Страница 182 из 283
Пальцы Шао Чжаня едва касались его влажных волос, другая рука опиралась рядом с его ухом. От него пахло снежной сосной с примесью знакомого мятного запаха геля для душа: — Сегодня у тебя награда. Угадай, сколько ты набрал.
При воспоминании об этом ручка в руке Сюй Шэна сделала оборот и остановилась. Затем он ткнул Шао Чжаня в спину.
Шао Чжань, не показывая виду, откинулся назад. Сюй Шэн, лёжа на парте, сказал: — Я волнуюсь.
В этот момент из динамика трансляции донёсся треск помех. После помех прозвучало напоминание о начале экзамена: — Второй экзаменационный предмет — математика. Время проведения…
Одновременно с трансляцией раздался строгий голос преподавателя. В последней аудитории экзамен принимал пожилой учитель. Он весомо произнёс: — Раздаю билеты! Уберите всё лишнее, что нужно убрать.
Сначала раздали черновики. Когда черновики добрались до Шао Чжаня от первой парты, осталось только два листа.
Сюй Шэн не заметил, что в движении Шао Чжаня, когда тот передавал бумагу, была крошечная заминка. Приняв от Шао Чжаня листы, он дождался, пока шумок в аудитории утихнет и снова наступит тишина, и собрался написать имя на черновике. И тут увидел на чистом листе бумаги два слова.
Почерк резкий, даже немного небрежный.
— Держись.
Сюй Шэн смотрел на эти два слова какое-то время, не сдержавшись, долго улыбался. Он прекрасно знал, что это не мгновенный чат — даже если он ответит, Шао Чжань всё равно не поймёт, — но всё равно написал рядом «Хорошо» и для верности нарисовал простой рисунок.
Билеты быстро раздали. Он сосредоточился, написал имя и приступил к заданиям.
Экзаменационная работа по математике для второго семестра 2018 года, 10-й класс.
Первое задание…
Когда Сюй Шэн начал решать, он обнаружил, что 80% задач он знает, 10% знакомы, но не факт, что решит, а оставшиеся 10% были слишком сложными — он их не понимал.
Раньше Сюй Шэн никогда серьёзно не относился к экзаменам.
Если бы он уделял больше внимания решению задач, то заметил бы, что большинство экзаменационных работ на 80% состоят из базы и только на 20% из сложных заданий.
На прошлом месячном экзамене Сюй Шэн уже понял, что Шао Чжань очень точно угадывает темы. На этот раз точность была поразительной — за исключением последней большой задачи, все остальные письменные задания Шао Чжань угадал без единой ошибки. И задания на заполнение пропусков тоже угадал почти все — всё это были ключевые темы, требующие особого внимания.
В голове у Сюй Шэна осталась только одна мысль: чёрт, его парень просто гениален.
Фраза Шао Чжаня «Я верю в себя» тогда была не пустым хвастовством.
Он действительно умел угадывать.
В середине экзамена учитель напомнил: — До конца экзамена осталось двадцать минут.
Следуя методу Шао Чжаня, Сюй Шэн сначала сделал все задачи, которые мог решить, не тратя время на сложные. Только когда прошёлся по всему билету, вернулся к нерешённым трудным задачам.
Кроме третьего пункта последней задачи, от которого он сразу же отказался, не думая, Сюй Шэн заполнил все остальные ответы полностью.
Он не был похож на Шао Чжаня, который мог оценить правильность с одного взгляда. Закончив, он и сам не знал, правильно ли всё решил. И уж тем более не мог доверять своей интуиции: у двоечников нет интуиции.
Промежуточные экзамены длились два дня. После их окончания учителя Шестой школы оперативно приступили к проверке работ.
Сюй Шэн вернулся в седьмой класс и обнаружил, что атмосфера в классе не очень хорошая. Только что сдали экзамены — если ты не показал выдающийся результат, то радоваться особо нечему. Хоу Цзюнь сидел перед кафедрой и вздыхал: — Все, занимайтесь самостоятельно. Одна неудача — не беда…
Тань Кай: — Сменим тему? В эти выходные день рождения Цю Цю. Желающие принять участие — подходите ко мне записаться.
Хоу Цзюнь: — У нашей старшей сестры Цю в эти выходные день рождения?
Цю Цю сидела во втором ряду. Она улыбнулась: — Да, в это воскресенье. Так что, братва, подарки — обязательно, а присутствие неважно.
Весь класс грохнул смехом.
Сюй Шэн посмеялся вместе со всеми, но потом снова забеспокоился: — …Чёрт, а что, если я завалил?
Шао Чжань взял новый чистый лист с математикой, собираясь прикинуть его баллы: — Хочешь знать результат?
Раньше Сюй Шэну было абсолютно всё равно на оценки. Но на этот раз, помимо необходимости сохранить свой «математический талант», он обнаружил, что когда прилагаешь серьёзные усилия, ты волей-неволей начинаешь относиться к этому всерьёз.
— Можешь прикинуть?
— Можно примерно.
Сюй Шэн хотел было согласиться — прикинуть заранее, чтобы иметь представление, — но не ожидал, что учителя Шестой школы проверяют работы быстрее, чем он думал. В дверях седьмого класса показалась голова: — Сюй… Сюй Шэн, пройди в учительскую, Мэн-лаоши вызывает.
В учительской.
Учителя Шестой школы действительно проверяли быстро.
Вчера после экзамена по математике они сразу же приступили к проверке и к настоящему моменту проверили уже больше половины работ.
Когда Сюй Шэн постучал, Мэн Говэй как раз вносил баллы в компьютер, а рядом с ним лежала толстая стопка проверенных работ. Увидев вошедшего Сюй Шэна, он остановился: — Пришёл.
— Мэн-лаоши.
Мэн Говэй сложил руки вместе, желая сохранить интригу. С серьёзным видом он спросил: — Знаешь, как ты сдал на этот раз?
Каждый раз, когда Сюй Шэн входил в учительскую, его охватывала тревога. Выходил он оттуда словно потеряв полжизни: — Я…
Мэн Говэй не выдержал и до конца интриги не сохранил, не в силах скрыть радость внутри: — Сюй Шэн, я не ошибся в тебе! Ты — гений-перекос!
— …?
— 113 баллов!
— На этот раз по математике ты набрал 113 баллов!
— У тебя математический талант. Ты не двоечник, у тебя просто перекос предметов!
Нет.
Никакой это не «гений-перекос». За этим «гением-перекосом» стоит парень, который умеет угадывать темы.