Угощение для папочки

Я продолжаю читать её маленькую фантазию, и мой член болезненно твердеет. Итак, моя малышка хочет, чтобы её отшлёпали, а потом трахнули в её плохую девочку-киску. Она может считать, что эта фантазия вот-вот станет реальностью.

* * *

Я ненадолго захожу в магазин, чтобы купить кое-что, прежде чем отправиться в общежитие. Когда я добираюсь туда, в доме царит странная тишина. Я стучу, но никто не отвечает. Я вхожу и иду в комнату Пенни. Я снова стучу, но ответа нет. Я слышу тихую музыку и какой-то другой шум, который не могу разобрать. Я снова стучу, но она по-прежнему не отвечает. Я проверяю дверную ручку и обнаруживаю, что она не заперта. Это необычно для неё. Она сказала мне, что всегда держит дверь запертой, потому что не любит, когда к ней врываются.

Моё сердце разрывается, когда я вижу Пенни, сидящую посреди своей кровати в окружении кучи салфеток, двух пустых пакетиков из-под кукурузных хлопьев и стопки школьных принадлежностей. Похоже, она просто перевернула свой рюкзак и оставила всё как есть. Это так не похоже на Пенни. Она педантично хранит свои книги и записи. Ничто не лежит не на своём месте.

Она не слышит, как я закрываю дверь, потому что в наушниках у неё так громко играет музыка, что она, наверное, не услышала бы, даже если бы в комнате танцевали слоны. Она чуть не подпрыгивает, когда я слегка касаюсь её плеча. Она прижимает руку к сердцу и смотрит на меня испуганными, влажными, покрасневшими глазами.

Я медленно снимаю с неё наушники и откладываю их в сторону. Я пододвигаю её стул и сажусь. — Что случилось, милая?

Она качает головой, широко раскрыв глаза, словно отчаянно пытается не расплакаться передо мной. Я вспоминаю её фантазию и то, как она хочет, чтобы я был безопасным местом, где ей можно плакать. — У меня был очень, очень плохой день.

Я издаю успокаивающий звук. — Хочешь поговорить об этом?

“Можем мы сначала пойти домой?”

У меня сжимается сердце, когда она называет мой дом своим домом. Мне нравится эта мысль гораздо больше, чем следовало бы, учитывая, что мы вместе совсем недолго. Я понимаю, почему она чувствует себя в моём доме как дома, а не здесь. Она не просто несчастна, живя в общежитии. Меня бесит, что её мать фактически шантажом заставила её вступить в сестринство. Будь моя воля, она бы больше здесь не жила.

“Да, песочное печенье. Пойдем домой”.

Я помогаю ей сложить вещи обратно в сумку, пока она достаёт сменную одежду. Через десять минут мы уже у меня дома. Как только она входит, то снимает обувь и сворачивается калачиком на том конце дивана, который стал её любимым. Она снимает с него пушистое одеяло и заворачивается в него.

Пенни никогда не выглядела так, как в этот момент, — как маленькая девочка. Её зелёные глаза блестят от слёз, а нос слегка покраснел. Я хочу обнять её и сделать так, чтобы всё, что её беспокоит, исчезло.

— А теперь скажи мне, что не так, и мы посмотрим, что можно сделать, чтобы это исправить.

Пенни слегка икает, всхлипывает, и по её лицу текут свежие слёзы. Не думаю, что когда-либо видел, чтобы она так сильно переживала. Что бы ни говорили ей другие люди, она всегда сохраняет самообладание. Держит голову высоко и не позволяет этому влиять на себя. Что бы ни происходило, это серьёзно.

“Я в-видела”, - начинает она, заикаясь. Она делает глубокий вдох, как будто пытается найти свой центр тяжести, затем начинает снова. “Сегодня утром по дороге на занятия я увидела декана Майклз. Очевидно, произошла путаница с моим зачислением на молекулярную биологию в следующем семестре. Это обязательное условие для поступления в медицинскую школу. Если я не пройду этот курс ...” она качает головой. - Без этого курса в следующем семестре весь мой план пойдет под откос.

