Страница 12 из 64
Обойдя вокруг поместье, больше ничего не увидел интересного, кроме самого забора. Оттуда шел легкий флер маны, но не настолько сильный, как от Императорского забора. Что самое интересное, от дома не фонило магией вообще, что навевало вопросы. Ну не мог дом стоять полностью без магической защиты, когда вокруг все пропитано магией.
По дороге к учителю, меня перехватил Хаск и недовольно заявил:
— Ты мне не нравишься.
— Ты мне тоже, но это же не значит, что нам нужно жениться.
Парень на секунду подвис, тряхнул головой и нахмурился.
— Чего тебе надо от учителя? Чего приперся сюда и вынюхиваешь тайны клана, а?– он сделал два шага вперед и встал вплотную ко мне.
Да уж, человек точно не знает, что такое личные границы.
— Я плачу за обучение, если ты не знаешь. Или ты боишься за свое место любимого ученика? Так не волнуйся, мне оно не нужно.
— Я внешний кандидат в клан, и чтобы меня заметили пахал, как вол от зари до зари. Я ходил по таким местам и убивал таких тварей, что тебе и не снились. Все, ради того, чтобы стать частью Лесного клыка. А ты пришел неизвестно откуда, за один присест прибился в ученики и ходишь довольный. Думаешь ты гений, раз тебя выбрали? Нет! Учитель просто вернул долг знакомому и все.
— И это прекрасно, что так случилась, проблема то в чем?
— В тебе, парень. Проблема в тебе и в таких, как ты. Думаешь, раз у тебя есть деньги, то можно купить за них все? Небось наскреб золота на пол года вперед и думаешь, что учитель должен тратить на тебя свое драгоценное время? Как бы не так…
— Я не хочу с тобой конфликтовать. Деньги я заработал сам, своим трудом, проливая пот и кровь. Если ты против — пожалуйста, вперед и с песней, но будь добр не трогать меня и заниматься своими делами.
— Теперь ты — мое дело, парень. Глаз с тебя не спущу. Не дай Праотец увижу что-нибудь подозрительное, мигом пришибу. Учитель хоть и будет злиться, но остынет, рано или поздно, — после этих слов он развернулся и пошел в дом, больше не оглядываясь на меня.
С ним было все понятно, собака охраняет свою территорию и заметила, что какой-то шпиц пометил ее дерево, вот и бесится. Надо будет подружиться с ним, ведь у нас впереди незабываемые три года вместе. А если не получится навести мосты, это прекрасный стимул закончить учебу побыстрее. Не хватало еще одного человека в моей жизни, который будет пытаться убить меня.
Вернувшись назад к учителю, описал все, что видел. Нарваг был дотошным и требовал, чтобы я описывал чуть ли не каждый куст и статую. Даже спрашивал про пруд и дорожки, хоть там и не было магии. Неужели проверял меня таким образом?
— Понятно, — учитель посмотрел на песочные часы и дал отмашку, чтобы я повторно влил ману в артефакт.
Теперь там загорелись другие символы, после чего учитель озвучил результат:
— Общий резерв маны у тебя на уровне четвертого года, для второкурсника это хорошие показатели. До клановых гениев далеко, но для тебя вполне достойно, есть над чем работать. Скорость восстановления маны порадовала. Не у любого начинающего адепта можно увидеть такие высокие показатели.
— От чего вообще зависит резерв маны, можно ли его увеличить с помощью тренировок?
— Да, можно, но не намного, чем его дала тебе природа. Обычно удается подтянуть на два уровня выше, при условии усердных тренировок и доступа к источнику маны, — потом учитель сделал паузу и предвидя мой следующий вопрос, продолжил. — А вот восстановление маны может как возрасти, так и упасть. Ключевым фактором является превалирование затрат маны над покоем маны. Если простыми словами, то чем чаще ты используешь ману за день, тем быстрее она восстанавливается. Организм видит потребность в мане и аккумулирует больше ресурса для поддержания естественных нужд тела.
— В теории можно настолько сильно раскачать восстановление маны, что полный резерв будет заполняться за считанные минуты? — предположил я, на что учитель отрицательно покачал головой.
— Нет. Со временем резерв будет стремиться достичь пиковых значений и восстановительные процессы не смогут достичь такой скорости. Ты можешь добиться такого результата сейчас, но внутренний резерв будет расти быстрее и время на восстановление будет тоже соответственно расти. В теории, когда ты дорастешь лимита по резерву, то сможешь достичь такого результата, но даже не представляю, насколько сильно нужно будет тратить маны. Это был последний вопрос ученик, а теперь давай займемся делом.
Последующие четыре часа мы занимались работой с растениями. Как заявил учитель, это позволяло лучше вливать ману в предметы из-за чего улучшалась работа с землей в любом его проявлении. Так я и не смог миновать участи работы с цветочками. Нарваг учил меня правильно воздействию на корневую систему растений и расписывал другие методы воздействия на них.
После занятий довольный двинулся обратно в яму, чтобы забрать вторую партию накопителей. Мне удалось договориться с Нарвагом о том, что буду платить за обучение не только золотом, но и накопителями. Как оказалось, среди магов это была своеобразная валюта, которая заменяла собой деньги. Для обычных людей это была батарейка для артефактов, а для мага это источник силы, который можно держать под рукой и использовать в нужный момент.
Прошмыгнув мимо Бегемота, направился сразу в подвал. Хотелось продать партию и купить на вырученные деньги новых кристаллов. Нужно было немного увеличить объемы производства из-за платы обучения. Но спустившись вниз, обнаружил пустые накопители и пропавший гейзер.
— ГДЕ МОЙ ГЕЙЗЕР!!!