Страница 67 из 115
- Ишь, понравилось обутым бегать! – засмеялся Учитель, - Ладно, подбери ему что-нибудь неброское, - бросил он кошке.
После ужина у меня были опять занятия в классе. Миа-тян решила обучить меня чтению и письму.
К моему ужасу, на стол мне поставили чернильницу и перьевую ручку.
- Миа-мяу! – запротестовал я.
- Ты уже большой мальчик! – строго сказала наставница, - Не пристало тебе угольком писать!
Я потребовал, чтобы меня переодели, не захотел марать хорошую одежду.
Снова надел испытанные шорты, взял в руки ручку и раскрыл тетрадку.
Миа начала писать на доске алфавит, и рот у меня открылся: я впервые видел такие значки.
Явно, не кириллица и не латинница, не иероглифы.
- Миа! – завопил я, тыкая в тетрадку.
- Что? – обернулась та. Я тыкал в тетрадку пальцем и тихонько рычал. Учительница подошла, я показал, будто пишу.
- Вот и пиши! – нахмурилась она. Я замотал головой:
- Миа! – схватил её за руку.
- А, ты хочешь, чтобы я написала образцы! – поняла и засмеялась Миа. Села рядом со мной, окунула перо в чернильницу и аккуратно начала выводить символы, попутно называя их смысл.
Знаков оказалось не очень много, сорок шесть. Я выдохнул, взял ручку, макнул в чернила, подражая учительнице, с доброй улыбкой смотрящей за моими действиями. Потом начал писать…
К моему удивлению, стоило нажать на ручку, как вылезал коготь, царапал по бумаге. Я зарычал от злости, нервно забил хвостом по бокам.
- Иди сначала к доске! – вздохнула учительница. – Бери мел.
Я осторожно взял мел, удивляясь, почему рука становится лапой, когда начинаю писать. Наверное, Вася был злостным двоечником. Мел крошился в лапе, когти царапали доску, мои каракули даже я не мог прочесть. Я заворчал: мауауау…
- Ва-ся-кун, не злись, - уговаривала меня Миа-тян, - осторожней! Не старайся задушить мел!
Я старался укротить когти, ничего не получилось, тогда я сел на пол, скрестил ноги и закрыл глаза.
- Ты что, Вася? Сдался? – воскликнула Миа удивлённо. Я мотнул головой и предостерегающе поднял руку. Я просто успокаивался.
Но не успел. Открылась дверь, и в класс заглянул Учитель.
- Ну как учёба? – спросил он, - Что с ним? Почему голый?
- Успокаивается, - поклонилась Миа, - почему-то у него ничего не получается, и Ва-Ся-кун сильно злится.
- Дай ему хоть майку свою, что ли, - предложил хозяин. И тут я вздрогнул: Майка! Вот у кого надо попросить помощи! Я вскочил и побежал за парту. Улыбнулся, блеснув клыками и взял ручку. Осторожно обмакнул в чернильницу, убрал излишки чернил и тщательно вывел первый значок. Победно посмотрел на наставников и, высунув кончик языка от усердия, начал выписывать остальные знаки. Не веря в чудо, Миа подошла ко мне, и расплылась в счастливой улыбке. Осторожно погладила меня между ушей и на цыпочках отошла к доске.
Я только повторил все знаки, или буквы, а уже вспотел и поставил на шортики кляксу, когда хотел почесать за ухом ручкой. Да, это не гимнастикой усиленно заниматься! Здесь сила воли нужна!
Убедившись, что я справляюсь, Миа-тян начала ещё раз, для закрепления, повторять значения знаков и написала несколько слогов, вроде наших ма-ма мы-ла ра-му. Я почувствовал себя последним тупицей. Это надо же! Закончить девять классов, поступить в колледж, и снова учиться писать и читать! Интересно, а считать я умею? Или до десяти? Нет, пожалуй, до двадцати, посмотрев на босые ноги, постучал когтями по полу.
А вот, интересно, мелькнула у меня в кошачьем мозгу мысль, а по-русски я умею писать? С опаской глянув на свою учительницу, решил пока не экспериментировать, а то можно влипнуть в неприятности.
