Попытка возврата домой

Глава 5

2.

Они разошлись в разные стороны, Наташа долго смотрела ему вслед, на такого знакомого мальчика с такой же походкой, как у её друга, таким же любимым лицом, и возраст совпадал. Только имя другое, и не помнит её совсем. Может, они с Лёшкой близнецы? Бывает же такое, не только в книжках и кино!

Вот! Надо посмотреть на особые приметы! Как там, в индийских фильмах? "Родинка! Ты моя брат!"

Ну, родинка одно, а вот шрам у Лёшки был! В виде птичьей лапы на правом боку, скрыт под майкой. А вот родинка спрятана под трусами, на правой ягодичке… Хм! Есть над чем подумать! Девочка улыбнулась и бодро зашагала в сторону своего дома.

Сашка в это время торопился домой, не подозревая о коварных планах новенькой, ему всё же предстояло пройти мимо дома, в котором он прожил почти десять лет, все эти годы считая его своим.

Узнав, что деду и бабе он не нужен, мальчик больше ни разу не приходил в гости, да и не ходил в этот район, окрестные мальчишки и девчонки предпочитали играть в районе, где начали строить новый микрорайон, и где теперь жила семья Сашки. В новом строящемся микрорайоне были пустыри, огороды, где зимой можно было побегать на лыжах, а летом играть, ещё там был недостроенный дом, по лабиринтам которого тоже бегали ребята, играя в войну или прятки, а на уровне второго этажа подростки уверенно бегали по недостроенным стенам над глубокими провалами.

Там же играли в карты, а старшие ребята даже распивали вино, спрятавшись в какой-нибудь каморке, и курили.

Сашка ещё не пробовал курить, старшие мальчишки считали их малышами, запрещали курить и даже нюхать вино. Когда там собирались старшие, ребята из начальной школы в тех местах не играли, можно было тумаков отведать, чтобы не совали свои носы, куда не следует.

Вспомнив о том, что скоро лето, каникулы, мальчик зашагал веселее, боковым зрением заметил деда, они с бабой готовили огород к весеннему севу. Дед облокотился на вилы и задумчиво смотрел на внука, но не окликнул. Проводив мальчика взглядом, продолжил убирать старую ботву, которую бабка сгребала граблями в кучку.

Придя домой, Саша разделся, сняв ненавистные чулки, оставшись в трусах и майке, помыл руки, умылся и прошёл на маленькую кухню. Здесь тоже стояла дровяная печь, на ней мама вечером готовила, а для разогревания стояла электрическая плитка. Это тяжёлое сооружение состояло из двух кирпичей, в них были выдолблены ложбинки вроде лабиринта, в которые была уложена спираль. Включаешь вилку в розетку, спираль сразу становится малиновой. Тогда можно ставить на неё кастрюлю или сковородку, можно большую эмалированную миску, и разогреть себе обед.

Сашка как-то попытался вынуть упавший на спираль кусочек хлеба вилкой. Его ударило током: тр-р-р! И глаза чуть не выскочили. Больше Саша не прикасался к раскалённой спирали, только когда выключит плитку чистил от крошек.

Достав из холодного шкафа под окном алюминиевую кастрюлю, Саша налил в миску борща, кинул туда маленький кусочек мяса, свою порцию, и поставил на плитку. Кастрюлю вернул на место, разогрел обед и с аппетитом покушал. На второе была слипшаяся вермишель с мясным соусом. Тоже вкуснятина, когда разогреешь на сковородке, слегка поджаришь вермишельку.

Когда Сашка жил у бабушки, его заставляли мыть посуду в тазике. Приходилось наливать холодную воду ковшиком из бака, стоявшего в углу кухни, и горячей разбавлять из зелёного тяжёлого чайника. Однажды нечаянно плеснул себе на руку кипятком, было ужасно больно, но Сашка побоялся жаловаться, перетерпел боль, мыл посуду в прохладной воде, пока рука в холоде, ожог не болел. А зимой в этом ковшике ему оттаивали замёрзшие кисти рук. Что больнее, кипяток или мороз, Саша не понял.

На новой квартире холодная вода текла прямо из крана, а горячую можно было набрать из титана в ванной. Ходить по воду на колонку теперь не надо было, когда сюда переехали, Саша не мог нарадоваться наличию на кухне воды, а то носить с колонки было довольно тяжело, а когда задерживался, играя с ребятами, получал нудный выговор от бабушки, ещё за то, что штаны обливал. Дед не ворчал, помогал Сашке наносить воды, учил колоть дрова и топить печь.

