Страница 125 из 175
Глава 45 — Развивающие уроки
Отряд Избранных остался в городе эльфов еще на одну ночь. Откровенно говоря, Даниэль даже не знал, насколько еще им придется там задержаться. Следующим пунктом его миссии уже было непосредственное убийство Ашандара, но для этого демона сначала нужно было обнаружить, что никак у мага не получалось.
Во время поиска он словно во сне просматривал всю территорию Ландории, сжимая в руке медальон — бывшую личную вещь Ашандара. Перед парнем вставали картины больших и маленьких городов королевства, деревушек, полей, гор Тайман и великой реки Риорд, но раз за разом путешествие упрямо приводило его в Амрилан, указывая, что воплощение зла находится именно там. Более того, что Ашандар пребывает в доме у Карин'далы.
— Ничего не понимаю — бормотал Даниэль себе под нос — может, меня что-то сбивает или я, вместо Ашандара, указываю Избранных?
Размышления мага прервали приглашением на завтрак.
В этот раз все гости снова собрались в маленькой гостиной, а Карин'дала подумала, что если третий подряд завтрак с Избранными закончится дракой, она подаст в отставку.
— Сегодня вы остаетесь в Амрилане? — осторожно осведомилась она у Даниэля.
— Думаю, да. По крайней мере в первой половине дня.
— Тогда у меня будет задание для вас всех — с некоторой торжественностью объявила старейшина, заставив всех присутствующих заинтригованно на себя посмотреть — Я уже говорила, что огненные друиды пришли якобы инспектировать школы. Я наметила для них план, но теперь, естественно, все придется отменить. В тех учебных заведениях, которые они должны были посетить завтра и послезавтра, я договорилась об этом, а вот с той школой, которая ждала их сегодня, уже не успела. Поэтому, чтобы заполнить появившуюся пустоту в уроках — Карин'дала намеренно замедлила свою речь — В эту школу пойдете вы.
— Куда?! — хором воскликнули Избранные.
— Проведете что-то вроде развивающего занятия. Расскажите легенду про Ашандара, про свою тяжелую миссию, будете прививать ученикам понятия доброты, дружбы и взаимовыручки.
— Так для этого идеально подойдет Аннабель — сказал Дэймон — Вот, пускай она и идет.
— Между прочим, я тоже для этого идеально подхожу — не замедлил напомнить о себе Кристэриан — Я могу рассказать такие легенды, что все просто обалдеют, а еще могу научить многим разным полезным вещам, например, симулировать припадок эпилепсии или как сделать «сопливую бомбочку».
— Пойдете все — распорядилась Карин'дала — Аннабель в выпускной класс, Дэймон — в девятый, Даниэль к малышам, а Кристэриан.. — старейшина запнулась, представляя последствия образовательных уроков в исполнении рыцаря: младшие классы — крик, визг, бардак в классной комнате, неуправляемые дети до конца недели — нет, не подходит, средние классы — крик, визг, еще больший бардак в классной комнате, а, возможно, и за ее пределами, не прекращающиеся пошлые шутки в исполнении учащихся — тоже не подходит, выпускные классы — веселье, одобрительный смех во время урока, после него у мальчиков попытки копировать неадекватное поведение Кристэриана, у девочек — любовь, вздохи, слезы, возможно, даже попытки суицида — однозначно, нет! — Кристэриан, идешь с Даниэлем — наконец, приняла решение Карин'дала.
— Удивительно, что не со мной — отозвался темный эльф — обычно Грандеса вечно ко мне посылают.
— Ничего удивительного — возразила старейшина — Вдвоем вы привить понятия доброты, дружбы и взаимовыручки точно не сможете, зато легко сможете превратить урок в общешкольную потасовку. Этого я совершенно не хочу, а сейчас заканчивайте завтрак и отправляйтесь в школу.
Первыми в свой класс, где учились второклассники, зашли маг и рыцарь. На лицах детворы тут же появилось выражение интереса и восхищения — перед ними были знаменитые герои.
Даниэль, всю жизнь мечтающий преподавать в магическом университете, решил попрактиковаться и начал рассказывать длинную, со всевозможными историческими подробностями историю о сути магии, которая была интересна только ему одному. Дети начали откровенно скучать, от Избранных они ждали чего-то более увлекательного и вскоре они это получили.
Чтобы Кристэриан не мешал его лекции, маг сказал начертить ему какую-то хитроумную, никому не нужную схему.
Увлекшись своим высоконаучным рассказом, Даниэль не сразу обратил внимание на постепенно усиливающийся детский смех. Но, в конце концов, мага это начало раздражать, тем более, что он не мог понять его причины.
Зато рыцарь все отлично понимал. Вместо схемы, на доске он изобразил Даниэля с тремя стоящими дыбом волосинами, говорящего: «Магия — это фокус-покус!» и динозавра, который, разинув рот, собирается его проглотить.
Когда маг оборачивался, Кристэриан заслонял свое творение спиной и кивал с очень умным видом. Само собой, детей эта шутка приводила в полнейший восторг, и они просто заходились от смеха.
Довольный реакцией зрителей, рыцарь перешел к другой забаве. Стоя сзади Даниэля, он всячески копировал его жесты и мимику, доведя малышей до того, что один из мальчиков даже упал со стула.
Заподозрив неладное, маг резко обернулся, застукав Кристэриана в очередной театральной позе и увидев на доске шедевр рыцаря.
— Кристэриан, я тебя убью! — взвыл Даниэль, забыв, где находится.
— А как же добро и взаимопонимание? — напомнил Кристэриан.
— Выйдем из школы, я тебе покажу и то, и другое — угрожающе пообещал маг — лекция закончена — обратился он к детям голосом профессора — вопросы есть?
Малышей интересовало только одно:
— «Покажите что-нибудь магическое!»
— Ну, что ж — благодушно улыбнулся Даниэль — Не только Кристэриану всякие фокусы выкидывать.
Маг подошел к стене и провел по ней рукой.
— Закройте глаза — попросил он.
Дети нетерпеливо зажмурились.
— Открывайте!
Малыши с восхищением обнаружили, что они сидят на красивой зеленой поляне, сплошь покрытой вкусными спелыми ягодами и яркими цветами. Ученики восторженно захлопали в ладоши. Урок превзошел все их ожидания. Они бегали по поляне, наедались до отвала ягодами, Кристэриан показал им свои фирменные трюки и научил нескольким основным приемам самозащиты, в довершении всего, Даниэль вызвал дождь из конфет.
Веселье прервал звонок и впервые наступившая перемена учеников не обрадовала, а огорчила.
Урок, проведенный Дэймоном в девятом классе, был куда менее насыщенным. Когда он зашел в классную комнату, там моментально воцарилась тишина.