Драко Блэк Перерожденный

- ...

Ирен промолчала, я же продолжил давать пояснения уже о самом Хогвартсе, так как мы уже переместились в замок.

- Профессор Блэк, разрешите...

Ко мне подошла Гермиона, наша Гермиона, которая бросила странный взгляд на комиссию.

- Прошу прощения...

Я остановился, давая понять, что я намереваюсь пообщаться с ученицей.

- Конечно, мисс Грейнджер, у вас что-то случилось?

- Нет... точнее не совсем. Я хотела поговорить о последнем уроке, точнее сказать меня заинтересовал вопрос...

И Гермиона за две минуты вывалили на меня кучу информации.

- Стоп.

Я поднял руку, останавливая Гермиону.

- Мисс Грейнджер, мой подход вы знаете, я не намерен на блюдечке подносить вам теорию. Моя задача дать вам практику, и её вполне хватит для сдачи любого экзамена на слабо, а при идеальном исполнении и на хорошо. Так что если вас действительно заинтересовал вопрос то советую обратить своё внимание на следующую дополнительную литературу...

Я взмахом палочки создал их воздуха пергамент, на котором тут же проявились буквы.

- Трансфигурация временная, так что лучше либо перепишите, либо поспешите в библиотеку.

- Спасибо!

- И что это за странный метод преподавания?

- Ирен... мне плевать на то, как ученики сдадут экзамены...

Она удивлённо моргнула.

- ...моя задача с того момента, как я узнал о Сопряжении, сделать так, чтобы они могли выжить. И будучи помощником профессора Флитвика и преподавая первому-третьему курсу чары и заклинания, ведя дуэльный кружок, а также теперь преподавая ЗОТИ я делаю всё, чтобы они смогли выжить. Для этого высоких оценок не нужно.

- Ну... с этим сложно поспорить.

Она несколько растерянно посмотрела в ту сторону, в которую убежала Гермиона.

- Однако по секрету скажу, что ученики у меня, в большинстве своём, теорию знают даже в большем объёме чем требуется по программе.

- Это как?

- А это всё благодаря тому, что в конце каждого полугодия я провожу соревнования с ценными призами. И все прекрасно знают, что если ты хочешь побороться за призовое место и получить приз, то ты должен не только уметь выполнять заклинание, но и знать теорию. Ну и ещё, я принимаю участие в жизни учеников и уже помог некоторым из них найти себе наставников.

- Помогли что?

На меня посмотрели с шоком.

- Нет, нет...

Я покачал головой.

- ...я не нанимаю мастеров для обучения студентов.

Я усмехнулся.

- Однако этим летом я заключил контракт с несколькими учениками, которые после обучения обязались возместить мне траты в трёхкратном размере. И в течение этого лета их ждали уроки с подмастерьями. Но у меня были условия к студентам... и те, кто хотели попасть в эту программу помощи также должны были учиться очень хорошо.

- Это... необычный подход.

- Просто пытаюсь сделать так, чтобы в будущем мне не приходилось самому участвовать в боях.

- А?

На меня с шоком посмотрели.

- Ну я же будущий глава квартала... Мне управлять людьми надо, а если их будет мало, то и самому лезть на передовую. Я конечно если надо полезу, но в обычных ситуациях хватит и обычных исполнителей. А исполнителей лучше готовить заранее.

- А вы прагматичны...

Конечно, а теперь, пока большой зал пуст, я предлагаю посмотреть на местность, в которой будет проводиться второй и третий этапы...

Палочкой я захлопнул ворота большого зала, после чего преобразовал зал сначала в озеро с трибунами, а после и в поле для квиддича, только без колец и с лабиринтом.

- Естественно конфигурацию лабиринта можно будет изменить, так что когда судьи принесут все полагающиеся клятвы они сами создадут тот лабиринт, который будут проходить студенты.

- Ясно... первый тур будет проходить тут же?

- Да...

Я поморщился.

- Не одобряете?

