Страница 27 из 46
11
Следующим уроком была физика, и меня опять вызвал молодой учитель, пришлось стоять у доски и напрягать мозги.
Хорошо хоть, эту тему мы уже проходили в седьмом классе, более углублённо, так что отвечал, почти не напрягаясь, даже не тошнило, наверно, начал приходить в норму.
Но всё равно, вчерашнее приключение с Ленкой немного отвлекло от учёбы, воспоминания сладко томили, поэтому получил оценку «четыре».
- Хорошо, - сказал учитель, кстати, я узнал, что его зовут Владимир Иванович.
- А почему вы только Сашу спрашиваете? – недовольно спросила моя соседка.
- Потому что у него оценок нет, - справедливо ответил учитель, - что я ему за полугодие буду выставлять?
- А почему тогда вы ему «четыре» ставите? – не унималась девочка. – Он же хорошо ответил!
- Для своего уровня, не очень, - заметил Владимир Иванович, и я покраснел. На самом деле, в книгах почти все, кто из взрослых становился юным, легко справлялись с учёбой, даже экстерном сдавали школьную программу, а я, перейдя из седьмого класса в шестой, с трудом «четвёрку» зарабатываю!
Наверное, гордость обуяла, привык, что меня в ЮМ школе любили и уважали, уже по инерции стали хорошие оценки ставят.
Вспомнил, как один «попаданец», имеющий несколько «вышек», думая, что умнее всех, даже «двойку» умудрился схватить на проверке знаний на уровне средней школы. Просто всё познаётся в сравнении, и я нисколько не обижался на строгого учителя физики, пусть он был немного предвзят ко мне.
А как не будешь предвзятым, если он наверняка знает, что я перешёл из седьмого класса?! Хорошо хоть, не знает, что я учился в институте…
Успокоившись, включился в учебный процесс, даже восхитился, как молодой учитель организовал учёбу, задействованы были почти все, никому не было скучно. Впрочем, на то она и гимназия, чтобы привлекать хороших учителей, а значит, в неё будут стремиться учить своих детей уважаемые люди. Отсюда и зарплаты, и качественный ремонт.
Но это я так думал, как думают директор и её замы, не знаю, иначе тараканов в столовой не было бы, да и ремонт можно лучше сделать.
На большой перемене меня отловила Ленка и предложила сходить домой, пообедать.
- А у нас есть, что кушать? – с сомнением спросил я, зная, как загружена работой Нина, а сам ещё не подходил к плите, не готовил.
- Не волнуйся, тебя накормим! – повела меня одеваться, обещала же, помочь.
Пока упаковывала меня в комбинезон, к нам подошёл Артём, а ребятня делала вид, что меня нет, да и Женю не видно было. У меня даже засосало под ложечкой, представив, что его опять утащили в туалет, и что с ним делают, только чёрту известно. Простых издевательств покажется мало, до чего изобретательность подонков может дойти?
Уже пожалел, что не отпросился в туалет.
- Артём, Женьки в туалете нет? – спросил я, глядя снизу вверх. Высокий всё-таки парень у Ленки, и красивый, сильный. Что он в моей сестре нашёл? Ей всего четырнадцать, хотя для своих лет вполне развита, мне нравится, но Артём уже почти взрослый, вон, пушок на верхней губе появился.
- Что ты привязался, со своим Женькой? – скривил смазливую мордашку Ленкин ухажёр.
- Сходи, проверь, пожалуйста, - тихо попросила Ленка, застёгивая мне комбинезон и надевая шапку. Артём быстрым шагом ушёл, скоро вернулся.
- Нету там твоего Женьки, - хмуро сказал он, - заныкался где-то. Не сказать, что я поверил ему, но проверять не стал, а то разругаюсь с Ленкой, мне же хуже будет.
В сопровождении Артёма дошли до нашего дома, никто по пути косо не посмотрел, а дома, быстро раздевшись и помыв руки, всё-таки спросил у парня, когда остались одни, правда ли, что Женьку не нашёл.
- Да не нашёл я его! – сквозь зубы ответил Артём. – И сказал, чтобы отстали от него!
- Так тебе и поверили!
