Страница 66 из 239
Недостатки
● Низкая эффективность обучения;
● высокая текучесть аудитории;
● более сложная технологичность процесса обучения в сравнении с другими формами обучения;
● отсутствие атмосферы активной практики, как в очных группах;
● отсутствие примеров попыток других практиков, как в очных группах;
● альтернативные виды оплаты обучения.