Добавить в цитаты Настройки чтения

Страница 15 из 50

Глава 11. Это ад!

Обессиленная Мара упала на свою новую кровать. Никогда еще в ее жизни не было такого бесконечного изматывающего дня! А все так хорошо начиналось..

Во время завтрака Свад был сама галантность. Предлагал, угощал, подливал, подкладывал. Мару еще никто так усердно не кормил. Это было мило. И девушка не сдерживала себя, искренне улыбалась мужчине, отчего в его глазах то и дело вспыхивало пламя, но он умело его гасил.

«Какой он все-таки милый. Не хочет меня напугать. Подманивает и приручает, как дикую лань. А мне нужно, пока он этим занимается, незаметно его перевоспитать», ­– размышляла девушка, с аппетитом уплетая блинчики с клубничным вареньем. Классика вкуса!

— Свадрик, скажи, а почему ты так любишь черный цвет? Ты как будто прячешься за ним от окружающих.. – решилась задать вопрос Мара, тем самым намекая истинному, что она была бы не прочь увидеть на нем что-то более яркое. Хотя дело было не в цвете одежды, а в его внутреннем самоощущении.

Мужчина не спешил отвечать. Он отпивал из миниатюрной фарфоровой чашки цвета серого жемчуга кофе и думал.

— Ты права, я таким образом прячусь от других драконов. Не складываются у меня с ними отношения.

— Может, потому что ты постоянно лезешь в их мысли? – усмехнулась девушка.

— Нужны они мне.. Драконы банальны и предсказуемы. Их занимают животные инстинкты: что бы поесть и с кем бы потра.. создать семью.

Мара улыбнулась едва не сорвавшейся с языка Свада пошлости. Мужчина смутился и засобирался.

— Мара, где ты будешь учиться, у отца или у меня?

— У тебя, – спокойно ответила девушка, хоть воспоминание о госпоже Аузрике болезненно кольнуло сердце. Если уж в академии отца у нее были проблемы с учителями, что ее ждет здесь, в этом царстве мрака.

Сваду же ответ девушки явно пришелся по душе, потому что он улыбнулся, что каждый раз было приятным сюрпризом для Мары.

— Готова начать сегодня или отдохнешь и освоишься в доме? – поинтересовался мужчина.

Мара задумалась: «А чего тут осваиваться? Я и так уже все посмотрела. Где спальня знаю, где столовая тоже. Что еще нужно? Если останусь сидеть здесь одна, непременно себя накручу и что-нибудь натворю. Лучше уж в омут с головой. Менять так менять все и сразу!»

— Учиться всегда готова! – отрапортовала девушка.

— Тогда пойдем знакомиться с группой. У них сейчас как раз будет вторая пара – химия зелий. Учительница Сайрика строгая, но прикольная драконица.

Мара удивленно уставилась на истинного. Странное определение для учителя ее поразило.

— Я предупреждал педагогов, что, возможно, у них скоро появится новая студентка, моя истинная.

— А ты сказал им, что я бездарна? – напряженно спросила девушка. Сообщать самой такое ей не хотелось.

— Да, предупредил. Об этом можешь не беспокоиться. Не знаю как у Рорика, у моих сотрудников уже давно бродят мысли, а не собрать ли факультет бездарных драконов. Они же тоже должны получать образование. Мне кажется, для всего королевства это пойдет во благо. Многому ли можно научиться, сидя в домашних библиотеках?

Мара посмотрела на истинного с восторгом и недоверием.

— Ты, правда, об этом думал? Мой отец никогда не заикался о таком.

— Рорик немного сноб.

Марика сначала хотела возмутиться и встать на защиту отца, но вспомнив, с какой гордостью он всегда рассказывал им историю рода Алой зари, девушка приняла мнение Свада. Прежде чем покинуть дом, дракон попросил Мару подождать его минутку в холле. Скрылся в неизвестном направлении и вернулся, держа в руках черную мантию.

— Теперь ты студентка Академии Черного дракона. Это твоя форма.

Мара улыбнулась истинному. Хорошо, что он вспомнил про мантию. Девушка совершенно не хотела как-то выделяться среди студентов. Ей хватало своей бездарности.

Они, держась за руки, вышли из жилого корпуса и через двор подошли к центральному входу. Все здание было построено в форме буквы П из массивных плит серого гранита. Высокие окна облегчали тяжелые и мрачные стены. Крыша была вытянута к небу чуть больше, чем того требовала инженерная необходимость. В целом академия смотрелась монументально.

— Учебные аудитории расположены в основном в правом крыле. Мой кабинет, деканат, библиотека, парадный зал находятся в центральной части здания. В наше крыло можно зайти только через улицу. Столовая находится в корпусе студенческого общежития на первом этаже.

Мара оценила эту продуманную организацию академической жизни. Пока она мысленно хвалила Свада, он уже подвел ее к одной из аудиторий, распахнул дверь, Мара с опаской прошла следом и замерла в напряжении.

Свад стоял у преподавательского стола и напоминал коршуна. Его и без того резкие черты лица заострились, нос стал напоминать клюв, а хищная полуулыбка – звериный оскал. В аудитории стало тихо, даже учитель, стоящая рядом со Свадом, стройная блондинка с унылым пучком на макушке, будто в струнку вытянулась перед грозным ректором.

— Студенты, продуктивного вам дня! В ваших рядах пополнение. Познакомьтесь – это Марика из рода Алой зари. Я переманил ее из академии нашего соперника Рорика и даже из его дома, – вокруг послышался одобрительный гул, Свад усмехнулся. Эта последняя фраза неприятно царапнула самолюбие Мары, – И она моя истинная. Вы понимаете, что это значит?

Студенты почти хором ответили «Да». Свад повернулся к напряженной Маре, подмигнул и покинул аудиторию так же стремительно, как и вошел в нее.

— Выбирай себе место по вкусу, – спокойно предложила учительница Сайрика.

Мара подошла к студенческим столам и села за первый пустующий, здесь как и в Красной академии забитыми были задние ряды.

— Что же! Давайте начнем урок, – с энтузиазмом провозгласила Сайрика, стоило Маре сесть.

Учительница действительно оказалась очень интересной, в академии Рорика таких точно не было. Она по сути ничего не объясняла, только предлагала студентам самим догадываться, какие зелья из чего должны быть приготовлены. Да еще и требовала их тут же сварить и опробовать. Сначала Мара была возмущена такой халатностью, но к концу пары до нее дошло, что, несмотря на простоту обращения со студентами, Сайрика внимательно следила и контролировала приготовление зелий, а ее метод «догадайся сам» развивал логику и вовлекал студентов в процесс. У всех горели глаза, юные драконы спорили о верности предположений отвечающего студента, подсказывали, ругали, если тот был не прав.