- Пусть попробуют! – буркнул парень, играя мускулами. Надо спросить, чем занимается, боксом или кудо, а может, ещё каким рукопашным боем? Эх, если бы не сотрясение!..
Как ни странно, у нас нашёлся борщ и на второе рис с котлетами. Да, Иван не Сашка, с ним не забалуешь, Сашке можно было сказать: хочешь борщ, готовь сам, а тут рта против не откроешь. Может, так надо было с женой, строже? Тогда не ушла бы?
А, может, наоборот, стоило нам омолодиться, не увидел бы больше её?
А кто предложил бы омолодиться, если не любили бы друг друга? Предложили вторую молодость влюблённым старикам.
- Чего вздыхаешь, Санька? – заметила Ленка, с улыбкой поглядывая на Артёма.
Увидев, как она смотрит на парня, вдруг подумал, что она меня использует, отводит на мне душу. Ведь не приведёшь парня домой, не оставишь на ночь, и к нему ещё рано уходить, а со мной безопасно, я даже не фертильный ещё, и в то же время довольно опытный, под рукой всегда.
Даже замер на секунду, не донеся ложку до рта.
После обеда, завершившегося компотом, Ленка сама убрала всё со стола, посуду загрузила в посудомоечную машинку, слова мне не сказав. Уверен, без Артёма заставила бы меня убирать.
А в тёмной прихожей, думая, что я не вижу, целовались, довольно страстно, глядя на них, подумал, что игрушкой в руках Ленки тоже неплохо быть, пусть сбрасывает напряжение со мной!
Артёма любит, а со мной… хм! Нередко такое читал, типа, с одним живёшь, потому что он удобный, ласковый, спокойный и любящий, а «спишь» и даже детей заводишь, с другим, с которым невозможно спокойно жить, потому что хулиган и довольно жесток, капризен.
Надеюсь, Ленка не такая, и меня тоже любит, просто нам не суждено быть вместе, а «своего» парня в престижной школе иметь престижно, да и защита есть, от похотливых поползновений, и мне неплохо из-за этого.
- Лен, я научился! – пока они незаметно лобызались, оделся, протянул к сестре руки, из рукавов комбинезона болтались варежки, пришитые к резинке, чтобы не потерял.
Лена поцеловала меня распухшими губами, застегнула змейку и влюблённые повели меня в школу.
Сегодня у нас был классный час. Меня поставили у доски, чтобы всем было видно, какой я маленький и растерянный, и объявили:
- Сегодня Сашу официально зачислили в нашу гимназию, в наш класс! Саша показал хорошие знания, все учителя им довольны, хвалят мальчика за то, что хорошо учится, всегда отвечает на вопросы. Только учитель физкультуры недоволен, потому что Саша пока не может ходить на физкультуру, и я должна объяснить, почему. Мальчик, оказывается, подвергся жестокому нападению, его избили до полусмерти, у него нашли несколько переломов, сильнейшее сотрясение головного мозга, повреждение внутренних органов. Так что, ребята, будьте осторожны, берегите товарища! – в классе ребята тихонько зашумели, обсуждая сказанное. Некоторые уже знали, а другим было новостью, тем более, их волновал вопрос: за что меня так?
- Садись, Саша! – отпустили меня, и я, красный от волнения, опустился на своё место.
После этого начали обсуждать школьные дела, которые я пока не знал, а ещё спросил список учебников, по которым мне предстоит учиться.
Классная ответила, что могу всё взять в библиотеке, или новые купить, а список взять у Ани, моей соседки.
Я уже напрягся, ожидая вопроса, где мои прежние учебники, но, видимо, все учителя уже знали историю моего падения, но никто не высказал любопытства. Может, потом, наедине спросят, когда прочно вольюсь в коллектив? А то, вдруг, это просто наказание для непослушного мальчика.
После уроков меня обступили мои друзья и другие любопытные, в том числе и девочки, расспрашивали подробности.
- История, конечно, не простая, - ответил я, - но, если коротко, то во всём этом была замешана девочка! – и тут же потребовали подробностей, а девочки оживились.
Пришлось вкратце рассказать мою историю любви к Сашеньке, и как в неё влюбился мой соперник, а потом решил меня устранить.