Страница 2 из 2
Я катался по двору на велосипеде, а Рекс бегал за мной.
Вернувшись домой, я помог маме поставить в вазы цветы, а она накрыла стол белой скатертью, расставила закуски, блюда с фруктами.
- А к чаю, - сказала мама, - будут три сорта варенья, конфеты и именинный пирог.
Так мама ещё никогда не готовилась к моему дню рождения.
Время шло. Я сбегал в магазин, купил для Рекса собачий корм. Он поел, облизнулся и стал весело прыгать вокруг меня - ему не сиделось на месте. Кузя вёл себя куда спокойней. Он влез на подоконник и начал умываться - оближет лапку и потрёт за ушками.
- Видишь, - сказала мама, - Кузя гостей поджидает. Прихорашивается. Ты бы тоже сходил переоделся. Я погладила твою новую рубашку.
Ну, мама! Когда она только успевает всё сделать!
Приближался шестой час. Резко зазвонил звонок. Рекс залаял, Кузя перестал умываться и соскочил с подоконника.
- Встречай гостей, - весело произнесла мама.
Я открыл дверь. Гости вошли. Люська была в новом платье, косы аккуратно заплетены. В руках букет цветов. Катя с торжественным выражением лица вручила мне книгу «Три мушкетёра». Женьчик что-то пробормотал и протянул перочинный ножичек.
Я пригласил их всех к столу. Когда гости расселись, появился папа. Он весело поздравил ребят с тем, что мы перешли в пятый класс, и поблагодарил их за то, что они пришли к нам на торжество.
Когда с закусками было покончено, мама внесла чайные чашки, варенье, конфеты, а папа принёс с кухни большой красивый пирог, украшенный одиннадцатью свечами.
- Задуй, задуй свечи! - закричали ребята.
Я подул, но погасли только три свечи.
- Ребята, помогите! - попросил я. - Раз, два, три!
Все разом дунули, и свечи наконец погасли. Мама разрезала пирог, и все принялись пить чай с вареньем и пирогом.
- Очень вкусно! - сказала Люся.
- Не откусывай такие огромные куски, а то подавишься! - назидательным тоном заметила Катя. Она не могла сдержаться, чтобы не сделать кому-нибудь замечание.
Люся покраснела и открыла рот, чтобы ответить. (Я догадался, что она хотела сказать «Сама подавишься!».) Но мама не дала ей этого сделать.
- Кушай, Люсенька, кушай. Моим пирогом не подавишься. Он воздушный, мягкий.
Катя снова хотела что-то сказать, но мама строго на неё посмотрела, и эта вредина закрыла рот.
- Поздравляю вас, ребята, с успешной сдачей экзаменов и…
- Не всех, - перебила маму Катька, - успешно сдали только я и Витя, а Люську и Женьчика перевели в пятый класс условно. Станут осенью плохо учиться - вернутся в четвёртый класс. А мы с Витей…
- Я уверена, - продолжила мама, - что Люся и Женя в пятом классе будут учиться хорошо.
Люська покраснела, а Женьчик кивнул и перестал есть.
- Вот наш Витя… - заметила мама. - Для вас не секрет, что он занимался не очень прилежно…
- Он совсем не занимался, а валял дурака, - ехидно вставила Катька. Мама только вздохнула, смирившись с тем, что делать Катьке замечания бесполезно.
- И он, конечно, не смог бы сдать экзамены, если бы вовремя не взялся за ум, не стал серьёзно относиться к учёбе… Так будет и у Люси с Женей. Поймут и они, как понял Витя.
- Как же, понял бы он… - снова перебила Катька маму. - Ничего бы он не понял, если бы…
- Не стал бы он хорошо учиться, - подтвердил Женьчик, - если бы…
- Если бы - что? - удивлённо спросил папа. Ребята молчали.
- Ну, отвечайте же, если бы - что? - настаивала мама.
- Вот вы говорите - «взялся за ум», - тихо заметил Женьчик, - ни за какой ум он не взялся. Не в этом дело.
- А в чём? - с тревогой спросила мама.
Я сидел как на иголках. Женьчик с Катькой переглянулись и снова замолчали.
- Откройте же, наконец, ваш секрет, - серьёзно сказал папа.
- Да какой же это секрет! - усмехнулась Катька. - Секрет, о котором знает не только наш класс, но и, наверное, вся школа! Витя сам на уроке рассказал, что с ним произошло…
- Вы меня пугаете, - встревоженно прошептала мама.
