"Пуховик Авиа - Курс на любовь!"

"Пуховик-Авиа"- Курс на любовь!

История о сёстрах Анне и Марии, которые воплощают мечту о полётах в авиакомпании "Пуховик-Авиа". Через испытания, конфликты правил и чувств герои учатся совмещать любовь и профессию. Роман раскрывает истории нескольких пар: их борьбу за счастье, профессиональный рост и создание уникальной программы "Семейный полёт". Это сказка о крыльях, которые дают не самолёты, а поддержка близких и вера в себя — тепло, мягко, высоко!

"Пуховик Авиа - Курс на любовь!"

"Пуховик Авиа" - Курс на любовь! -Денис Сорокин.

Глава 1. "Две мечты".

Глава 2. "Новая работа".

Глава 3. "Первый брифинг".

Глава 4. "Первый рейс".

Глава 5. "Случайная встреча".

Глава 6. "Флирт и ревность".

Конец ознакомительного фрагмента.

"Пуховик Авиа - Курс на любовь!"

"Пуховик Авиа" - Курс на любовь! -Денис Сорокин.

"Пуховик в небе — путь на любовь"!

Глава 1. "Две мечты".

Тёплый июньский день в маленьком городке Сосновске. Солнце заливало светом дворик старого дома на окраине, где играли две девочки‑двойняшки — Анна и Мария Ватрушкины. Им было по семь лет, но они уже знали: их главная мечта — небо.

Анна, серьёзная и сосредоточенная, аккуратно складывала лист бумаги. Её движения

были точными — она уже несколько раз пробовала сделать бумажный самолётик и изучила все сгибы.

Мария, весёлая и непоседливая, нетерпеливо подпрыгивала рядом:

— Ну что, готово? Давай уже запускать!

— Подожди, — строго сказала Анна. — Нужно сделать последний сгиб вот так… — она провела ногтем по линии сгиба. — Вот теперь готово.

Девочки вышли на открытое место за домом. Мария восторженно хлопала в ладоши:

— Он будет летать выше всех! Я загадала желание — чтобы мы стали пилотами!

Анна улыбнулась, встала, вытянула руку вперёд и запустила самолётик. Он взмыл в

воздух, на мгновение завис, а затем плавно спланировал над двором, перелетел через

забор и скрылся за деревьями.

Мария захлопала в ладоши:

— Летит! Летит, как настоящий!

Анна смотрела вслед самолётику, и в её глазах светилась мечта:

— Он полетел к небу… Значит, и мы когда‑нибудь полетим.

Вечером того же дня девочки прибежали к отцу, который чинил велосипед в гараже.

— Папа, папа! — закричала Мария, врываясь внутрь. — Мы хотим стать пилотами!

Отец поднял глаза от работы, улыбнулся:

— Пилотами? Это серьёзная профессия. Вы знаете, сколько нужно учиться?

— Мы будем учиться! — твёрдо сказала Анна. — Мы уже начали. Сегодня запускали бумажный самолётик, и он летел очень высоко!

Отец отложил инструменты, вытер руки ветошью и сел на табурет:

— Хорошо, давайте поговорим серьёзно. Пилот — это не просто человек, который сидит в кабине самолёта. Это тот, кто отвечает за жизни

сотен людей. Нужно знать физику, математику, метеорологию…

— Мы всё выучим! — хором сказали девочки.

Отец посмотрел на их горящие глаза и кивнул:

— Что-же, если вы так решили… Я помогу вам. Завтра сходим в библиотеку, возьмём

книги про самолёты.

Мария бросилась обнимать отца, а Анна стояла рядом, улыбаясь. В тот момент она

поняла: её мечта становится реальностью.

Год спустя отец сдержал обещание. В выходные он повёз девочек на аэродром малой

авиации неподалёку от города.

Маленький одномоторный самолёт стоял на краю поля, поблёскивая на солнце. Пилот,

дядя Миша, добродушно улыбался:

— Ну что, будущие пилоты? Готовы подняться в небо?

Мария прыгала от восторга:

— Да! Да! Я первая!

Анна же стояла чуть поодаль, внимательно наблюдая за подготовкой к полёту. Она

запоминала каждое действие пилота, каждый его жест.

Сначала полетела Мария. Она визжала от восторга, когда самолёт поднялся в воздух,

кружил над лесом, делал виражи. Когда она вернулась, её глаза сияли:

— Это было волшебно! Выше облаков, быстрее ветра!

Потом настала очередь Анны. Она села в кресло второго пилота, внимательно слушала

указания дяди Миши. Когда самолёт оторвался от земли, она не кричала от восторга,

а молча смотрела вниз, запоминая вид полей и лесов с высоты.

— Нравится? — спросил дядя Миша.

— Очень, — тихо ответила Анна. — Теперь я точно знаю: это моё.

Шли годы. Девочки учились в школе, но их страсть к небу не угасала.

В комнате сестёр на стене висели карты воздушных маршрутов, модели самолётов

и плакаты с изображением разных лайнеров. Анна всё свободное время посвящала

изучению навигации, физики полёта, метеорологии. Она вела дневник, куда записывала всё, что узнавала о самолётах.

Мария же выражала свою любовь к небу по‑другому. Она рисовала самолёты — огромные пассажирские лайнеры, маленькие спортивные самолёты, военные истребители. Её тетради были испещрены эскизами, а на подоконнике стояла целая коллекция

моделей, склеенных своими руками.

Однажды учитель рисования похвалил её работы:

— У тебя настоящий талант, Мария. Ты можешь стать дизайнером самолётов!

Мария засмеялась:

— Нет, я буду пилотом! Но красиво раскрашивать самолёты тоже буду.

Анна улыбнулась:

— Ты сможешь делать и то, и другое.

На уроке профориентации учитель, пожилой мужчина с седыми усами, говорил о

профессиях будущего. Когда Анна подняла руку и сказала, что хочет стать пилотом,

он нахмурился:

— Девочкам не место в небе. Это тяжёлая мужская работа. Тебе лучше подумать о чём‑то более подходящем — например, о профессии стюардессы.

Класс затих. Мария вскочила с места:

— Почему это? Анна умнее всех в классе! Она лучше всех разбирается в физике!

Учитель строго посмотрел на неё:

— Сядь на место, Ватрушкина. Я говорю как есть. Авиация — не для женщин.

Анна почувствовала, как к горлу подступает ком, но взяла себя в руки:

— Я докажу, что вы неправы.

После урока девочки вышли во двор. Мария злилась:

— Как он мог так сказать?!

Анна обняла сестру:

— Не обращай внимания. Мы докажем ему и всем остальным. Пойдём, у меня есть

новая книга про историю авиации — там много женщин‑пилотов.

Они сели на скамейку, открыли книгу, и злость сменилась вдохновением.

После разговора с учителем Анна и Мария стали ещё упорнее идти к своей цели. Они