только, такой § 130, п. 5
в сложных синтаксических конструкциях
знаки в предложениях с разнотипной связью (с сочинением и подчинением, с сочинением и бессоюзной связью, с подчинением
и бессоюзной связью) § 112, 115, 127, 131
знаки на стыке многочленных сложных предложений с учетом контекста (смысловых отношений между частями) § 132
кавычки
выделяют прямую речь, если она идет в строку
(в подбор) § 133
абзацное выделение прямой речи (при каждой
реплике — тире) § 133,138
сочетание абзацного (без кавычек) и безабзацного (с кавычками) выделения прямой речи § 139
прямая речь перед словами автора § 134
прямая речь после слов автора § 134
слова автора разрывают прямую
речь § 135, пп. 1, 2,4, 5
слова автора распадаются на две части § 135, п. 5
прямая речь внутри слов автора § 136
прямая речь, принадлежащая разным лицам…. § 137 прямая речь, не выделенная кавычками. § 136, прим.
кавычки при цитатах § 140–148
цитата после слов автора § 140, п. а)
цитата перед словами автора § 140, п. б)
цитата разрывается словами автора § 140, п. в)
цитата разрывает слова автора § 140, п. г)
цитата, приведенная не полностью § 140
прописная и строчная буквы в начале цитаты…. § 142 цитата, включенная в авторский текст
на правах члена предложения § 143
сокращение цитаты § 144
двойное цитирование (цитата в цитате) § 145
шрифтовое выделение отдельных слов цитаты… § 144 включение в цитату авторского пояснения § 146 ссылки на автора и на источник цитирования… § 147 стихотворные цитаты § 147
при прямой речи, расположенной в строку
(в подбор) § 133, п. 1; 134–137
при выделении цитат § 140–148
при выделении чужих слов в авторском тексте… § 14
при выделении необычно или особо употребляемых слов (специальных, профессиональных принадлежащих узкому
кругу обращающихся) § 150
при выделении иностилевых слов
(не соответствующих общему тону
изложения) § 151
при выделении иронически звучащих слов § 151
при выделении слов, особо значимых для
автора § 152
при выделении необычно употребленных
грамматических форм § 153
вопросительный знак, восклицательный
знак(?!) § 154
вопросительный знак или восклицательный
знак с многоточием (?..) (!..) (?!.) § 154
запятая, тире (, —); вопросительный знак,
тире (? —); восклицательный знак, тире (! —);
многоточие, тире (… —); двоеточие, тире (: —);
точка, тире (. —) § 155, 156
запятая и многоточие (запятая поглощается
многоточием) § 157
запятая и двоеточие (запятая поглощается
двоеточием) § 157
запятая, точка с запятой, двоеточие, тире, точка, оказавшиеся перед открывающей скобкой, выносятся за закрывающую скобку),
);
):
)-
) § 158, п. 1
точка, вопросительный знак, восклицательный знак, многоточие, относящиеся к конструкции, заключенной в скобках, ставятся перед закрывающей скобкой
.)
?)
!)
…) § 158, п. 2
многоточие перед открывающей скобкой, по условиям контекста
…) § 158, п. 3
точка, вопросительный знак, восклицательный знак в предложении со вставкой в конечной позиции ставятся после закрывающей скобки
).
)?
)! § 158, п. 4
точка, многоточие, восклицательный знак, вопросительный знак перед открывающей скобкой только в случае самостоятельного употребления вставки.(.)… (.)?(.)
! (.) § 158, п. 5
последовательность знаков при сносках:
— запятая, точка с запятой, двоеточие после знака сноски, относящейся к слову
текст1, текст1;
текст1: § 160, п. 1
— точка после знака сноски, относящейся ко всему предложению
текст1 § 160, п. 3
— вопросительный знак, восклицательный знак, многоточие, относящиеся ко всему предложению, перед знаком сноски
текст?1 текст!1
текст…1 § 160, п. 2
— кавычки перед знаком сноски
«текст»1 § 160, п. 4
— сноска, относящаяся к слову в скобках, перед закрывающей скобкой
(текст1) § 160, п. 5
— сноска, относящаяся ко всему предложению, имеющему конечную вставку, после скобки
(текст)1 § 160, п. 5
два двоеточия в контексте сложного предложения § 161, пп. 1, 2
два (или несколько) тире в контексте сложного предложения § 162, пп. 1, 2
точка с запятой и тире, точка с запятой и двоеточие в контексте сложного предложения § 163
римские цифры и прописные буквы в перечне § 164, пп. в); г); ж)
римские цифры и прописные буквы вне текста (как заголовки) § 164, п. д)
строчные буквы и арабские цифры со скобками § 164, пп. а); б); е); ж)
перечень, включенный в предложение как его составная часть § 165
нумерация рубрик с наращиванием цифровых показателей § 167