- Так расскажи, что именно произошло, - строго приказал папа, - или я заставлю Витю самого рассказать.
- Да ладно уж, - пожала плечами Катька. - Все ребята это слышали, и Зоя Филипповна тоже… Витя весь урок рассказывал, как он попал в Страну невыученных уроков, где ему учинили строгий экзамен, а так как он не знал правильных ответов, то чуть не погиб. Да что тут рассказывать! Благодаря этому он понял, что надо ответственно относиться к урокам… Это я вкратце рассказала…
Мама и папа снова переглянулись.
- Витя, - каким-то странным голосом сказал папа, - в чём дело? Какая такая Страна невыученных уроков? Что за безудержные фантазии?! Как ты мог дурачить всех ребят, да ещё в присутствии учительницы?! Зачем ты насочинял эти небылицы?
- Я не сочинял, - тихо сказал я, - всё это правда. Я был в Стране невыученных уроков вместе с Кузей… Кузя, - обратился я к коту, - выручи меня, расскажи им всю правду!
- Ты нарочно продолжаешь нести этот бред? - сердито сказал папа. - И кого зовёшь в свидетели? Кота! Ну, не ожидал я от тебя такого! Спасибо, сынок. Твои одноклассники наверняка решили, что в нашей семье не у всех с головой в порядке…
- Папа, - взмолился я, - честное слово…
- Замолчи! Во всём надо знать меру! Извините, ребята, у меня дела. Я ухожу. До свидания, - с этими словами папа быстро вышел из комнаты.
Я умоляюще посмотрел на маму. Она печально вздохнула.
- И всё из-за тебя, Катька! - возмутилась Люся. - Уж очень ты правильная. Я тоже ухожу.
- И я, - сказал Женьчик. - До свидания…
Ребята не допили чай, не доели пирог и молча ушли…
- Мама, - сказал я, - ты ведь знаешь, что я никогда не врал. Поверь мне хоть ты…
- Витенька, - тихо ответила мама, - я верю, что тебе приснился сон про Страну невыученных уроков и ты принял его за действительность.
Вздохнув, я встал из-за стола и ушёл в свою комнату. Рекс побежал за мной. Я сел в кресло. Затем появился Кузя. Он запрыгнул мне на плечо и ласково замурлыкал. Кот знал, что я люблю, когда он мурлычит. Я заплакал… Стыдно в этом признаться, но я ревел, как какая-нибудь первоклашка! Рекс положил лапы мне на колени и лизнул меня в лицо.
В окно заглянула Люся.
- Не теряйся, - шёпотом сказала она, - все обойдётся! Я-то тебе верю, потому что такое выдумать нельзя! Дёрнуло эту Катьку за язык! Испортила весь день рождения…
Пролетело несколько дней. Папа почти не разговаривал со мной. А мама вздыхала-вздыхала и однажды предложила мне пойти вместе с ней к детскому психологу. Я отказался. Потом всё как-то забылось.
Так прошло несколько месяцев.
В пятом классе у нас появились новые предметы - «Граждановедение», «Основы безопасности жизнедеятельности» и многие другие. Очень увлекла меня «История древнего мира». Чем больше я узнавал, тем больше хотелось узнать. Надолго моими любимыми книгами стали «Приключения доисторического мальчика» и «Робинзон Крузо».
Папа и мама больше не напоминали мне о злосчастном дне рождения. Я уже стал забывать о Стране невыученных уроков, учился, гулял с Рексом, катался на велосипеде. Всё было хорошо.
Почти все ребята в нашем классе учились с удовольствием. Почти, за исключением двоих.
Рассчитывая на помощь бабушки, Люська всё также вертелась, отвлекалась и вообще слушала вполуха. И судя по её ответам, редко дочитывала домашнее задание в учебнике до конца.
Ещё более странно вёл себя Женьчик. Первое время он по-прежнему вызубривал главы и параграфы, но, выходя к доске, сбивался и отвечал невпопад. Привыкнув к постоянной опеке Кати Пятёркиной, он никак не решался высказать собственное мнение и путался, если вопрос учителя звучал не так, как в учебнике. Сломленный неудачами, Женьчик всё больше терял интерес к учёбе. Было видно, что и Кате надоело тратить время на то, чтобы «своими словами» объяснять ему то, о чём рассказывали учителя.
Конец ознакомительного фрагмента. Полная версия книги есть на сайте