Добавить в цитаты Настройки чтения

Страница 43 из 90

Глава 20

Последние два дня перед началом учебы в школе Багрового Возмездия я провел с семьей. В очередной раз позволил Мие почувствовать себя полноценной, попутно выслушивая наставления о правилах школы и о том, что меня там ждет. Но по большей части всё это я уже слышал, так что занимался тренировкой по методике Рю. Одна часть мозга пыталась слушать сестрицу, другая решала незамысловатую головоломку.

Разделение сознания у меня выходило все легче и легче, и это даже немного пугало. Я уже мог загадывать самому себе загадки и долго думать над разгадками.

И вот на утро восьмого дня, с рассветом, я отправился к главным воротам школы, там показал документ о зачислении в ученики, представляющий собой деревянную табличку с изображением дракона.

— О, да ты тот самый гарван! — хохотнул один из охранников. — Нелегко тебе там придется. Иди прямо по дороге, а затем поверни направо у фонтана. Там находится павильон Громового дракона, главное здание факультета.

Поблагодарив его кивком, я направился по указанному маршруту и спустя пятнадцать минут вышел к искомому зданию. Павильон Громового дракона впечатлял: крупное здание, почти дворец из белого камня, своим видом показывающий величие и важность. Для входа внутрь мне вновь потребовалось предъявить пропуск.

— Добро пожаловать на факультет Громового дракона, ученик, — поприветствовал один из преподавателей, стоило мне пройти через врата. Говорил он ровно, но вот взгляд, полный раздражения, выдавал истинное отношение. — Это честь оказаться тут, но помни, если ты посрамишь её, то будешь с позором отчислен.

Жестом он попросил меня следовать за собой.

— Тренировочные площадки и столовая у факультетов общие. Они используются по расписанию, которое вы можете узнать, используя свой жетон ученика. — мужчина начал проводить небольшую экскурсию. — В правом крыле находятся общежития, вам будет выделена комната. Покидать комнату после отбоя запрещено. Приглашать к себе гостей после отбоя также запрещено.

— Интересно, а я считаюсь гостем? И если да, то как они меня выгонят? — пошутил Рю, следуя за мной.

— Покидать территорию школы без дозволения запрещено. Участвовать в драках за пределами тренировочных площадок запрещено. Нарушители будут наказаны лишением баллов, тяжелыми работами или карцером, в зависимости от степени вины, — говорил он это будничным тоном, сразу видно, что рассказывает это уже далеко не в первый, и даже не в десятый раз. — Тут находится зона медитации, под ней есть духовный источник, так что радуйся, гарван, такой удаче.

А вот это отличная новость. Если тут есть источник, то восстанавливать потерянную энергию и развивать себя будет гораздо проще. И что-то я подозреваю, что просто так к нему ученики других факультетов не допускаются.

Попутно мужчина рассказывал о функциональности жетона ученика, который мне выдали. Я ещё на моменте его получения понял, что он артефактный, но и подумать не мог, что у него столько функционала. Это не просто пропуск, позволяющий передвигаться по территории школы, это что-то вроде кошелька, где хранятся все заработанные баллы. Баллы внутри школы можно потратить по-разному. Можно купить разного рода алхимию, время в библиотеке или прочие полезные мелочи. За посещение занятий, хорошую успеваемость и прочую учебную деятельность дают баллы, за плохую успеваемость и несоблюдение правил школы, соответственно, снимают. И как раз таки правил было очень много, начиная с того, что при встрече преподавателя я должен был ему поклониться, чего я, разумеется, не сделал.

— Незнание правил не освобождает от их исполнения. Натаниэль Крейн, лишение двух баллов.

Он даже специально остановился и жестом попросил мой пропуск, коснулся его своим, отчего над драконом загорелись цифры. Вначале «335», но уже миг спустя стало «333».

— В следующий раз штраф будет гораздо больше, — предупредил преподаватель, имени которого я даже не знал.

— Я благодарю за этот урок, — сказал я и, уперев кулак в ладонь, поклонился.

Преподаватель от этого немного смягчился, его взгляд буквально говорил: «Да, вот так, знай свое место, гарван».

Мы прошли в жилое крыло, где располагались комнаты учеников факультета, и преподаватель провел меня к личной комнате.

— Тут ты будешь жить ближайшие три года. Радуйся, потому что на других факультетах подобных условий нет. Ученики Черепахи вообще живут в бараках по двадцать человек, да и в региональных отделениях условия не лучше.

Конечно, про «радуйся» он загнул. Комната пусть и была просторной, но лишенной какого-либо удобства. Всё тут так и сквозило аскетизмом. Маленькое окошко едва освещало это место, грубый письменный стол, такая же одноместная кровать. Из плюсов — имелся отдельный угол для медитации.

— Осваивайся. С колоколом отправляйся на сбор учеников, там вас проинструктируют о дальнейшем обучении.

И на этом он меня оставил. Я прошелся по комнате, присел на кровать, убедившись, что ни о каком удобстве и речи быть не может. Не то чтобы это было большой проблемой, спать на чем-то твердом мне не привыкать, но я ожидал большего от такого места. В конце концов, на факультете Громового дракона учатся гении из кланов, и они вряд ли обрадуются таким условиям.

Хотя, может это из-за того, что я гарван?

Зацепившись за эту мысль, я отправил Рю на разведку. Его не было пару минут, после чего он объявил, что комнаты на первом этаже все такие, разве что мебель может получше, а вот на втором все совершенно иначе.

— Я видел в одной из комнат на втором этаже того парня, который с тобой так и не захотел драться.

— Фэн Харифа?

— Да, кажется так его звали.

Я кивнул в знак благодарности.

На тумбочке возле кровати лежало новенькое ханьфу, окрашенное в цвет Громового дракона -белый, с бронзовыми узорами. Это, как я понял, говорит о годе твоего обучения. Бронзовый — первый, серебряный — второй, золотой — третий. Когда ты становишься частью школы, то сохраняешь золотой цвет, но на ханьфу появляются дополнительные элементы, говорящие о том, какой пост ты занимаешь.

Я примерил одежду, и сидела она неплохо, но размер явно брался на меня образца экзаменов.

— Временно сойдет, — решил я, и аккурат в этот момент прозвенел колокол, созывающий учеников.