Стекло. Неидеальная

Глава 7. Вера

Август пролетел быстро. Я постоянно рисовала – и дома, и на пленэре. Смотрела, что нужно проходить с ребятами по плану, и старалась хоть что-то из него выполнить сама. Рита в итоге не смогла поехать в Болгарию – она совсем забыла, что теперь у нет возможности распоряжаться временем, как ей угодно. Конечно, в самый пик сезона отпуск она не получила. Совершенно неожиданно Гришка сообщил, что поедет с ребятами один.

– Они уже достаточно большие, чтобы с ними справиться, – сказал он Рите. – Не пропадать же их каникулам и моему отпуску.

Рита посчитала это справедливым, и благословила их на поездку. Пару раз на выходные я приезжала к ней в гости, и мы зажигали в пустом доме, как когда-то в давние времена. Работать Рите нравилось. На этой почве она даже слегка похудела без всяких диет.

Я, как планировала, продала в августе свой мини. Наше расставание с машиной было грустным, но я поблагодарила свою «лошадку» и отпустила с миром. Еще одна забота долой с плеч: техосмотры, парковки, смена резины, страховки… Дел, связанных с машиной, оказалось много – я даже не ожидала. А когда продала, в своем ежедневнике вычеркнула сразу несколько пунктов.

Ежедневник вообще теперь оставался полупустым. Исчезли обязательные поиски одежды для соблюдения дресс-кода в банке, постоянная стирка белых блузок, химчистка, куда я отдавала костюмы, ненавистные торговые центры. Это уж не говоря о том, что у меня ежедневник был один – и для работы, и для личных дел. Я всегда просматривала его вечером: не забыть бы важное, надо ли приехать раньше или ехать сразу куда-то на переговоры. Он всегда был забит записями, хотя, вроде, я дома особо ничего не делала. Сейчас я планировала в него записывать свое расписание в школе. На предыдущих страницах были записаны майские занятия, конференции, повышение квалификации, пленэры с десятиклассниками и поездка в «винный тур» – дата вылета и прилета. Август вообще был пуст: про свои вылазки к Рите я и так прекрасно помнила.

Сергей больше не писал. Я продолжала чувствовать себя перед ним виноватой, но постепенно это ощущение притупилось.

***

Впервые я стала полноценным участником первосентябрьского процесса. В художке не проводят утреннюю торжественную линейку, но нас собрали в кабинете директора. Правда, я все равно пропускаю всю суматоху, потому что собрание начинается в девять, и даже выйдя за пятнадцать минут, я вижу только пробки – всех детишек в парадной одежде с цветами пропустила.

На собрании нас поздравляют с новым учебным годом, рассказывают о планах школы, а потом раздают расписание. Мне решили дать тех же десятиклассников, с которыми я справилась летом – теперь у них выпускной класс.

– Попробуйте. На вас большая ответственность. У них серьезные работы в этом году, – объясняет директор, – поэтому надо успеть за учебный год их подготовить. Сначала кажется, что времени полно. Так казаться будет и вам, и ученикам. Но это огромное заблуждение, сразу имейте в виду.

Я получаю еще более подробную программу на год и иду в свой кабинет. Да, у меня теперь собственный класс, где я могу разложить все свои вещи – личные и нужные для работы. Пока не пришли ученики, у меня есть время убраться. Во всех классах учителя моют, трут, и я присоединяюсь к процессу. В классе мебель старая – кроме парт и учительского стола. Иду к директору.

– Простите, я могу заменить шкаф? За свой счет? А то он уже разваливается.

Вера Павловна смотрит на меня с удивлением.

– Можете. Мы оформим его, но надо обязательно сохранить чеки.

Я обещаю сделать все, как нужно – опыт работы в банке позволяет спокойно относиться к требованиям бухгалтерии. Дома вечером смотрю, какой шкаф лучше подойдет для класса. Понимаю, что сначала хорошо бы записать, что в нем будет храниться. Это целая куча всего: краски, кисти, карандаши, бумага, работы учеников, мои рисунки… Получается, довольно много, и шкаф следует искать под эти требования.

По расписанию у меня аж три выходных дня: суббота, воскресенье и вторник. Правда, занятия тоже три дня, а четвертый работаю дежурным учителем. Дежурить – значит сидеть в своем классе и консультировать детей, у которых нет в это время занятий, зато есть вопросы.

– Как тебе там? – спрашивает Рита вечером.

– Нормально. Вполне. С детьми мы знакомы. Программу я изучила. Вот шкаф сегодня выбирала. Уж больно у них старый.

– Уверена, за свой счет, – смеется Ритка ехидно.

– Ага, за свой. Но если есть такая возможность, почему нет. В конце концов мне им пользоваться. И это не на один год.

У Риты на работе суета: босс после нашей поездки уехал в Венесуэлу, а в сентябре возвращается. Он контролирует все дистанционно, но его личный приезд у них, тем не менее, вызывает понятную суету. Босс на расстоянии куда менее страшен, чем вблизи.

– У меня еще и дети с мужем вернулись, прикинь, какой бардак я без них развела дома, – трещит Рита в трубку. – Я всех на август отправила в отпуск. А зачем мне убираться, готовить? Без мальчишек в доме довольно чисто, – смеется. – А ем я вечером, прям как ты, Вер, доставку или готовое из магазина. В выходные еще могу что-то сварганить себе, но себе – это не проблема. Так что сейчас все вызваны обратно. Порядок наводят и готовят.

Я живу в старо-новом режиме. Моя прежняя домработница передислоцировалась в новую квартиру и два раза в неделю убирает мои авгиевы конюшни. Вот что вообще не изменилось, так это мое полное нежелание наводить порядок, и ей приходится непросто. Но она меня отлично изучила и не жалуется. Ем я, как верно подметила Ритка, доставку или готовое магазинное. Если в банке я обедала в будни, то теперь я совмещаю завтрак с обедом перед выходом на работу. С утра обхожусь чашкой кофе, а потом уже ем нормально. Вечером дома ужинаю. Иногда по-прежнему хожу в китайский ресторан, иногда они мне оттуда доставляют поесть домой.

Из жизни ушла суета. Такое впечатление, что меня погрузили в нирвану. А говорят, что в школах нервная обстановка. Не знаю, наверное, в обычной нервная, но в нашей вполне спокойно. Дети вообще ангелы – на переменах не бегают, на уроках не шалят. Сидят за мольбертами, рисуют. Если надо что-то спросить, тихонько подходят ко мне и практически шепчут на ухо – не хотят мешать другим. В начале ноября у нас каникулы – мы работаем в режиме обычных школ. Меня опять отправят учиться, потому что каникулы – это не отпуск, и учителя должны чем-то заниматься. Так мне объяснили коллеги. Плюс, я неопытная, а потому должна набрать каких-то там баллов, которые дает не только педагогический опыт, но и повышения квалификации.