Страница 40 из 111
Глава 12
Закрытая зона за Уралом. Академия-2 (Орёл-42а).
Закончив перечислять меры безопасности, необходимые при работе с магией, подполковник — преподаватель академии дождался, пока все курсанты распишутся в прохождении инструктажа, забрал журнал у сержанта и подал команду: — Отделение! Жилеты с изделием СОВА-М! Надеть! Ленты затянуть!
Курсанты, стоявшие перед столами, на которых были уложены ярко-оранжевые жилеты, принялись их быстро надевать, благо, жилеты были без рукавов и застёгивались на липучки. Затянув ленты, чтобы жилеты плотно облегали куртки, они замерли в предвкушении — предстоящая стрельба магической силой впервые проводилась с использованием титановых магических шариков, и как всякой молодёжи во все времена, им хотелось побыстрее прикоснуться к «магическим изделиям», двумя рядами бугрившимися в длинных вертикальных карманах на жилетах.
Пройдясь вдоль столов и убедившись, что курсанты надели и подогнали жилеты правильно, подполковник подал следующую команду: — На позицию! Шагом марш!
Курсанты бодро прошагали до планок, обозначавших зону стрельбы и замерли.
Последовала следующая команда: — К стрельбе собственной магической силой! Приступить!
Отделение состояло из «водяных» и по команде в мишени полетели сосульки, со звоном ударявшие в металлические щиты. Курсанты спешили поскорее «сбросить» магическую силу, наполнявшую их тела, поэтому ледяные стрелы летели в мишени непрерывно, выбивая железную дробь. Дождавшись, когда все курсанты доложат, что они полностью израсходовали личную магическую силу, преподаватель подал очередную команду: — Клапана карманов изделия СОВА-М! Открыть!
Курсанты дёрнули хлястики карманов и наклонив головы смотрели на то, как пружина автоматического подавателя подняла два шарика — один в правом, второй — в левом карманах жилета.
— Продолжить стрельбу магической силой, поступающей из изделий СОВА-М в наиболее удобном темпе до полного израсходования заряда шариков! Самостоятельно, без команды, менять шарики по мере расходования магической энергии! — эта тирада была самой длинной и преподаватель даже заглянул в шпаргалку, чтобы свериться с непривычными формулировками.
Курсанты, кто, как будто сомневаясь, кто — решительно, открыли стрельбу. Каждый из них сжимал в руках два шарика, израсходовав которые, вкладывал их в приёмные карманы, и как только опустошённые магические устройства начинали скольжение вниз по направляющим, подаватель открывался, давая доступ к двум новым заряженным титановым сферам.
Преподаватель смотрел на курсантов и понимал, какие чувства их сейчас переполняют — сам неделю назад, впервые получив в руки «изделие СОВА-М», испытал такое же невероятное ощущение могущества от резкого притока бесконечной магической силы. Оказавшегося, конечно, конечным, как только он расстрелял комплект титановых сфер.
— А у курсантов, наверное, всё гораздо ярче, чем было у меня, — думал подполковник. — Я-то пожил и повидал, и повоевал, да и магию сейчас воспринимаю не как возможность абсолютной силы, а как помощь и костыль в бою. А они, как и каждый юноша: «И жить торопится и чувствовать спешит» *.
Отстреляв пять комплектов, всего десять шариков, курсанты замирали на позиции; дождавшись, когда все в отделении закончат стрельбу, преподаватель подал команду: — Покинуть позицию стрельбы! Кругом! Шагом марш!
— Командир отделения, — обратился подполковник к сержанту, — отведите курсантов в аудиторию, до конца занятий каждому необходимо оформить рапорт с наблюдениями, личными ощущениями и впечатлениями от испытания нового оружия!
Сержант козырнул и отделение, построившись в две колонны, зашагало с полигона к учебным корпусам.
Лондон. Резиденция королевы.
Заседание Тайного Совета проходило в напряжённой и сосредоточенной тишине: все советники были поражены тем, насколько быстро и легко Россия смогла разгромить и оккупировать Болгарию и Румынию, и тем самым обрушить южный фланг общеевропейского железного занавеса, десятилетиями выстаивавшегося по границе между цивилизованным миром и Российской империей.
Начальник Генерального штаба не спеша водил карандашом по карте, рассказывая о подготовке и ходе русского вторжения: — По факту император Николай использовал нарративы и клише о России, распространённые на Западе. Когда создалось впечатление, что русские морские учения на грани срыва из-за ржавых кораблей и пьяных матросов, пресса охотно заглотила этот крючок и активно продвигала его, расхолаживая тем самым политиков и военных. Это позволило русским беспрепятственно подвести к берегам Болгарии мощную флотскую группировку и войска для десанта, общая численность которого составила около двухсот тысяч штыков. С учётом того, что из тридцатитысячной регулярной болгарской армии больше трети находилось на границе между Румынией и Россией, участвуя в локальных столкновениях, в момент нападения русским удалось достичь десятикратного превосходства в силах. Подготовленный русскими политический и идеологический кризис в Болгарии также сыграл им на руку, и болгарских солдат, готовых воевать против русских, почти не было. Далее, операция против Румынии проводилась по более жёсткому сценарию и опиралась на прорыв румынских границ на севере и северо-востоке, при этом с небольшим запаздыванием на территорию Румынии вошли русские войска со стороны Болгарии и быстро блокировали столицу — Бухарест. Стотысячная армия Румынии выдержать такого удара с двух сторон была не способна. Доклад окончил, — сухо поклонился генерал королеве, и улыбка лишь слегка тронула его губы.
Королева Елизавета оглядела присутствующих, внимательно смотревших на неё и задала вопрос, который волновал её с момента, как она узнала о русском вторжении: — Каким образом можно было парировать русскую атаку, и какие бы силы для этого потребовались?
— К сожалению, Ваше величество, — понятливо кивнул головой генштабист, — для этого пришлось бы начинать переброску войск со всей Европы минимум за два-три месяца до войны, для чего мы должны были бы знать точную дату вторжения. Как-то помешать русским, когда война уже началась и проходит в таком скоростном формате, возможности нет.
— В каком состоянии сейчас находится граница между Грецией и Болгарией?