- Ну... животных жалко... если кто-то с цепи не дай создатель сорвётся, то придётся его убить, так как местность всё же ограничена, а драконье пламя может повредить рунные цепочки. Но...

Я пожал плечами.

- ...зато можно будет сумочек из драконьей кожи наделать.

Ирен рассмеялась на подобную реплику с моей стороны.

Глава 161. Продолжение комиссии.

- Хорошо, допустим я вижу, что с самими испытаниями не возникнет никаких проблем, впрочем, в этот раз ваше Министерство до организации не допущено, так что мы заранее предполагали, что всё в этом плане будет на высоком уровне.

Ирен заправила локон за ушко.

- Что можете сказать по безопасности внутри самого замка?

- Секретная информация.

Я краешком губ усмехнулся.

- Что могу сказать, так это то, что Блэки направят сюда несколько боевых групп, которые будут патрулировать замок, ещё несколько будут с настроенными на Хогвартс порталами дежурить в квартале.

Женщина медленно кивнула.

- Это... достойно. Недавно, насколько мне известно, ваша матушка Беллатриса приводила часть бойцов вашего рода, и все приведённые легко выполнили нормативы на подмастерье боевой магии. Настолько легко, что создавалось впечатление, что некоторые из них могли бы и мастерство получить в тот же день.

Я усмехнулся.

- Ну, наш род не скупится и вкладывается в своих будущих защитников. Причём не только магов, сейчас появилась уже рабочая методика быстрой подготовки Охотников. Конечно, они непрофессионалы ещё, но минимальный набор навыков им дают. А дальше остаётся только практика...

Я пожал плечами.

- ...и в ней очень сильно помогают хорошие специалисты в боевых искусствах, да и просто армейцы.

- Ясно.

Она задумчиво осмотрела большой зал.

- А где вы будете размещать гостей замка? Вы же не собираетесь оставлять их за территорией Хогвартса?

- Ну...

Я неопределённо пожал плечами.

- ...я пока не могу точно сказать, как оно будет. Всё же в прежние времена прибывающие школы сами должны были заботиться о том, чтобы обеспечить своих учеников жильём, едой и вообще всем необходимым. Однако в свете нынешней ситуации мы, конечно, подготовили несколько помещений, где их можно будет разместить. Пойдёмте, покажу...

Далеко нам иди не пришлось. На первом этаже как раз и располагались подготовленные помещения, в которые я и завёл гостей.

- Вот прошу... эта гостиная, подготовленная для учениц Шармбатона. Как видите тут есть большая общая гостиная с камином и окном...

- Какое тут окно? Это же банальные чары!

Одна из сопровождающих произнесла это с явным презрением.

- Банальные, говорите? Тогда, возможно, вы сможете создать подобные чары?

Я, вскинув бровь, посмотрел на неё.

- Конечно, тут нет ничего сложного, и сейчас я это вам продемонстрирую! Фините!

Она взмахнула палочкой в сторону окна, однако это ничего не сделало.

- Фините! Фините! Фините максима!

Она раз за разом взмахивала палочкой, а на моих губах застыла снисходительная улыбка.

- Отмените это убожество, и я покажу вам такие же чары!

- Если вы не способны отменить ПРОСТЕЙШИЕ чары, то что вы можете мне показать?

Я поправил лацкан пиджака на котором висел знак мастера.

- Вы хотите показать мне, как НЕ НАДО палочку держать? По секрету вам скажу, у меня первокурсники палочку держат правильно, не то что вы...

- Да ты...

- Замолчи...

Ирен остановила свою подчинённую.

- ...а вы, Драко, я прошу вас не провоцировать моих подчинённых.

- Разве я что-то не так сказал?

Я вздёрнул бровь.

- Я предлагаю вам пройти на урок к нынешним второкурсникам, которые в прошлом году изучали хваты и отрабатывали их. И посмотреть, как держат палочку они, а после вспомнить, как держала её ваша подчинённая. Тем более что, называть чары, которые создавал мастер простейшими...