Воспоминания пронеслись в Сашкиной голове, пока мыл посуду. Вытерев руки кухонным полотенцем, пошёл в свою комнату делать уроки.

Папа с мамой постоянно заняты, помочь Сашке некому, к учительнице обращаться стеснялся, а у самого соображения не хватало. Вот и сейчас он несколько раз пытался в столбик разделить шестизначное число трёхзначным, и никак это у него не получалось. В сложении тоже путался, не получалось у него держать цифры «в уме»! Чуть не плача, оставил примеры на потом, взялся за Русский язык. Падежи. Кого, чего, кому, чему… Сашка уронил голову на руки, попытался сосредоточится на домашней работе, но в голову лезла всякая чушь, воспоминания о прошедшем дне, всякие фантазии, где Сашка самый сильный и умелый, а в школе лучше всех отвечает у доски, в дневнике стоят одни пятёрки, и папа за это покупает ему велосипед…

Немного успокоившись, Саша почитал «Рассказы по истории СССР», главу о ВОВ и восстановлении разрушенных городов и заводов. На фотографиях были полностью стёртые с лица земли города, как гнилые зубы торчали остовы домов, в деревнях только печные трубы торчали среди снегов. Даже смотреть было страшно. Саша боялся смотреть фильмы про войну, будто сам попадал под бомбёжку и голодал в блокадном Ленинграде.

Даже не верилось, что сейчас через 15-ть с небольшим лет города отстроились, заводы начали выпускать продукцию, автомобили, даже велосипедный завод работает! Началось жилищное строительство и в их небольшом городе, в новый дом заехала его семья. Пусть квартирка небольшая, зато комната у Саши отдельная, по размеру не меньше той, которую у бабушки занимали всей семьёй.

Правда, соседний дом никак не достроят, «заморозили», как сказал папа. На этой заброшке теперь резвились дети, потихоньку разрушая то, что успели построить их родители.

Отложив историю, Саша принялся за любимое «Природоведение». В следующем году они уже будут учить «Географию», а пока заканчивают этот учебник, где описаны интересные опыты.

Раиса Ивановна иногда приносила в класс образцы минералов, нефть, бурый уголь, антрацит, ребята с удовольствием всё это рассматривали, так же проводили удивительные опыты.

Ребята никак не могли поверить, что воздух может не пустить в бутылку воду, а если накрыть полный стакан воды промокашкой и перевернуть…

Не может быть! Воду держит тонкий лист бумаги!

Раиса Ивановна сказала, что в средней школе они будут изучать физику, а там расскажут ещё не о таких удивительных чудесах.

Саша с удовольствием на переменах рассматривал карту СССР, иногда с мальчиком, с которым он хотел дружить, но почему-то дружбы не получалось. Мальчик, тоже Саша, так же с ним с удовольствием играл в подвижные игры, но, чтобы решительно предложить ему свою дружбу, наш Саша не мог. Что-то сдерживало его, начинал говорить всякую ерунду, колотилось сердце и язык к нёбу присыхал.

Так у них и не получилось настоящей дружбы.

Сашки одевались примерно одинаково, а к тем, кто был одет хорошо, Саша относился с подозрением и сторонился их в школе, хотя играть эти ребята выходили в таких же потрёпанных штанах и майках, или летом, в одних трусах.

Ещё помучив математику и Русский язык, Саша побежал встречать маму, услышав, как открывается входная дверь.

Мама, как всегда, принесла сумки с чем-то вкусным, но мальчик давно не рылся в них, больше радовался маме, и мама сразу обнимала и целовала сына, потом уже относила покупки на кухню, где они вместе их разбирали. Саше обязательно мама покупала что-нибудь вкусненькое, сдобную булочку или пирожок, которые мальчик очень любил. Мама не боялась, что сын от мучного и сладкого располнеет, со вздохом глядя на его торчащие рёбра, обтянутые тонкой кожей. Под ней видно было, как бьётся маленькое сердце, даже сквозь майку. Да и остальные кости не очень были покрыты мясом. Тонкие ручки и ножки с острыми локтями и коленками вызывали жалость.