Страница 121 из 157
75. Как приучить своего ребенка заботиться об окружающей среде?
«Дочка прочитала в одном из журналов о том, как нужно себя вести, чтобы «спасти планету». Теперь она отказывается есть йогурт в пластиковой упаковке, требует, чтобы мы собирали компост в нашем саду и установили емкость для сбора дождевой воды!»
Наша планета разрушается. Из-за человеческой безалаберности и тяги к наживе Земля в опасности. Больше никто не может игнорировать катастрофические последствия для будущего нашей планеты от истощения природных ресурсов и загрязнения их отходами производства. Каковы причины возникновения этой проблемы? Какие существуют возможности для сохранения экологии?
Только приложив определенные усилия, в том числе в воспитании у детей бережного отношения к окружающей среде мы сможем спасти планету от гибели. И лучше с этим не медлить.
Дети, особенно в возрасте от шести до тринадцати лет, очень восприимчивы к обсуждению вопросов экологии.
Будучи достаточно взрослыми для того, чтобы осознать последствия своего поведения, они полны энтузиазма и настроены идеалистически. Очень важно дать им всю необходимую информацию, объяснить, какая на них лежит ответственность, и показать, как они могут сделать мир лучше.
Эти знания и эти привычки останутся с ними до конца жизни. Все мы с вами – пассажиры огромного корабля под названием Земля, но будущее принадлежит нашим детям.
Именно здесь ребенок проводит большую часть времени, а значит, именно здесь он может внести наибольший вклад в спасение планеты. В частности, выработав несколько полезных привычек, которым вы должны его научить.
• Принимать быстрый душ вместо ванны. Потребление воды в таком случае уменьшится втрое, а на нагрев воды потребуется меньше энергии.
• Не оставлять кран включенным, пока чистишь зубы или намыливаешь руки.
• Всегда выключать свет, выходя из комнаты.
• Употреблять сезонные фрукты и овощи, предпочтительно натуральные, даже если такие помидоры и менее круглые, яблоки не такие красивые.
• Сортировать отходы, чтобы их можно было потом переработать для повторного использования, ходить за покупками с сумкой, вместо того, чтобы все набивать в пластиковые пакеты.
Самое сложное – это дать ребенку понять, что дело не только в том, чтобы минимизировать потребление воды или электроэнергии дома, а чтобы максимально защитить планету от негативных последствий нашей жизнедеятельности.
Еще одно место, где ребенок проводит немало времени почти каждый день. Здесь ребенку может оказаться немного сложнее заботиться об окружающей среде, особенно если такое поведение чуждо для его приятелей.
С другой стороны, это отличный способ выразить свои мысли и приложить силы для создания нового, лучшего мира! Ему нравится ходить в лес? Объясните, что бумагу в его учебниках и тетрадках делают из специально срубленных для этой цели деревьев. Это определенно заставит его прийти к мысли о том, чтобы не переводить бумагу впустую. Почему бы не рисовать на обеих сторонах каждого листа?
Черная доска с мелом гораздо экологичнее, чем белая пластиковая доска и фломастеры. Но тут, опять-таки, возникает проблема с тем, что ребенок может оказаться белой вороной среди своих одноклассников. Так что лучше вам самим заранее поднять этот вопрос на родительском собрании.
С другой стороны, ребенок может запросто добираться в школу или на стадион пешком или на велосипеде, вместо того чтобы постоянно просить подвезти его папу или маму!
Совместная прогулка с ребенком по городу – отличный повод для того, чтобы объяснить ему, как следует себя правильно вести. Забота о планете начинается с уважительного отношения к нашему непосредственному окружению. Помимо прочего это означает, что нельзя бросать на землю жвачку, уже потерявшую свой вкус, использованные автобусные билеты или банки из-под газировки. Нужно всегда убирать за своей собакой, когда она гуляет на улице. Не шуметь слишком сильно. Короче говоря, стараться вести себя максимально «цивилизованно» по отношению к другим людям и окружающей среде.
Вам придется правильно расставить приоритеты и показать ему, почему неприемлемо «нецивилизованное» поведение. Ребенок должен понимать, что речь в первую очередь идет не о том, «попадется» ли он и будет наказан, а о том, чтобы взять на себя обязательства в качестве полноправного обитателя этой планеты.
Городским детям зачастую недостает знаний о жизни в деревне или на природе. В таком случае вам следует им объяснить:
• нельзя срывать цветы и растения, а также отрывать корни – они потом не смогут расти;
• нельзя беспокоить диких животных и разрушать их жилища;
• нельзя мусорить – нужно всегда за собой убирать;
Чтобы привить ребенку новое для него поведение, у вас в рукаве есть два весомых козыря:
• попросите его поразмыслить над следующим вопросом: «Если бы все на свете делали, как ты, то что бы было?» Конечно, он только один из многих миллиардов на этой планете, но своим поведением тоже вносит немаловажный вклад в общую картину;
• служите ему примером для подражания – дети всегда ориентируются, в первую очередь, на своих родителей, так что внимательно следите за своим поведением!