Скоро припёрлись Волк и Лиса, принесли с собой большие книги, сели за соседний стол, начали читать, поглядывая на наш учебный процесс, иногда ехидно улыбаясь и перешёптываясь.
- Может, котёнка в школу отдадим? – нежным голосом спросила Лиса, - Я куплю ему завтра букварь…
- Ты же завтра собралась остаться с нами? – удивилась кошка.
- Да! – махнула лапой Лиса, - Видишь, что Учитель выдумал? Тоже учиться заставляет. «Виды растений, применяемые в лечении», а у Волка мир животных, Подгорных и обыкновенных. Тоска зелёная!
- Незачем котёнку в школе учиться! – отрезала кошка, - Научу читать, писать, счёту, и хватит! – Я даже воспрянул духом, и с большим прилежанием стал выводить знаки.
- Мудрая ты не по годам! – улыбнулась Лиса, прячась за фолиантом. Волк благоразумно промолчал, видя, как хвост милой Миа-тян вдруг стал вдвое толще.
Я посмотрел на них, ничего не понял, и продолжил выписывать затейливые значки. Даже шептал их названия.
Когда наставница объявила мне, что мучения на сегодня кончились, я понял, как устал. Встав со стула, потянулся, поставив хвост трубой, и удивился, заметив, как странно смотрит на меня Миа.
- Ты как умудрился так вымазаться? – удивилась она. Лиса и Волк тоже посмотрели на меня и зашлись от хохота. Я осмотрел себя, лизнул чернила на руке. Язык тоже окрасился.
- Не трогай! – воскликнула Миа, - пойдём скорее, пока не засохло! – в который раз я оказался под проливным дождём?!
Вот и долгожданная кровать! Я только улёгся, с счастливым вздохом, как услышал, что соседнюю кровать двигают. Удар! Придвинули ко мне. Бывшая учительница опять стала моей подругой, обняла меня, замурлыкала. Я пригрелся и тоже замурлыкал.
- Волк, а ты мурлыкать умеешь? – услышал я сквозь сон.
- Нет, только рычать, - ответил Волк.
- Жаль, - вздохнула Лиса, - завтра к котёнку пойду спать…
- Иди-иди! – злорадно сказал Волк, - Кошка глазки-то твои выцарапает!
- Злые вы! – зевнула Лиса, - Может, мне тоже хочется малыша потискать!
- Завтра потискаешь, - ответила кошка, - на татами.
Утром опять шёл дождь.
Мы с кошкой почапали на стадион, Лиса отказалась, сказав, что ещё не совсем сошла с ума, в мирное время жертвовать своим хвостом.
- Ну и зря, - буркнула кошка, выпуская меня под дождь. Я опять решил лучше побегать под дождём в натуральном виде, чем натереть мокрыми шортами нежную кожу в паху. На голову надел кепку с козырьком, чтобы не заливало глаза, и мы помчались на разминку.
Тропинка совсем раскисла, чтобы не поскользнуться, пришлось выпустить когти. Теперь из-под лап летели комья земли, и я отстал от кошки.
Мелькнула молния, с запозданием пророкотал гром. Миа вскинула голову, разглядывая серое небо. Что там можно разглядеть?
- Ты не боишься грозы? – крикнула она мне. Я отрицательно покачал головой.
- А я боюсь! – призналась кошка. Я махнул рукой, пробежав мимо. Подумаешь, гроза! Она где-то далеко. Теперь Миа бежала следом за мной, я представил себе, на что она смотрит, и помахал ей хвостом. Услышал сзади хихиканье, припустил по поляне, заменяющей нам стадион.
Пробежали положенные десять кругов, потом дрались скользкими бамбуковыми палками.
Снова грянул гром, уже ближе, и дождь усилился. Я ничуть не удивился, в том месте, где проживала Майка, такое случалось нередко, оставалось надеяться, что до завтра вода из туч выльется.
- Побежали! – присела от раскатов грома мокрая кошка, и припустила к спортзалу.
Когда забежали, Лиса уже занималась здесь на брусьях. Увидев меня, плотоядно облизнулась.