«Я просто не понимаю, как это произошло. Я участвую в ускоренной программе. Это должно было гарантировать мне зачисление на нужные мне курсы. Мой куратор два семестра назад включил меня в список ожидания. Это просто бессмысленно».

В словаре нет слова, которое могло бы описать, насколько я сейчас зол. Я без сомнения знаю, что это дело рук Дины Майклс. Она наказывает меня через Пенни, и я этого не потерплю. Я исправлю это для неё, чего бы мне это ни стоило.

— Пенни, я хочу, чтобы ты меня выслушала, — я беру её за щёки и держу её лицо в ладонях. — Я всё улажу для тебя. Дина Майклс… Я не решаюсь сказать ей, потому что не хочу причинять ей боль. Я решаю не говорить ей об этом прямо сейчас. Это ничего не изменит, и сейчас не стоит расстраивать её ещё больше. — Я обещаю, что разберусь с этим. Я не хочу, чтобы ты больше об этом беспокоилась, хорошо?

“Хорошо”.

— Хорошо, а теперь иди сюда. Я хочу поговорить об этом… — я достаю из кармана конверт и бросаю его на кофейный столик.

Пенни смотрит на меня широко раскрытыми глазами, её щёки краснеют. — Ты это прочитал?

— Я так и сделал. Я многозначительно смотрю на неё, а затем на свои колени. Она выбирается из своего кокона из одеяла и забирается ко мне на колени. — Хорошая девочка. А теперь о твоей фантазии. Скажи мне, ты просто хочешь поиграть или это что-то большее? Может, тебе чего-то не хватает в твоей жизни?

Пенни покусывает свою пухлую нижнюю губу, как она делает всякий раз, когда о чём-то серьёзно задумывается. «Мне очень понравилось то, что мы делали прошлой ночью. Когда ты заставил меня говорить непристойности и шлёпал меня, пока мы были… — она краснеет ещё сильнее, — да, мне всё это понравилось. Я не знаю, как точно это выразить словами. Не то чтобы чего-то не хватало, скорее, я знаю, что могло быть что-то ещё. Я говорю это неправильно. Наверное, в этом нет никакого смысла».

— Нет, я понимаю, что ты хочешь сказать. Тебе нравилось, когда я доминировал над тобой, шлёпал тебя, лишал удовольствия, чтобы ты делала то, что я говорю. И когда ты кончала, вместо моего имени ты инстинктивно выкрикивала «папочка». — Я слегка улыбаюсь ей. — Вот почему я дал тебе это задание. Я хотел проверить, сможешь ли ты быть честной с собой и со мной в том, чего ты хочешь.

“Никогда не лги”.

— Верно, никакой лжи. Это одно из твоих правил. Какие у тебя ещё правила?

«Отвечать, когда ты звонишь, высыпаться, не пропускать занятия и правильно питаться». Последние два пункта она произносит неохотно, что говорит мне о том, что её фантазия отчасти основана на фактах.

“А ты сегодня следовала своим правилам?”

— Нет. — Она выглядит раскаявшейся и не смотрит мне в глаза, признаваясь, что нарушила правила.

— Нет, что? — она смотрит мне в глаза, и я предупреждающе приподнимаю бровь.

“Нет, папочка?” - она произносит это как вопрос.

“Хорошая девочка. Теперь скажи мне, какие правила ты нарушила”.

Она пересказывает мне почти слово в слово то, что написала в своей фантазии. Она также извиняется и говорит, что знает, что заслуживает наказания за то, что была плохой. После ее опыта с деканом Майклзом, а затем всей этой истории с профессором Шмидтом, устроившим ей выговор за невнимательность на уроке, у меня возникает искушение забыть о нарушениях. Но это не то, что ей нужно. Я вижу ясно как день, что она отчаянно хочет заслужить мое прощение, и один из способов добиться этого - наказать. Мне будет недостаточно просто сказать несколько слов.

“Я думаю, ты заслужила наказание, не так ли?”